五年級的作文【實用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我家里有一個小黃人鬧鐘，它擺在我房間的床頭柜上，它是爸爸送給我的生日禮物。
我的小黃人小鬧鐘樣子就像一個小黃人，它的外殼其實是小黃人的衣服，主要由黃色、藍(lán)色和棕色組成。你看，這小黃人身著藍(lán)色背帶褲，戴著一個棕色的眼鏡，腳下上還穿著華麗的棕色小皮鞋，一幅帥氣又滑稽的模樣。它天天笑口常開，看上去有笑不完的開心事。
小鬧鐘的鐘盤長在肚子上，里面的`12個數(shù)字均勻地分布著。在鐘盤上最有趣的要數(shù)三根指針了。
你看，秒針弟弟十分的淘氣，天天不分晝夜地奔跑，不知疲倦。它那勁頭，簡直就是一個長跑運動員。
分針哥哥顯得十分悠然自得，它走著方步，吹著口哨，大搖大擺的，顯得氣定神閑。你看它，等秒針弟弟跑了一圈，它才悠哉游哉地邁開第一步。
時針爺爺就顯得老態(tài)龍鐘了，他拄著拐杖慢悠悠地，不急不緩走著。它那沉穩(wěn)的步子，始終保持著一個調(diào)子，從不出錯。
小鬧鐘的背上有兩個旋鈕，它們是用來調(diào)整時間的，左邊的用來調(diào)分針，右邊的用來調(diào)時針，保證著時間的準(zhǔn)確性。
我的小黃人鬧鐘每天早上都會在6：30準(zhǔn)時“鈴鈴鈴……”的響，聲音由輕到重，只有等你起床，按下它頭上的小按鈕，它才會停下來，同時它還會說：“嗶嗶卜卜。小懶蟲，終于起床了！”
我的小黃人鬧鐘已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了，他天天早早地叫我起床，不會讓我上學(xué)遲到，不會讓我白白浪費時間。我也很喜歡它，很愛護它，不讓它受到一點傷害和損傷。這樣，它就能一直準(zhǔn)時地叫我起床。
五年級的作文 篇2
每個人都有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的愿望。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。在我的心底，必須埋藏著一個美麗的心愿，它或許會隨著年齡的增長而有所改變，但更會隨思想的成熟而日趨強烈……
孩提時，我曾有個心愿想當(dāng)個畫家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫筆、畫紙。我在桌上攤開畫紙，開始畫了起來，一座座山峰，一棵棵青松，頓時呈現(xiàn)在畫筆之下。時不時，后退幾步看看效果，像一位老畫家的派頭。
正當(dāng)我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“這次期中考試怎么考的這么爛，不好好學(xué)習(xí)，你還畫什么畫，馬上停止！”于是畫筆、畫紙被我拋棄，因此我的心愿破滅了……
學(xué)畫不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望，我主動買了幾本集郵冊，為的是取下我鐘愛的`郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本本集郵本越加充實了，古今中外，大千世界，盡在這本集郵冊中，別提我有多高興了！正當(dāng)我對集郵如癡如醉的時候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎？不許集郵！”集郵本被爸爸沒收了，又一個心愿破滅了……
后來，我又迷上了福爾摩斯，他實在太厲害了，沒有一個他解不開的謎團，任何一個案子他都能辦的水落石出。所以我十分崇拜他。直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級；那時的我還迷戀在福爾摩斯中根本沒怎么好好學(xué)習(xí)，雖然我一直排在前十，但是父母親還是希望我能考進前三。所以我的最后一個心愿也漸漸消失了。
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望；心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實現(xiàn)的一個愿望，而且這個愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。小時候的愿望現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚，外貌、興趣愛好、調(diào)皮的事！唉，童年的事回想起來，那么幼稚，那么無知，又有那么一點恬趣和溫馨。如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的愿望是——做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么愿望。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的愿望會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
五年級的作文 篇3
我喜歡春天生機勃勃的草地。
我家后院的草地上，可愛的小草成群的從土里探出小腦袋來，給寂寞的土地披上了一件綠油油的大衣。一陣微風(fēng)吹過，一地的小草都在翩翩起舞，真像一位優(yōu)雅的舞蹈家，他們一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒下腰。這時，我仿佛聽見他們在說：“看我們優(yōu)美的'舞姿。這樣的畫面讓我如醉如癡。
過了一會兒，下起了傾盆大雨，眼前的大雨讓我為渺小的小草擔(dān)心，雨停后，我趕緊跑到后院，那些小草奄奄一息了，但我相信，它一定會勇敢地站起來。
不一會兒，太陽出來了，那些小草傲然挺立，哇！我大叫了一聲，這些小草竟在冷風(fēng)冷雨中不屈向上，茁壯生長，這給了我極大地震撼。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”小草都能夠打敗一切風(fēng)風(fēng)雨雨，用它頑強的生命生存下來，那我們是不是也應(yīng)該勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨呢？
五年級的作文 篇4
有的人的心愿是很遠(yuǎn)大的，有的人的心愿是很奇怪的。而我的心愿是很卑微的。
我這個卑微的心愿從我小學(xué)一年級就一直在我的腦海里游蕩。這個卑微的心愿就是——我想當(dāng)班長。
于是，為了實現(xiàn)這個卑微的`心愿我做了許多準(zhǔn)備。
我跟爸爸說：“我剛進小學(xué)，我就想當(dāng)班長，但你覺得這個可能實現(xiàn)嗎？”爸爸對我說：“只要努力，一切都有可能。但你要知道，班長不是一個稱號，而是一種責(zé)任。當(dāng)了班長，你就是一班之長了。要幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級�！蔽衣犃税职诌@段話，突然覺得當(dāng)班長并沒有我想象中那么容易。于是，我便突然有一種要放棄的念頭。但又回想起“一切都有可能”這句話，又激勵我奮勇向前。
第二天，我便去跟我們班班主任說了我想當(dāng)班長這個心愿�？衫蠋煵]有很快地答應(yīng)我。我當(dāng)時就像一個泄了氣的氣球。
但沒多久，我們班班主任便答應(yīng)我，先讓我試當(dāng)一個星期，看我的表現(xiàn)后再定。于是，我在這一個星期一定要表現(xiàn)好。
在這一個星期，我協(xié)助老師管理好班級，幫助同學(xué)。
一個星期后，老師跟我說：“邱雨，這一個星期，你協(xié)助老師管理班級，幫助同學(xué)。表現(xiàn)得很好，現(xiàn)在你就是我們9班的班長了！”我聽到老師這句話的時候，激動地跳了起來。那一天，我的心像有十幾只兔子在里面一樣，跳來跳去，害得我一天都特別興奮。
經(jīng)過這一次的努力，終于成功了。
五年級的作文 篇5
鏡子可以照出自己的不足。李世民曾經(jīng)說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！�
第一面鏡子就是我的媽媽，我要向她學(xué)習(xí)勤勞，夏天的時候，我們在空調(diào)下睡覺，媽媽卻早早地起來了幫我們做飯，媽媽做好了之后，就把我們叫醒了，當(dāng)我們吃的`時候，媽媽卻在外面洗衣服，我們吃好以后，媽媽就把碗筷收拾好。媽媽又準(zhǔn)備了午飯，廚房里非常熱，媽媽早已汗流浹背。洞天，我們睡在暖暖的被窩，媽媽卻起來了，她去河邊洗衣服，河水非常冷，媽媽的手都被凍得僵硬。因為媽媽常常做家務(wù)，所以媽媽的手上都是繭，我看見了，覺得很傷心。所以我要向媽媽學(xué)習(xí)勤勞。
第二面鏡子就是我的朋友，他是一個名副其實的“書呆子”，我要像他學(xué)習(xí)多看書。有一天，我約了他去外面玩，我就去他家叫他，他媽媽開門，先讓我進去，再去叫他，他媽媽叫：“兒子，快出來，你朋友來找你玩了�！彼两跁暮Ｑ罄铮緵]聽到媽媽在叫他。他媽媽對我說：“你等一會兒，他馬上就出來了。”第二次，我進去找他，他說：“再等一會兒，等我把書看完�！币粋�小時之后，我等不住了，就沖進去對他使出了“獅吼功”。最后，他不情愿地放下了書，跟我走了。我要向他學(xué)習(xí)，多看書。
第三面鏡子就是公交車上的小弟弟，我要向他學(xué)習(xí)助人為樂，有一次，我在公交車上看到有好多人，我好不容易看到了一個位置，就迅速地跑過去，過了一會兒，有一位老爺爺上來了，我很矛盾，要不要讓座位呢？突然有一個小弟弟給老爺爺讓位，我感到很慚愧，想以后一定要助人為樂。
這就是我的三面鏡子。
五年級的作文 篇6
今天下午，我們在上作文課時，老師有告訴了我們一個令我們興奮不已的消息：我們要玩一個游戲。經(jīng)過選擇，我們即將開展“賽龍舟”的游戲。
老師把男生，女生分為兩組，因為女生比男生少一個人，所以老師就派一個田徑隊的男生去了女生的隊，接著，老師講了游戲的要領(lǐng)：個子高的同學(xué)站在前面，按這樣的順序排列;前面同學(xué)要抱著后面同學(xué)的腳，后面同學(xué)要把左手搭在前面同學(xué)的肩上。口令發(fā)出，兩隊一起向前跑跳，就像跑旱船，故名賽龍舟。游戲開始了，第一次因為大家都對游戲不太熟悉，所以五個人的隊伍不一會兒就散了。女生吸取了第一次的教訓(xùn)，很快便熟練地掌握了動作要領(lǐng)，能夠走上一小段路了，并且一遍比一遍做得好�？赡猩筒煌耍蠋熆傇谀猩沁呏笇�(dǎo)著男生做，調(diào)整他們的.姿勢。例如張同賀，老師根據(jù)他的身高、力氣不斷地給他調(diào)整位置，讓他站在前面，他抱不動別人的腿;讓他站在中間，他又就是提前撒手的，弄得整個隊都散了;最后讓他站在最后面，這就是最省力氣的了。別說，他站在最后面還真合適。就這樣，男生隊也可以走到終點了。在最后的比賽中，女生贏了。每個人的臉上都掛著笑容。不過，我們的勝利和老師嘴里一邊喊著“一，二，一，二”，一邊用手打著拍子就是密不可分的。
五年級的作文 篇7
在教學(xué)樓門前，有一棵玉蘭樹，她靜靜地站在那兒，就似她從未存在過似的。
春天，她開出了一朵朵潔白的花，清香四溢，風(fēng)一吹，片片花瓣隨風(fēng)飄落在地，但香氣卻依舊不減。
夏天，她長出了許多碧綠色的葉子，風(fēng)吹葉動，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在輕聲地訴說。
秋天，她的葉子慢慢變黃，紛紛掉落，顯得有些蒼涼，但她的軀干卻依然挺拔。
冬天，她的枝頭上有一層雪，亮晶晶地，在陽光的襯托下閃著亮光，叫人忍不住想把她們拍下來。
一年了，從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間，四季又輪回了一次，我們也長了一歲，也看遍了她在四季中的景色，也漸漸地與她熟悉了。每天上下學(xué)，她都在那里輕輕搖著她的葉子，與我們問好和道別，她將與我們相伴一起走過三年的初中生活，我不知她從何而來，更不知她有多少年的光陰，但這些都不重要，重要的是她現(xiàn)在與我們相伴的'時光，她并不起眼，但為校園增添了一份綠色，她并不漂亮，但卻用她淡淡的清香點綴著我們的校園。
她就站在那里，一動不動，但卻用傘一樣的身軀，讓我們享受陰涼，。她的香氣并不撲鼻，卻令人心曠神怡。空閑時，到樹下去，看到從樹葉中灑下的點點光芒，有一種夢幻的感覺，但她從不引人注意，因為大家都很忙，便當(dāng)她不復(fù)存在。
她靜靜的站在那兒，就似她從來未存在過似的，迎接一年四季的輪回。
五年級的作文 篇8
他，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上戴著眼鏡，臉上還有一些小痘痘。這個人就是我的哥哥。
我的哥哥是一個很愛逗我的男孩，每一次他把我逗哭后就會把我逗笑，一會兒，媽媽來了，她把哥哥打一下哥哥才心靜！而且他還特好吸煙，我怎么阻止他，都不管用。你想聽一聽我怎么阻止他的嗎。那你就繼續(xù)往下看吧！
記得有一次，我在二樓寫作業(yè)的時候哥哥上了三樓，他上樓之后，我聽到了打火機的聲音，我連忙上三樓去看看，在三樓，我哥哥在悠閑地哼歌，我問：“你吸煙了沒？”他說沒有吸，然后，我在哥哥的身上仔細(xì)的聞，聞到了煙氣，然后我把三樓中間的`窗戶打開一看，噗的一聲笑了。原來哥哥把煙放在了窗戶的邊上，哥哥看見后，也笑了。我對著哥哥說：“可惡，你竟敢騙我！“哥哥見了，當(dāng)著我的面，急忙把煙給吸了，我急忙阻止他，可是，我夠不著煙，所以，就眼睜睜的看著哥哥一口一口的把煙吸掉！這時候，我哭了起來。哥哥這才不吸煙了，急忙把煙扔了，然后，我就笑了起來。
我的哥哥也特好喝酒，他喝酒的時候我也經(jīng)常阻止哥哥！
每當(dāng)哥哥喝酒的時候，我就會隨時出現(xiàn)，讓他喝不成酒。但是，他喝啤酒的時候，我是絕對不會反抗的，反正喝啤酒又不會醉，告訴你，我哥哥對我說，他喝12瓶啤酒也不會醉哦！
怎么樣！我哥哥是不是吸煙鬼，喝酒汗！
五年級的作文 篇9
在科學(xué)學(xué)具袋里，有一個放大鏡，我無意中發(fā)現(xiàn)了三個秘密。
一天，我們班級串了座位，我被串到了陽臺旁邊的那組，陽光照射著我的全身，暖洋洋的，熱得我身上全是汗水。在科學(xué)課上，老師讓我們拿出放大鏡，我又拿出一張復(fù)印紙，因為我同桌有病沒來上課，給他帶的一份讓我放到了他的桌上，我把放大鏡對準(zhǔn)太陽，紙上出現(xiàn)了一個小光點，我拿著放大鏡一動不動，不一會，那紙被燒了一個小小的洞。這堂課老師講的課我一點都沒有聽進去。
“叮叮�！毕抡n了，我想到了一件事情，我像離弦的箭一樣跑出了教室，在操楊后面的楊樹下我找到了一只毛毛蟲，我沖著它笑了一聲，就把放大鏡對準(zhǔn)了它，陽光照射到他的.身體，它就象熱鍋上的螞蟻一樣使勁地翻流滾，它也好象是在演雜技，翻了好幾個跟頭，我心里想：不知道它是太舒服了還是太疼了呢？有了！用放大鏡對著自己試試，看看是疼還是舒服，我拿起放大鏡，對準(zhǔn)一個汗毛，“哎喲”好疼，我大聲地喊，只見我的汗毛“哧”地一聲被燙冒煙了，我疼得跳了起來，迅速地把放大鏡扔到了地上，使勁地踩，踩碎了，我?guī)е?fù)傷的身體回到了教室。
晚上，我看了藍(lán)貓?zhí)詺馊柌胖溃@是光的折射原理。太好了，我又有了一個新發(fā)現(xiàn)。
五年級的作文 篇10
我真希望成為一個學(xué)霸。因為我現(xiàn)在的成績不是很好，飄忽不定，所以很讓爸爸媽媽操心。有一次我考試……
這一次是數(shù)學(xué)考試。我對這次考試很有信心，因為我覺得自己復(fù)習(xí)足夠了。以為自己可以毫無懸念的拿到90分以上的成績。
結(jié)果一拿到試卷，看到題目之后我卻有點發(fā)懵了，一看大部分都不是書上的知識，全部都是課外的拓展內(nèi)容。但是真的算起來卻很快得到了結(jié)果，所以我自信滿滿，毫不猶豫的填了上去，卻沒有再一次去驗算過。做完試卷一看，還剩下二十分鐘的時間，于是我有點心不在焉的檢查了一遍試卷。
結(jié)果試卷一發(fā)下來，卻考了一個82分，我個人認(rèn)為沒有掉下70分已經(jīng)很好了，因為我的`數(shù)學(xué)本來就不太好。但是確實對這次考試分?jǐn)?shù)不滿意。
于是我開始復(fù)習(xí)下一次考試考的單元。我每天即使有好幾個小時在玩手機，但是我在學(xué)校里的課余時間一直有在復(fù)習(xí)。所以對下一個單元很有信心。
我覺得自己會考到82分這個成績其實跟我閱讀量少有關(guān)，平時在家只顧著玩，鬧，根本沒有認(rèn)真的讀過書。還有就是太過懶散了，媽媽叫我去做試題，練習(xí)題，我只是答應(yīng)了一聲，卻沒有行動�？荚囬_始的前一個晚上，媽媽叫我去復(fù)習(xí)半小時，我在屋子里面玩了差不多15分鐘。也有可能是覺得自己這些題目都會做，所有沒有特別專注的對待這張數(shù)學(xué)試卷。仔細(xì)看看，其實是會做得，就是粗心大意，還會看錯題，把厘米看錯成分米。我真是個考試不帶腦子的考生啊。
我真想成為一個學(xué)霸��！這樣就不用為我的學(xué)習(xí)操心了。
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