【必備】五年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
暑假的時(shí)候，我們一家人一起去探訪美麗的黃果樹(shù)大瀑布，那里風(fēng)光秀麗，景色怡人，讓我記憶猶新。
聽(tīng)人說(shuō)，黃果樹(shù)瀑布一年四季的顏色都不一樣。春天的時(shí)候，瀑布主要是紅色和橙色的，色澤鮮艷，光彩奪目。夏天的瀑布是金燦燦的，美麗極了。
到了秋天，瀑布就是深深的橙色，就像很多很多的枯葉層疊在一起，可好看了！到了冬天，黃果樹(shù)瀑布就像雪一樣白，晶瑩透亮。不同的季節(jié)有不同的美麗，像四幅不同色系的畫(huà)，美麗了這一片風(fēng)景區(qū)。我們?nèi)サ臅r(shí)候是夏天，眼前的瀑布真的是金燦燦的'，真好看！看來(lái)人們說(shuō)的都是真的，這個(gè)瀑布真神奇�。�
我再告訴你們一個(gè)秘密，如果你們不仔細(xì)觀察的話是發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)秘密的。大瀑布旁邊有一個(gè)洞，叫水簾洞。水簾洞的里面五光十色，好看極了！你要是在里面往外看瀑布，就像一條銀河墜落下來(lái)，讓我想起了一句詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！很壯觀！
瀑布?xì)鈩?shì)奪人，從近處聽(tīng)瀑布的聲音，震耳欲聾；從遠(yuǎn)處聽(tīng)，就像美麗的歌聲，好聽(tīng)極了！
蘋(píng)果樹(shù)大瀑布真是一個(gè)神奇的地方！我要把這它的美麗永遠(yuǎn)記在心間。
五年級(jí)作文 篇2
汽車(chē)王國(guó)這個(gè)國(guó)度是一個(gè)秘密的國(guó)度，有國(guó)當(dāng)然有王。王是什么意思呢，這里的王指靠比賽獲得的，有一輛車(chē)是這里唯一的跑車(chē)，但經(jīng)常犯規(guī)，但沒(méi)有一輛車(chē)敢說(shuō)，為什么呢?原來(lái)它用了國(guó)王的名義，所以，它一直是國(guó)王。爭(zhēng)奪王的比賽即將開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了。槍聲剛響，國(guó)王便沖了出去，簡(jiǎn)直是氣貫長(zhǎng)虹。其它幾輛車(chē)也毫不示弱，個(gè)個(gè)奮勇向前，但因霧太大，國(guó)王犯規(guī)了，它用了遠(yuǎn)燈，把一個(gè)個(gè)車(chē)都閃得睜不開(kāi)眼，車(chē)不是撞到賽圈外，就是撞車(chē)了。唯獨(dú)只有東風(fēng)悅達(dá)起亞緊跟在后，它雙眼微閉，生怕自己的眼睛被閃壞了。幾分鐘后，國(guó)王想把它后面的.那輛車(chē)甩掉，但比登天還難，一會(huì)兒它在前，一會(huì)兒它在后。但等國(guó)王跑了一圈時(shí)，自己也被霧困住了，不知怎么辦。這時(shí)，它以國(guó)王的名義再次用遠(yuǎn)燈。這下，新車(chē)從后面趕過(guò)來(lái)，分別是從小到大開(kāi)的，開(kāi)成一豎排，這樣阻力會(huì)減少，它們一起跟著國(guó)王的燈光跑。不知怎么了，它們一知道路線便開(kāi)始加速，由于國(guó)王之前跑的快，所以新隊(duì)超越了。國(guó)王氣壞了，不停地用大車(chē)閃新隊(duì)的后視鏡。其中第一輛車(chē)被閃的眼睛睜不開(kāi)了，便開(kāi)出了賽圈外，其余的車(chē)經(jīng)過(guò)一番努力后，終于追上了一點(diǎn)。終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處了，一個(gè)個(gè)不分上下。這時(shí)第二輛車(chē)突然被這光閃瞎了。可還不情愿離開(kāi)賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)直角彎，第二輛車(chē)犧牲了。
…………
最后的決戰(zhàn)開(kāi)始了，它們不分上下。這時(shí)，國(guó)王的副作用產(chǎn)生了，由于之前開(kāi)的太快，所以開(kāi)的便慢了。其余人也是這樣，但只有一個(gè)人當(dāng)了國(guó)王。
它就是緊跟國(guó)王后的那輛車(chē)，但它沒(méi)有將王冠戴在頭上，只有原來(lái)的國(guó)王才知道。
五年級(jí)作文 篇3
童年是最純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。我也不例外，也有一個(gè)讓人難以忘懷的故事。
那天，爸爸買(mǎi)來(lái)一大堆微波爆米花。爸爸輕輕撕開(kāi)包裝袋，把一個(gè)折成像錢(qián)包一樣的東西放進(jìn)微波爐里，他輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著開(kāi)關(guān)，隨著微波爐里“砰砰砰”的聲音，一股香味從廚房里飄出來(lái)，陣陣“砰砰”聲越來(lái)越弱，香味也越來(lái)越濃。我嚼著一顆顆脆脆的爆米花，看著碗里剩下的一顆顆類似于玉米籽的東西，突發(fā)奇想：我也可以自己做一次！
說(shuō)干就干，我立刻從陽(yáng)臺(tái)抓來(lái)一大把玉米籽，邊走邊想：我得給爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜，要不，今天晚上，今晚爸爸要上班，媽媽要參加同學(xué)聚會(huì)，就今晚行動(dòng)！傍晚五點(diǎn)一刻，我看著他們往與家相反的地方走，就把門(mén)、窗全都鎖上，確定香味不會(huì)逃跑了，才躡手躡腳走到廚房，把所有的玉米籽放到一個(gè)特大號(hào)的`盤(pán)子里，唯恐一家人不夠吃，又加了一大把。我先把玉米籽放進(jìn)微波爐里，再將插頭插上，可我怎么也夠不到，搗鼓了半天，才一切就緒。我轉(zhuǎn)動(dòng)著微波爐的開(kāi)關(guān)，把指針調(diào)到“5”那里，才放心的走開(kāi)，過(guò)了許久，我也沒(méi)有聞到一股香味，我悄悄打開(kāi)微波爐，里面臭氣熏天，我慌了，手忙腳亂地打開(kāi)窗戶，手忙腳亂地擦桌子，手忙腳亂地收拾殘局。我嘗了一顆，呸，難吃死了。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們被我搞得一頭霧水，我只得一五一十的告訴他們。
童年就是這樣，那么天真，那么無(wú)趣，童年里的趣事，讓人一輩子都不會(huì)忘記。
五年級(jí)作文 篇4
我喜歡波漾壯闊的大海，喜歡水平如鏡的西湖，喜歡那云霧繚繞的新安江，但我更喜歡家鄉(xiāng)那不引人注目的小溪。
小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深地扎在富饒而美麗的土地上。它是寂靜的，總是那樣靜靜地，緩緩地，輕輕地流動(dòng)著。偶爾觸摸岸邊，發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲，就像一位歌唱家在演唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，但它依然靜靜的，緩緩的，輕輕的`，像一位文靜、害羞的小姑娘。
小溪是美麗的。溪水清澈見(jiàn)底，太陽(yáng)照在水面上，水面波光粼粼，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的小星星。溪底的沙石五彩繽紛，透過(guò)水面，射出耀眼的光。
小溪是惹人喜歡的。春天，人們?cè)谙呑紧~(yú)、捉蝦。夏天，小朋友們?nèi)宄扇旱卦谛∠锵丛琛Ｇ锾�，人們�(cè)谛∠镝烎~(yú)、翻螃蟹。冬天，小孩子把小溪當(dāng)成溜冰場(chǎng)，在小溪上、小溪邊溜來(lái)溜去，你一言我一語(yǔ)，歡樂(lè)的笑聲響徹山野。
溪水順著彎彎曲曲的小路往下流，時(shí)而急，時(shí)而緩。當(dāng)溪水從高坡向下流時(shí)，猶如小瀑布一般，飛濺起幾朵小水花，有時(shí)小水花會(huì)蹦到小朋友臉上，涼涼的，有時(shí)小水花會(huì)灑在小花、小草上，小水花撫摸著它們，滋潤(rùn)著它們，讓它們快快長(zhǎng)大。
這就是家鄉(xiāng)可愛(ài)的小溪，一條晶瑩剔透的小溪。
五年級(jí)作文 篇5
未來(lái)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。
未來(lái)有很多很多的發(fā)明，如：鞋子，這種鞋子的外形與普通的鞋差不多，只是鞋子底下隱藏了四個(gè)小輪子，只要按一下鞋幫上的小按鈕，鞋底的四個(gè)小輪子就會(huì)伸出來(lái)，就像旱冰鞋一樣，平時(shí)穿著它走路，到平坦路面就可以滑著它，就輕松多了。
現(xiàn)在人們有很多都戴上了眼鏡，現(xiàn)在眼鏡只能讓人看清東西，并不能一下就能摘掉，未來(lái)眼鏡的鏡片里有復(fù)雜的電腦程序，一戴上這種眼鏡，就可以治療近視。當(dāng)人學(xué)習(xí)時(shí)，它會(huì)把你的坐姿調(diào)到最佳位置，不管看多久都不會(huì)疲倦。
墻紙，也是新發(fā)明。這種墻紙會(huì)隨著天氣的變化不斷變換顏色和圖案。春天，墻紙變成淡藍(lán)色，上面印有小鳥(niǎo)的`圖案；夏天，墻紙變成了粉色，小鳥(niǎo)變成了荷花，你看著墻，如果你覺(jué)得熱了，它就會(huì)吹來(lái)涼爽的風(fēng)；秋天，墻紙變成了橘黃色，荷花變成了繽紛的落葉；冬天，墻紙變成白色，上面有著人們滑雪的情景。
汽車(chē)，也有好多種，如：海陸空汽車(chē)，這種汽車(chē)能在海陸空行駛，當(dāng)需要在陡峻的山坡行駛時(shí)，小汽車(chē)的四個(gè)輪子就會(huì)縮進(jìn)去，這樣就會(huì)出來(lái)四只長(zhǎng)腳，這樣就可以了；如果遇到了堵車(chē)，只要按下飛行開(kāi)關(guān)，小汽車(chē)上面就會(huì)出來(lái)一個(gè)螺旋槳，這樣小汽車(chē)就能飛過(guò)去了；如果空中航線擁擠，只要按一下航行鈕，小汽車(chē)還可以想穿一樣在水面上行駛，而且速度很快，又平穩(wěn)。
還有一種汽車(chē)叫自動(dòng)變換小汽車(chē)。這種汽車(chē)具有高科技的技術(shù)，車(chē)上有四個(gè)按鈕，只要按黃色按鈕，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)動(dòng)、自動(dòng)轉(zhuǎn)彎。要是看見(jiàn)紅燈，按下藍(lán)色的按鈕，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)停下來(lái)。要是你按紅色的按鈕，它就會(huì)變到螞蟻那樣小為止，要是按下綠色的按鈕，他就會(huì)變大，知道你說(shuō)停，它就停下來(lái)了。
……
未來(lái)的變化可真大！讓你大開(kāi)眼界，大飽眼福。
五年級(jí)作文 篇6
放假啦！我終于可以放松地玩一回啦！
今天，我和小伙伴軒軒一起去了盼望已久的“哈尼運(yùn)動(dòng)館”玩嘍！運(yùn)動(dòng)館里的項(xiàng)目真多呀！我們先去玩了大型的滑滑梯和海洋球，我從上面快速地滑了下來(lái)，一下子掉進(jìn)了五顏六色的海洋球世界里。我們?cè)诶锩鏉L來(lái)滾去，如同在大海里嬉戲一般。
我們還玩了許多拓展性活動(dòng)，比如在網(wǎng)兜里艱難地爬行；抱著大球從很長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)滑梯里飛下來(lái)；踮著腳在驚險(xiǎn)刺激的獨(dú)木橋上行走；在蹦得老高的蹦蹦床上玩耍。
最具挑戰(zhàn)性的就是攀爬項(xiàng)目了，我嘗試了多種攀爬板，雖然有點(diǎn)兒小緊張，但都很順利。其中圓柱形的攀爬最難，越往上爬，兩個(gè)圓柱之間的距離越來(lái)越大，圓柱越來(lái)越陡，還有點(diǎn)兒搖晃。當(dāng)我第二次克服內(nèi)心的緊張和害怕終于成功地到達(dá)最高頂?shù)腵時(shí)候，我既自豪又興奮！
最后我們還玩了震撼的3D場(chǎng)景和酷炫的高爾夫球，實(shí)在是太精彩了！
運(yùn)動(dòng)館玩樂(lè)結(jié)束后，我們還去吃了美味的甜品，參加了有趣的“皮卡丘”活動(dòng)，參觀了生動(dòng)逼真的樂(lè)高展。
這一天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)，真是美好的一天��！
五年級(jí)作文 篇7
從前，我對(duì)不倒翁為什么不會(huì)倒似懂非懂，這周周六，我在一本書(shū)上終于找到了不倒翁不會(huì)倒的原因。
我們平時(shí)都能看見(jiàn)磚頭平放著很穩(wěn)定，而豎立著就很容易翻倒。還有，裝著水的瓶子比未裝水的瓶子穩(wěn)……這些例子說(shuō)明了:要使一個(gè)東西穩(wěn)定、不會(huì)翻倒，需要滿足兩個(gè)條件，一是它的底面積要大，二是它的重量要盡可能集中在底部。也就是其重心要低。物體的重心可以認(rèn)為是重量的中心，是物體所受重力的作用點(diǎn)。所有的物體，如果它的底面積越大，重心越低，那么它就越穩(wěn)定，越不容易翻倒。不知道大家仔細(xì)觀察沒(méi)有，塔形的建筑物都是下面大，上面尖。還有，裝運(yùn)貨物時(shí)，總是把重的東西放在下面，這樣才能平穩(wěn)。
不倒翁之所以不會(huì)倒，就是它很好地符合了上面的條件。因?yàn)椴坏刮痰恼麄�(gè)身體都很輕，只是在它的底部有一個(gè)較重的東西——鉛塊或鐵塊，因此它的重心很低。另一方面，它的底面積大而圓滑，容易擺動(dòng)。當(dāng)不倒翁向一邊傾側(cè)時(shí)，由于支點(diǎn)，也就是和桌面的接觸點(diǎn)發(fā)生變動(dòng)，重心和支點(diǎn)就不再在同一條鉛垂線上，這時(shí)候，重力的'作用會(huì)使它繞支點(diǎn)擺動(dòng)，使不倒翁恢復(fù)正常的位置。不倒翁傾斜的程度越大，支點(diǎn)離開(kāi)重心的水平距離就越大，重量產(chǎn)生的擺動(dòng)效能將隨著增加，使它恢復(fù)原位的趨勢(shì)也就越顯著，所以不倒翁是永遠(yuǎn)推不倒的。
以前似懂非懂的知識(shí)我終于弄明白了。今天，我好開(kāi)心。我想，只要我們多看書(shū)，多積累知識(shí)，是能學(xué)到很多知識(shí)的。
五年級(jí)作文 篇8
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，可是我不知道愛(ài)看書(shū)這個(gè)習(xí)慣是好還是壞。
我打會(huì)識(shí)字起就開(kāi)始愛(ài)上看書(shū)了，還經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)。爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，只要在你大哭時(shí)給你一本書(shū)，你就馬上笑得很開(kāi)心了�！蔽医�(jīng)常抽時(shí)間去看書(shū)，走路時(shí)也看，睡覺(jué)前也看，甚至都上床了，我還是在看書(shū)。我對(duì)書(shū)是那樣迷戀，因?yàn)閺臅?shū)里能發(fā)現(xiàn)許多耐人尋味的大道理，我在書(shū)中沉醉了……不過(guò)，隨著看的書(shū)越來(lái)越多，我也戴上了眼鏡，并且度數(shù)越來(lái)越深，可我怎么也改不了這個(gè)習(xí)慣。
因?yàn)槲铱吹臅?shū)很多，所以課外知識(shí)也很豐富，作文書(shū)上的好詞好句都深深地烙在了我的腦子里，這使得我作文出眾。老師也時(shí)不時(shí)地把我的文章當(dāng)范文讀出來(lái)，使我的.自豪感油然而生。其實(shí)我的腦子開(kāi)始就是一鍋清水，好詞好句就像上等香料，再加入我的一些普通食材，就能煮本命年一鍋令別人稱奇的大雜燴，我認(rèn)為，寫(xiě)好作文就要看書(shū)、品書(shū)、摘書(shū)，這些都和書(shū)有著緊密聯(lián)系，只有學(xué)會(huì)這些，才能寫(xiě)出一篇美輪美奐的傳奇作文來(lái)。不過(guò)，如果寫(xiě)的不是真事，作文就像一張用白紙畫(huà)的樹(shù)葉貼到擁有著綠油油的葉子的樹(shù)上，令別人啼笑皆非。愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣還是壞習(xí)慣呢？我百思不得其解。
請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣還是壞習(xí)慣呢？我等著你來(lái)解答！
五年級(jí)作文 篇9
春雨大自然的天氣千變?nèi)f化，有風(fēng)，有雪，還有雨露。其中，我最喜歡的要數(shù)雨—綿綿的
春雨。春雨淅淅瀝瀝，迷迷蒙蒙，下在天地間，下在我的心頭，下在我的情感世界里。2小時(shí)候，我不喜歡雨季，因?yàn)榇笕苏f(shuō)雨是天公的`眼淚，所以小小的我一見(jiàn)下雨，就替天公不平，替天公擔(dān)心起來(lái)。3長(zhǎng)大后，我愛(ài)上了雨季，愛(ài)上了春雨。[隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲]。杜甫這句詩(shī)說(shuō)得多好啊。是的，嚴(yán)冬一過(guò)，如煙如絲的春雨，又悄悄地來(lái)到人間。她催促大地蘇，給春天增添生機(jī)。4窗外，細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)中夾著細(xì)雨撲窗而來(lái)，拂過(guò)我的臉。一滴滴晶瑩剔透的水珠在我面前飄來(lái)飄去。那雨像絲線一樣細(xì)，像羽毛一樣輕，隨著輕柔的春風(fēng)，在天空中飄灑、揚(yáng)落著，像一層蒙蒙的薄霧，輕輕地籠罩在大地上。5我穿上雨衣，走進(jìn)雨霧中。我仿佛自己也是一滴雨珠。我落在小樹(shù)上，為小樹(shù)洗了身上的塵埃；我落在花瓣上，將花點(diǎn)綴得更加亮麗；我落在小河里，作了一次奇異的游歷雨越下越大，雨滴不斷地打在地上，濺起朵朵水花。雨水落在迎春花上，順著花瓣滾下來(lái)；雨水落在剛剛萌發(fā)的小草上，壓彎了小草柔嫩的身軀雨還在下著，但不管經(jīng)歷多長(zhǎng)時(shí)間，雨還是原來(lái)的雨，還是那樣綿綿不斷我喜歡春雨，因?yàn)榇河晔谴禾鞄Ыo大地的禮物。
五年級(jí)作文 篇10
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草。”這首兒歌是我們每個(gè)人小時(shí)候聽(tīng)的最多的一首歌了，它讓我知道了孩子對(duì)媽媽有多么重要，媽媽對(duì)孩子有多么重要，母親與孩子之間情的是世界上最親的親情。
老師給我們發(fā)的關(guān)于母愛(ài)的文章，我看了后，心里產(chǎn)生了許多許多的想法，知道了只有媽媽的愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài)。我從《當(dāng)你......的時(shí)候》這篇文章中知道了母親養(yǎng)我們的辛苦和艱難,而文中的孩子總是認(rèn)為是媽媽的過(guò)錯(cuò),文中的媽媽好心好意給自己的'孩子買(mǎi)家具布置新家，你卻說(shuō)她買(mǎi)的家具真糟糕。有一天，她去世了,你突然想起來(lái)自己什么都沒(méi)有為她做，連一句感謝和安慰的話也沒(méi)有對(duì)她講過(guò)，這些遺憾像榔頭一樣痛打著你的心。我們應(yīng)該關(guān)心母親,不要到了“子欲養(yǎng)而親不在”的時(shí)候才體會(huì)到母親的神情。
當(dāng)我打開(kāi)電腦，聽(tīng)著《燭光里的媽媽》這首歌的時(shí)候，里面的歌詞這樣寫(xiě)著“媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，媽媽 我想對(duì)您說(shuō)，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花”,每次聽(tīng)到這的時(shí)候，我的心里已經(jīng)懂得了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦，如果我們的身上有一點(diǎn)疼痛，媽媽的心上就會(huì)有疼上一百倍或是上千倍的疼痛。在生活中媽媽時(shí)常關(guān)心著我們，而有的人把媽媽的關(guān)心視為嘮叨，經(jīng)常不理媽媽，有的時(shí)候甚至還要責(zé)罵媽媽，總是認(rèn)為是媽媽的不對(duì)。比如：我在電視上看見(jiàn)了一個(gè)孩子因?yàn)檎剳賽?ài)分了手，從五樓跳下來(lái)，在送醫(yī)院的途中沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)，失去了生命。我想：在他的媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息以后，人可能會(huì)接受不了這個(gè)事情，精神上就會(huì)崩潰的。
因?yàn)橛心笎?ài)，我才會(huì)幸福，快樂(lè)。我祝愿天下所有的媽媽每天高高興興、身體健康、萬(wàn)事如意！
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