五年級(jí)作文300字[集合7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　童年是一首歌，童年如一幅畫，童年有永遠(yuǎn)講不完的故事。

　　小時(shí)候，家里的魚(yú)缸里曾經(jīng)養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，有眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡；有的魚(yú)鱗上閃著光，像穿著一件花衣裳……這些金魚(yú)真是可愛(ài)極了！我總喜歡趴在魚(yú)缸邊看金魚(yú)“賽跑”。

　　有一次，媽媽拿了一些又小又綠的“豆豆”，我一看見(jiàn)，馬上就問(wèn)：“這是用來(lái)干什么的？”“這是給小金魚(yú)吃的食物�！蔽页持鴮�(duì)媽媽說(shuō)：“我也要喂，我也要喂！”媽媽又說(shuō)：“等過(guò)幾天，我再給你喂�！蔽夜钠鹦∽�，不服氣。

　　真是天賜良機(jī)，晚上媽媽在廚房做飯，我和小金魚(yú)們“玩”。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我餓了，你們餓嗎？今晚我‘請(qǐng)客’喂你們吃飯�！庇谑俏夷脕�(lái)了魚(yú)食，一邊喂，一邊和它們聊天：“媽媽平時(shí)拿那么少喂你們，這次我請(qǐng)客，你們可要多吃一點(diǎn)哦！”我拿起一大把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里，我看著小金魚(yú)都游過(guò)來(lái)?yè)屩�吃，高興極了！第二天，媽媽去喂魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)根本吃不下魚(yú)食，而且一個(gè)個(gè)脹得都游不動(dòng)了，媽媽覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)起我來(lái)，我把事情說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了又生氣又覺(jué)得好笑。我也不好意思的笑了。

　　童年的故事有很多很多，有難忘的`、有快樂(lè)的……

　　童年是一首歌，童年如一幅畫，童年有永遠(yuǎn)講不完的故事。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　周末早上，只聽(tīng)鬧鐘“嗡嗡嗡”地響著。我被吵醒了，拿起表一看，原來(lái)才6點(diǎn)！上學(xué)的鈴聲忘關(guān)了，這下可好，我睡不著了。起床走到廚房，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，原來(lái)是媽媽在做飯。

　　吃過(guò)早飯，于是，我就去讀了一會(huì)兒英語(yǔ)。媽媽又給我了規(guī)定時(shí)間，數(shù)學(xué)作業(yè)從現(xiàn)在到八點(diǎn)半，中途休息10分鐘，語(yǔ)文作業(yè)從八點(diǎn)四十分寫到十點(diǎn)，下午再寫英語(yǔ)作業(yè)。之后，我就按照媽媽說(shuō)的做，過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，媽媽檢查后，還沒(méi)玩一會(huì)兒，作業(yè)又來(lái)了，我又在拼命地寫語(yǔ)文作業(yè)哎！語(yǔ)、數(shù)作業(yè)都寫完了，但是，還有我不太懂的英語(yǔ)，頓時(shí)感覺(jué)還是有點(diǎn)壓力。

　　快中午時(shí)，我坐在沙發(fā)上，拿起了《格林童話》這本書(shū)，我看的津津有味，直到媽媽叫我吃飯時(shí)，我才從童話小鎮(zhèn)中走出來(lái)，迫不得已去吃飯了。下午，我剛剛拿起手機(jī)想看電視，媽媽卻說(shuō)快寫英語(yǔ)去！因?yàn)槲遗聥寢寚Z叨，我只能無(wú)可奈何的去了。

　　哎！真是繁忙的'一天呀！還有我的心病英語(yǔ)，何時(shí)能學(xué)好呀？不過(guò)我相信我可以的，因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙”！更何況我又不“拙”！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　我家廚房面積不大，一部份是吃飯的桌子，一部份是燒飯的地方。

　　燒飯的地方大約是5或6平方米。在廚房里，只容得下二排柜子、一臺(tái)冰箱、兩個(gè)小水槽、一個(gè)灶臺(tái)和一個(gè)油煙機(jī)。

　　北面的柜子是藍(lán)色的，餐具可多了，二排整整齊齊的，有勺子、碗、筷子。柜子旁邊緊挨著冰箱，冰箱是銀色的，它真是一個(gè)龐然大物�。∷�的位置就占了一平方米了，每天放學(xué)回家后我都會(huì)打開(kāi)冰箱，因?yàn)槔锩嬗形易類?ài)吃的水果、冰淇淋、牛奶等等。冰箱上面還貼著喜羊羊與灰太狼的大家庭冰箱貼。每當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí)，好像看到他們并排著對(duì)我笑呢！那些冰箱貼好像有魔力哦！會(huì)使我一天的心情都很快樂(lè)。

　　水槽有兩個(gè)，大概每個(gè)只有十平方分米的樣子。一個(gè)水槽是小山龜“花花”的家�！盎ɑā睍�(huì)在里面游泳，一旁還有它的'食物。另一個(gè)水槽是用來(lái)給媽媽洗菜洗碗用的。

　　灶臺(tái)是媽媽燒菜的地方，過(guò)道里只容得下媽媽一個(gè)人，每當(dāng)聽(tīng)到廚房里叮叮咚咚的聲音時(shí)，像是在彈奏樂(lè)器。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一盤盤香噴噴的菜就端上來(lái)桌。

　　我家的廚房雖然很小，但是我非常喜歡這個(gè)小巧玲瓏的廚房。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　再看那音樂(lè)噴泉，噴出水柱千姿百態(tài)，有的像參天大樹(shù)一樣，直入云霄；有的在空中架起一座彩色的橋梁，但一會(huì)這座橋梁就消失在人們的視線中；這一切在空中構(gòu)成一幅幅風(fēng)景畫；真讓人陶醉。

　　那天，我和爸爸、媽媽一起去海泊河的木棧道散步，原來(lái)臭氣熏天人人厭惡的海泊河，現(xiàn)在又漂亮，又干凈，聽(tīng)著嘩嘩的水聲真是一種美的享受。再看音樂(lè)噴泉河邊，三三兩兩的人們有的在下象棋有的坐在石桌旁談天

　　穿過(guò)了音樂(lè)噴泉，我們來(lái)到“食尚木舟“，這里有大大小小的船舶模型20多艘，我想這或許就是這一景觀名字的由來(lái)吧!一艘”青島號(hào)“大船從未使用，但從外觀也看出它的`壯大，大大小小的船一共有20多艘，分列在”青島號(hào)“的四周謂為壯觀。不知不覺(jué)走到了回家的路上了，突然，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有音樂(lè)傳來(lái)，我特別奇怪，這路旁不是樹(shù)就是石頭，哪來(lái)的聲音，爸爸說(shuō)”會(huì)不會(huì)是石頭發(fā)出的聲音？“我半信半疑的走了過(guò)去，把手放在石頭上摸了摸，石頭竟然在震動(dòng)，還真是石頭發(fā)出的聲音。再仔細(xì)看去，原來(lái)放音喇叭鑲在石頭里，工人叔叔的巧奪天工真是讓人敬佩不已。

　　在音樂(lè)的伴奏下，我漫步在木棧道上，不由覺(jué)得海泊河變了，整個(gè)城市變了，我們的心靈也在變化。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　今天，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》。讓我有了很多收獲。

　　那宇宙中，一位披著水藍(lán)色“紗衣”的水球，我們的母親，我們的地球母親�，F(xiàn)在的她傷痕累累。中年的她再也受不起折騰了。

　　我們要呵護(hù)我們的地球母親，愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她。如果全世界65億人能夠節(jié)約用水，不亂砍伐樹(shù)木。那么一天會(huì)有多少資源會(huì)被節(jié)省下來(lái)�。「�何況一年、兩年、三年……現(xiàn)在有許多的破壞者，許許多多。例如我，有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)的扔一片垃圾，不擰緊水龍頭……

　　地球媽媽，您受累了。當(dāng)年您華潤(rùn)如水的皮膚，是多么藍(lán)��！現(xiàn)在的您，中年的您，是多么不堪��！地球媽媽，謝謝您！給了我們這么多的資源——水資源、大氣資源、森林資源、生物資源……是我們，是您的兒女，大逆不孝。把您折騰的千瘡百孔，對(duì)不起。使我們不懂得珍惜，不懂得呵護(hù)，是我們。那

　　沒(méi)擰緊的水龍頭滴的水是您的`淚。啊！地球媽媽，原來(lái)您都在默默哭泣。您無(wú)處訴苦，您貢獻(xiàn)出這么多。我們卻回報(bào)了您什么。我們的不懂得，把您變得傷痕累累。怪不得沙塵暴、泥石流常來(lái)襲擊，原來(lái)那是您的傷心的訴苦。

　　地球媽媽，對(duì)不起。您的，可愛(ài)美麗。您的，溫柔善良。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。班里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都在家里拼命的練習(xí)自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們以整齊的隊(duì)伍取得了優(yōu)勝。“向右轉(zhuǎn)！”江老師發(fā)令了，我們迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！跋蚝筠D(zhuǎn)！”“向左轉(zhuǎn)！”······“四路變兩路走！”江老師喊完之后，主席臺(tái)上的老師給我們記了個(gè)分?jǐn)?shù)。接著，我去當(dāng)拉拉隊(duì)。去給400、800米的同學(xué)加油鼓勵(lì)。他們看見(jiàn)我和另一位同學(xué)的鼓勵(lì)，笑了也跑的.更快了！我很開(kāi)心，心想“原來(lái)啦啦隊(duì)還有這個(gè)作用啊！”后來(lái)，其他同學(xué)跑來(lái)的時(shí)候我喊的更有勁、更響亮了，呵呵，有位同學(xué)跑了第一名呢！那可都是我和另一位同學(xué)的功勞呢！

　　接著，我去看投實(shí)心球的地方。他們是這樣投的：兩眼注視前方，雙手緊緊地抓起實(shí)心球，生怕它會(huì)逃走似的。用力地舉過(guò)頭頂，身子盡量往后仰，前腳稍稍離開(kāi)地面，然后身體使勁往前撲，實(shí)心球就像一只小鳥(niǎo)一樣向前飛去，在空中畫出一道美麗的孤線。

　　雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)參加，但我全身心的幫助了朋友，我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。我還是很開(kāi)心！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　這幾天，國(guó)家義務(wù)教育的人在我們學(xué)校安裝了多媒體。同學(xué)們看到這個(gè)新生事物后便欣喜若狂，也很好奇。上課的時(shí)候都想伸手摸一摸，但又害怕把摸壞了，上不了多媒體課。

　　柴老師說(shuō)多媒體就好像是一扇通向世界的門，可以讓我們了解更多的知識(shí)。同時(shí)，也減輕了老師寫字的負(fù)擔(dān)。平時(shí)，老師在黑板上寫字時(shí)總是很費(fèi)力，有時(shí)還能被粉筆灰嗆到。但有了多媒體后，只要老師輕輕地在板上點(diǎn)一下，就能寫出字了。另外，多媒體還能在我們唱歌的時(shí)候給我們領(lǐng)唱，不像平時(shí)那樣唱不準(zhǔn)掉。多媒體的好處優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。

　　但是，多媒體也有缺點(diǎn)。在我們看大屏幕的`時(shí)候，換一個(gè)圖片的速度很快。經(jīng)常搞的同學(xué)們應(yīng)接不暇。多媒體還影響視力。有一次，在廣播體操比賽前老師讓我們跟著多媒體上的視頻做。結(jié)果，因?yàn)閳D像模糊，坐在后面的同學(xué)就有些看不清，必須仔細(xì)看，看一會(huì)還覺(jué)得眼睛有些疲勞。

　　多媒體既有好處，又有壞處，還需要進(jìn)一步改進(jìn)，一定能成為我們最好的朋友。

【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

五年級(jí)作文（精選）05-08

五年級(jí)的作文（經(jīng)典）07-07

五年級(jí)作文(精選)06-12

[經(jīng)典]五年級(jí)作文04-30

五年級(jí)作文09-10

【經(jīng)典】五年級(jí)的作文09-11

五年級(jí)作文[經(jīng)典]10-31

(經(jīng)典)五年級(jí)的作文11-10

[精選]五年級(jí)作文11-11

五年級(jí)作文（經(jīng)典）12-01