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五年級敘事作文

時間:2026-02-05 09:55:17 五年級作文

【精品】五年級敘事作文集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級敘事作文集合十篇

五年級敘事作文 篇1

  萬頃碧波,觸動了文人的心靈;巍巍“神州”,觸動了國人的心靈;殷殷師恩,觸動了學(xué)子的心靈;然而,脊背上的愛,卻深深地觸動了我的心靈。

  那一年,只記得那時候街上來了一群露天表演,周圍圍了一大圈人,熱鬧非凡,那時還矮小的我,只能透過狹小的縫隙中勉強(qiáng)看到幾個身影。

  “想看嗎?”父親弓下身子,輕聲問道,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,父親蹲了下來,那原來挺拔的背彎成了一個半月形,父親指指背,說:“上來吧!”我雙手摟住了父親的脖子,父親用雙手托住了我的雙腿,“好了沒?”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親便輕巧地站了起來,而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌!昂每磫?”父親時不時地轉(zhuǎn)過頭來問我,每一次只要我點(diǎn)頭,他總是會高興地把我再向上托。

  我把頭輕輕地靠在父親的背上,父親的.背是如此地溫暖,靠在他的背上,吮吸著他身上那淡淡的煙草味,吮吸著專屬他的愛。

  父親用他那寬厚的脊背托起了我們,讓我們更容易,更清楚看到了不同的世界,傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大,而今后,我們的脊背也將會在不久的將來變成一個半月形,定格在兒女的心中。

  珍藏的記憶,作者用深情的語言講述著和父親的回憶。本文描寫生動,夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處總結(jié)全篇,感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。

五年級敘事作文 篇2

  東莞人愛喝早茶,絕對不是空有虛名,在等待點(diǎn)心上桌的空檔,他們也沒有閑著,先喝幾杯清茶:鐵觀音、菊花茶、普洱等等,與同桌的親友聊幾句天,才會不緊不慢地小食一口點(diǎn)心。不追求量化,但對“質(zhì)”的要求很高?傆心敲磶讟狱c(diǎn)心,在東莞人的早茶桌上占據(jù)著“保留項(xiàng)目”的.名號,對于老東莞人來說,那是時光沉淀下來的經(jīng)典,對于初嘗早茶的游客,那是體驗(yàn)東莞早茶文化的鑰匙。

  每天早晨,大約十點(diǎn)左右,那是喝早茶最好的時候,在那兒坐上一兩個小時,午飯都可以不用吃了。而最喜歡這樣做的都是老人,喝喝茶,閑聊幾句,一個早晨就這樣不知不覺地過去了,這代表什么呢?說明現(xiàn)在的老人懂得享受生活,養(yǎng)生休閑。

  要是遇到雙休日,也可以看見許多年輕人。與家人或朋友聊幾句不痛不癢的話題,或者最近的新聞軼事,談笑風(fēng)生中,開啟一天的正能量,對他們來說,“喝早茶”不僅關(guān)乎飲食,同時還是一種氛圍、情調(diào),一種生活的態(tài)度和方式。在這個過程中,飲早茶發(fā)揮了一個橋梁作用,它連結(jié)了一代又一代人的感情和生活,這是飲早茶在注重傳統(tǒng)的廣東人生活中那么盛行的原因之一。

  是啊,飲早茶已成為東莞人的一大飲食習(xí)慣,在精致可口的點(diǎn)心和清香撲鼻的茶水中聊天敘情,促進(jìn)人與人之間的交際關(guān)系,不是嗎?

五年級敘事作文 篇3

遠(yuǎn)方的同學(xué):

  你好!

  我們倆雖然素不相識,但是我們踏在同一片草地,生活在同一片藍(lán)天。正巧,我借助這次“手拉手”活動,給你寫一封信 ,希望我們能成為要好的朋友,搭建起一座充滿友誼的彩虹橋。你愿意嗎?

  我是一個性格開朗的女孩,我姓呂名依芳,同學(xué)們都叫我“依依”,我今年11歲 了,你叫什么名字呢?愿意告訴我嗎?我有許多愛好和特長,但是我最拿手的是“鋼琴”和”書法”,如果你來我們這里,我一定要教你彈鋼琴,和我一起舉辦一次鋼琴演出,我相信你和我的演出一定會驚艷全場的!

  我住在美麗的長沙。這里有許多風(fēng)景名勝,還有許多傳統(tǒng)小吃。如果你來長沙,我一定會當(dāng)你的小導(dǎo)游,帶你去欣賞到美景,品嘗到美食的!

  我從照片中了解到你有著特殊的身世,所以我決定在班上開展一次捐贈物品的.活動,希望可以幫助你!時間定在星期五的班會上。同學(xué)們聽了這個活動,都做了許多的準(zhǔn)備。

  這一天,同學(xué)們都捐贈了一些自己心愛的物品。這些物品:有的是一個小本子;有的是一支筆;有的甚至是一個小娃娃……這些東西,都是再普通不過了,但是在有意與愛的天平上,無論價格、重量,都是平等的,甚至還高出一頭。我相信,你一定愛不釋手的。如果你來我們這里,我一定送給你更多更多的禮品,你一定會喜歡的!

  我們都是天空中飛翔的小鳥,讓大樹做我們的駐地,休息片刻之后,再一次的飛翔。我要向你學(xué)習(xí),不放棄,堅強(qiáng)不屈,創(chuàng)造出屬于自己的一道彩虹。我希望和你一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  你的朋友:呂XX

五年級敘事作文 篇4

  今天我們要進(jìn)行斗蛋大賽,同學(xué)們帶來了各種各樣的蛋,有黃澄澄的雞蛋,白花花的鴨蛋,還有個頭特別大的鹵蛋……

  首先我們要再蛋上畫畫,把自己的蛋裝飾起來,我先給我的蛋畫上了棕色的頭發(fā),再給它畫上一副酷酷的墨鏡,畫好后。接下來就該給它取名字了,我想了一會兒,看它一臉嫌棄的表情,不如就叫它“小魔王”吧!

  激動人心的時刻到來了,斗蛋大賽正式開始!首先進(jìn)行對戰(zhàn)的是我姐張子越的“小美女”和董佳怡的“小黃人”。我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛的盯著兩人手中的蛋,只只聽見清脆的“砰”的一聲,本來甜美可人的“小美女”被撞得傷痕累累,我看了大呼心疼。而董佳怡則滿面春風(fēng),看起來比考試考了100分還高興,把“小黃人”捧在手心,邁著大步子回到了座位上。

  接下來就到了我的`“小魔王”和羅呈語的“老人蛋”的對決了,他的蛋果然名不虛傳,竟被我的蛋輕輕一撞,就撞碎了,宛如一個脆弱的老人。最后終于到了我的“小魔王”與“小黃人”的終極對戰(zhàn)了,我們倆的蛋,大戰(zhàn)了三百回合。我先輕碰了一下她的蛋,發(fā)現(xiàn)沒事后,她又趁我不備撞了一下我的蛋,我立馬又反擊,最后我的“小魔王”不負(fù)眾望,摘得了本次比賽的桂冠。

  賽后別人向我請教經(jīng)驗(yàn),我耐心地告訴他,在煮蛋時往水里加些鹽,就能讓蛋變得更加堅硬!大家聽后恍然大悟,紛紛說著下一次一定能贏我。

  最后就到了品蛋的時間了,大家紛紛撥開蛋殼。好吧,基本上蛋殼都碎了,我也嘗了一口,發(fā)現(xiàn)這蛋比平常還要Q彈,還要好吃。

  斗蛋大賽可真有趣,你們也趕緊來嘗試一下吧!

五年級敘事作文 篇5

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。我也是這么認(rèn)為的,因?yàn)樽x書能帶給我們知識和快樂。

  書籍對于我們來說是密不可分的,它就像食物、水一樣,讓我們擁有了充分的能量。古人曾說過:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。的確,書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前,我總是盲目的讀書,從來沒有記過書的好詞好句,不會體會書中的知識。因此,我感到從書中獲得的.知識極其少。這使我的語文成績并不理想。后來一次機(jī)會,讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基讀書的態(tài)度時才知道了原因。這本書告訴我,讀書不能太盲目,要細(xì)細(xì)品味。

  書是知識的源泉,我們應(yīng)該多都書。讀好書,那么你就會體會到書帶給你無限的樂趣。

  書像一縷陽光,帶給我們許多光明,書是一片大海,里面有許多生命之源,書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。

  像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷了,我每憶及少年時代,都書就不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時的讀書恰是一副流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡樂的音符奏起的樂章。

  書是知識的寶庫,儲藏著無數(shù)精神的食糧,讀書就是打開這寶庫的鑰匙,是人類最高的享受。新的知識,有趣的故事,美麗的詩歌都能帶給我們快樂安詳。

  我們寂寞時,可以從書中得到安慰,有疑難時可以從書中得到答案。讀書是生活中的一部分,我們由讀書可以獲得更多寶貴的知識,我讀書,我快樂!

五年級敘事作文 篇6

  童年是風(fēng),一股吹走煩惱的風(fēng);童年時糖,一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了,讓我來給你們講講吧!一定回味無窮。

  我6歲時,天真爛漫,逗人喜愛。

  一天,爸爸帶我出去玩,回來時我已經(jīng)快睡著了,爸爸氣喘吁吁,把我放在沙發(fā)上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙發(fā)上,頓時口干舌燥,我無奈地坐起來,揉揉小眼睛,半睡半醒的看見桌上有一個瓶子,看也不看就仰頭大喝!肮具,咕咚”半瓶沒了,我感到地球飛轉(zhuǎn)起來,“啪”的一聲,我手一滑,瓶子打碎了,媽媽從廚房探出頭來,大叫:“哎呀!這是怎么搞的,有沒有傷?”我邊走邊搖,完全沒聽見媽媽的話。

  不知怎的,我腳一滑,一屁股坐在碎片上,我雙眼一瞪,“啊!”一聲大叫,醉意全無,抱著屁股滿屋子亂跑。媽媽呆了,我滿臉通紅,像個瘋子一樣,爸爸從房間聞聲走出來,看見呆呆的媽媽,看見瘋子似跑著的我,立刻用手?jǐn)r住我,我一怔,雙腳一軟,倒在了地上。爸爸皺皺眉頭,看著狼狽的屋子,地上的啤酒,大笑起來,不停給我灌水,我還在地上打滾呢!

  這個搞笑的我,有很多趣事,如今,我就把啤酒當(dāng)水喝呢!爸爸給家人講這事時,可把大家樂壞了,不?湮铱蓯厶煺妫谴蠹业拈_心果!

  童年的'書里,有著有趣的事情,在童年的果汁里,散發(fā)著誘人的香甜。

五年級敘事作文 篇7

  在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時,我們也要學(xué)會去幫助別人。

  那一次,我的.好朋友樂樂過生日,我拿著生日禮物,邁著輕快的腳步走向她家。到了那里,我把生日禮物給她,走向里屋?匆娕笥褌冋谕嬲嫘脑挻竺半U,于是和他們一起玩了起來。

  玩了一會兒,大家說沒勁,想出去玩玩。樂樂提議說去我家那邊。身邊人都贊同,拉著我出門。我無奈地走在他們前面帶路。走到右安門橋時,路面有一個全身臟兮兮,手和腿完全畸形的乞丐,在他的面前,有一個孤零零的錢盤子。我看到他,直接帶著身后的朋友繞道走。“樂樂?怎么了?快走了!蔽乙晦D(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)樂樂站在那乞丐面前,不知在干些什么。我走到她面前,想把她拉走,可我還沒有伸出手。就發(fā)生了一件令我意想不到的事——樂樂從兜里拿出五塊錢,在他面前的盤子里放了5元錢,然后拉起我的手,悄悄的離去。

  路上,我把這件事跟朋友們說起,朋友們直說:“那可是你全部的零花錢啊,怎么就去都給那乞丐了?腦子秀逗了吧!蔽倚南耄阂彩,樂樂她把自己所有零花錢都給了那乞丐,不是腦子秀逗了,那是什么?可樂樂卻說了一句:“我覺得我腦子沒有秀逗,而是在想著怎樣去幫助他。我還在想,我給他多少錢好呢?但轉(zhuǎn)念一想,算了,都給他吧。因?yàn)樗悄敲纯蓱z。如果我下一次遇見他,我想,我還會把自己身上的所有錢都給了那乞丐!蔽衣牭竭@番話,愣住了。

  互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

五年級敘事作文 篇8

  寒冷的季節(jié)充滿著春天的溫暖,晴了起來,天空中彌漫著喜氣洋洋的氣息,太陽把這個南方城市的每一個角落照得明亮了起來,蹲下細(xì)聽地下的動靜,似乎真能聽到了什么。的確有什么動靜,那是來自蒼穹之上,新的希望的聲音。

  我們一個大家庭盤坐在家中,享用著美味的年夜飯,并談笑風(fēng)生。此時此刻,沒有一個人不顯示著神采奕奕。看著面前色香味俱全的年夜飯和天際綻開的五彩繽紛的禮花,每一個人的心中都激動不已,畢竟又是新的一年了。我們坐在一起,都享受著團(tuán)圓的喜樂。

  往常,吃過年夜飯,放禮花總是我們小孩子最期待的了?涩F(xiàn)在,為了保護(hù)環(huán)境,我只好趴在窗臺上看著別人放煙火!奥 保宦犝鸲@的一聲,一朵絢爛的禮花沖上了天,天空中頓時像天女散花一樣,火花優(yōu)雅的飛舞而下,令我們?nèi)绨V如醉……看,那是“沖天炮”嗎?它飛上了天,在空中形成壯觀的彩虹,若隱若現(xiàn),看,又飛了一炮,這下就形成了八顆晶瑩的夜明珠,在天空中熠熠生輝,仿佛是要照亮整個人間,把幸福與安康灑滿角角落落。

  “噼噼啪啪”,一陣鞭炮的響聲,霎時間黑夜里充滿了喜慶的`紅色,它們像是歡快的精靈,合唱著一首首歌曲,響徹云霄,剛勁有力。我捂著耳朵,這一聲聲都寄托著我們對新年的希望,對新的一天的憧憬。

  時間過得真快,已經(jīng)快要零點(diǎn)了,在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年的曙光!


五年級敘事作文 篇9

  星期天上午,我無比激動,因?yàn)槲乙蛬寢寘⒓酉兰彝ミ\(yùn)動會啦!

  來到活動地點(diǎn),這里可真熱鬧,孩子們都圍著自己的家長嘰嘰喳喳,說著心中的那份喜悅。時間飛快,一轉(zhuǎn)眼,工作人員就大聲宣布活動馬上開始,并給我們講解了活動流程以及比賽規(guī)則。

  第一項(xiàng)活動:火警拼圖開始了,共五組選手,我被分在第二組。隨著發(fā)令員一聲令下,比賽開始了,只見選手們個個手忙腳亂,忙得那叫一個熱鬧,拿起放下,又拿起又放下,這時發(fā)令員提醒選手注意參考原圖,他們才恍然大悟,我也趁機(jī)瞪大眼睛,仔細(xì)地觀察著比賽的每一個細(xì)節(jié),因?yàn)橐粫䞍何揖鸵蠄隽!暗谝幻a(chǎn)生,第二名產(chǎn)生。”隨著工作人員的喊聲,第一組的選手們終于完成了比賽!罢埗M的同學(xué)準(zhǔn)備比賽。”隨著工作人員一聲令下,我信心百倍地走了上去。

  “預(yù)備——開始!”我以迅雷不及掩耳之勢開始了我的“火拼”。三秒之內(nèi),我用三塊拼圖拼好了火警車頭,我轉(zhuǎn)頭一看別的同學(xué),一個完整的圖形都沒有拼好,這更加激發(fā)了我奪冠的欲望。我又抽了一塊拼圖,放在車身的位置,呀!不對呀!放錯了!不著急,還能參考原圖呢,我抓緊時間瞅了一眼大圖,我茅塞頓開,車身車尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了,時間緊迫,我有點(diǎn)慌張了,我把它們放這,不合適;放那,也不行,它們好像故意為難我似的,怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時,只聽工作人員喊道“第一名產(chǎn)生”,我的心臟咚咚咚地亂跳起來。壞了!冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了,我拿著僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個小位置,正好!我離成功又近了一步?蛇有最后的一塊呢,放哪?正在我手足無措的時刻,只聽觀眾群中不知是誰說了一句,“你那一塊是多出來的,你已經(jīng)拼完了!蔽叶ňσ豢矗黄淙,我真地已經(jīng)拼完了,太緊張了,連這都沒看出來。工作人員也確認(rèn)我已拼完,并把我這多出的一塊拼圖給了我旁邊的`一位選手。啊,原來是工作人員的失誤,嗨,白白浪費(fèi)了我好幾秒鐘,“第二名產(chǎn)生!蔽艺癖蹥g呼,雖然我沒能奪冠,但經(jīng)過我的努力,得個亞軍也不錯。

  接下來,我又參加了“出水滅火”活動,同樣比較刺激,但由于我和媽媽平時缺乏鍛煉,奔跑速度不如其他選手,盡管拼盡了全力,可還是輸?shù)袅吮荣。不過沒關(guān)系,這一點(diǎn)都不影響我的好心情,重在參與嘛!

  最后一個環(huán)節(jié),也是最激動人心的環(huán)節(jié),就是獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。我抱著沉甸甸的獎品,心情那真叫一個高興!

  這一次消防家庭運(yùn)動會真有趣,我期待著這樣的活動再來一次,下一次,我一定要圓自己的冠軍夢。

五年級敘事作文 篇10

  朋友,你還記得嗎?

  在學(xué)校20xx年的元旦慶祝會上,我們?nèi)齻極力編排了一個名叫《波斯貓》的小品。在辛勤的汗水后,我們獲得了同學(xué)們最響亮的掌聲。此時,我們的臉上洋溢著幸福的`笑容,相擁著。

  朋友,你還記得嗎?風(fēng)和日麗的一天,我們到超市購物。不料遭遇小偷,他把罪惡的手指伸進(jìn)了我的口袋。被你看見后,大吼一聲,便奮不顧身地沖了出去。雖未抓著,可你卻盡了對朋友這份無價的真誠。正因如此,我們的友情變的更加深厚了。

  朋友,你還記得嗎?開學(xué)初,你邀約我們到花山騎四輪車。由于初騎,我們橫七豎八的,沒有經(jīng)驗(yàn)。你應(yīng)該會記得,在上坡時,我們無論使多大力,也騎不上去。但是,是你的聰明能干,很快掌握了決竅,讓我們又學(xué)會了一樣體育鍛煉。

  朋友,你還記得嗎?那經(jīng)歷坎坷的五年,充滿快樂的五年,有喜有憂,有笑有淚的五年;厥走^去,是那樣的甜蜜,美好,難忘,傾刻間已化作了美好的回憶。

  朋友,你還記得嗎......

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