【優(yōu)】實(shí)用的五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1
讓小草翩翩起舞的,是和煦的春風(fēng);賦予小鳥悅耳歌聲的,是青翠的山林;給予我們知識(shí)和智慧的就是那位和藹可親的數(shù)學(xué)老師,劉老師。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,正是這位劉老師教我們這個(gè)班級(jí)。有一次,一道數(shù)學(xué)題難住了我,我絞盡了腦汁也無法想出那道數(shù)學(xué)題的答案,又不好意思張口問老師,覺得丟人,又怕老師吵。
這時(shí),劉老師看出了我的為難,走到我旁邊,親切的詢問,耐心的講解,一步一步地給我分析,直到我能夠獨(dú)立的寫出這道數(shù)學(xué)題,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,看到老師滿意贊許的笑容,我心中便萌生了希望的嫩芽,感謝您,我的老師。
劉老師對(duì)待犯了錯(cuò)的.學(xué)生也很有耐心,總是慢慢糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,一步一步引導(dǎo),從不心急的大聲斥責(zé)。劉老師的諄諄教誨,猶如和煦的春風(fēng),吹綠了我們心中的嫩芽,讓它茁壯成長(zhǎng)。
感謝您,我的好老師,我想在這里對(duì)你道一聲,老師,您辛苦了。
五年級(jí)作文 篇2
今天上午,天空烏云密布,寒風(fēng)刺骨,天空時(shí)不時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的飄灑著蒙蒙細(xì)雨,淅淅瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著干涸的大地和萬(wàn)物,太陽(yáng)公公好像怕冷似的躲在烏云里不敢露頭,天氣陰沉沉,灰蒙蒙的。
下午時(shí)分,正當(dāng)我們崇高路小學(xué)的同學(xué)們?cè)谂d致勃勃、聚精會(huì)神的上課時(shí)。突然,窗外飄灑起了鵝毛大雪,潔白的雪花跳著輕快地舞蹈,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑地給校園的青松翠柏灑下了雪白的花朵,為楊柳裹上了晶瑩美麗的瓊樹玉枝,雪神給大地鋪上了薄薄銀毯,也給房頂戴上了一頂又大又厚的白帽……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)大地白雪皚皚,銀裝素裹,仿佛“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”,頃刻間,教室外面變成了雪的世界,銀白色的海洋。寒風(fēng)吹來,潔白的雪花在天空中彌漫飄揚(yáng),玉屑似的雪沫漫天飛舞,好一派雪蒙蒙,霧蒙蒙,千里冰封,萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光。∵@正是:茫茫神州雪花飄,瓊樹玉枝競(jìng)妖嬈;晶瑩剔透誰(shuí)使然,漫天飛雪戴白帽。
不一會(huì)兒,“叮叮!毕抡n鈴響了,同學(xué)們不由得驚嘆道:“哇!下雪了!”他們個(gè)個(gè)迫不及待的沖出教室,飛快地跑下樓去,奔向校園。瞧!整個(gè)校園里、操場(chǎng)上滿地都是晶瑩剔透的雪花,潔白的'雪花雪白雪白的,真是好看。⊥瑢W(xué)們?nèi)宄扇,一個(gè)個(gè)、一群群在雪地上歡快地追逐著、嬉鬧著,他們有的在打雪仗、有的在滑冰……頓時(shí),校園里到處洋溢著陣陣歡歌笑語(yǔ)。他們盡情地在雪地上滑呀、玩呀,一會(huì)兒,同學(xué)們個(gè)個(gè)都把小臉凍成了“紅蘋果”,把小手凍成了“胡蘿卜”。
我一邊駐足凝神的欣賞著這美麗素雅的雪景,一邊望著校園里那一顆顆偉岸挺拔的青松翠柏,不由的想起了陳毅元帥所寫的一首著名的詩(shī)歌《青松》:“大雪壓青松,青松挺且直;欲知松高潔,待到雪化時(shí)!笔前。嗨傻钠焚|(zhì)是那樣的偉岸、高大、挺拔和不屈不撓,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生一定要像青松翠柏那樣偉岸、挺拔和堅(jiān)毅,勇敢的直面學(xué)習(xí)和生活中的困難、挫折和各種磨難,要發(fā)揚(yáng)為“中華民族的崛起而發(fā)奮讀書”的精神,克己自勵(lì),嚴(yán)謹(jǐn)自律,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦專研,努力掌握科學(xué)文化知識(shí)與為人民服務(wù)的本領(lǐng)和技能,爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之才,為振興中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)騰飛而添磚加瓦,錦上添花,使我國(guó)永遠(yuǎn)雄踞于世界民族之林,巍然屹立與世界的東方!
“叮叮叮……”,正當(dāng)我沉浸在深深地遐想之中時(shí),忽然,一陣急促的上課鈴聲,把我從長(zhǎng)長(zhǎng)的沉思之中喚醒,我急忙奔上三樓,走進(jìn)教室,登高遠(yuǎn)眺,窗外的雪景一覽無余,盡收眼底,仿佛有一種“會(huì)當(dāng)凌頂絕,一覽眾山小”,君臨天下之感!!瞧,雪停了,風(fēng)住了,整個(gè)大地白雪茫茫,山舞銀蛇,銀裝素裹,好看極了!
我愛這美麗的冬天,我更愛那晶瑩剔透,冰清玉潔,潔白無瑕,一塵不染的優(yōu)良品質(zhì)!
五年級(jí)作文 篇3
在人生道路上,總會(huì)遇到許多挫折、困難。有些人就此放棄,庸碌一生;有些人迎難而上,最終達(dá)到了目的。今天,望著窗外的落葉,聽著樹葉的沙沙聲,我又想起了那次令人難忘的經(jīng)歷,一種自豪感油然而生。
三年級(jí)時(shí),體育老師教大家跳繩,大家差不多都學(xué)會(huì)了,而我卻和剛開始時(shí)沒什么兩樣:兩手彎曲,身體傾斜,看起來很不舒服。不僅如此,我每跳一次還會(huì)絆住,與別人矯健的身姿形成了鮮明的對(duì)比。同學(xué)們都用異樣的目光看著我,并朝我翻白眼,取笑我說:“哈哈!全班第一的你竟然不會(huì)跳繩,簡(jiǎn)直是天大的笑話!”這是,老師說要考試,最后的成績(jī)不言而喻:在大家的哄笑聲中,我低著頭,一動(dòng)不動(dòng),等到考試結(jié)束后,我不禁哭里出來……
我回到家,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“不要緊,你一定可以的,加油!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我重拾自信,每天在眾人的嘲笑聲中刻苦練習(xí)……
一年過去了,在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,我終于一鳴驚人,以一百八十一下的`成績(jī)?nèi)〉昧巳5囊幻暮贸煽?jī)!別人都十分驚訝的張開了嘴,我不在乎這些,我終于如愿以償拿到了自己心儀的成績(jī)!
在挫折和困難面前,不要說失望,不要說放棄,因?yàn)槌晒εc否都在你的掌握之中!在這次難忘的經(jīng)歷中,我體會(huì)到了一種成就感,并明白了:困難重重、荊棘叢生,以許你會(huì)感到無能為力,那又怎么樣?只要自己為自己點(diǎn)個(gè)贊,為自己提供動(dòng)力,就一定能成功!
五年級(jí)作文 篇4
夏日的酷暑漸漸離去,初秋的涼爽漸漸來了。溫和的陽(yáng)光和著一絲絲涼風(fēng),讓人十分的舒服。
初秋來了,空氣輕鮮,陽(yáng)光明媚,小鳥啾啾。天空湛藍(lán),湛藍(lán)的。絲瓜,苦瓜正在爬藤。那嫩綠的`莖十分喜人。過了幾日,那翠綠的葉子便爬滿了枝頭。手掌大的葉子可以遮擋陽(yáng)光。我沒事的時(shí)候,總愛拿著一本書,到那里坐著看書。我的上面,左面,右面全都是綠色。此時(shí)的我什么不愉快的事都忘記了。用眼睛看,到處都是綠色,在幾片綠色的葉子中,一朵黃色的大花在向著我笑呢!用耳朵聽,微風(fēng)輕輕的吹,吹的葉子沙沙做響,幾只蜜蜂正在嗡嗡的叫。輕輕的閉上雙眼,靜下心來用全身感受,微風(fēng)一吹,頭發(fā)悠悠的上下飛舞。身上散發(fā)出一絲絲涼意。我不禁要醉在這一陣陣淡雅的花香風(fēng)中了。
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,十來天就過去了,深秋來臨了。各種各樣的農(nóng)作物都成熟了!農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著快樂的笑容。
秋姑娘,你好厲害,你把炎熱的夏天趕走,然后又送上了各種水果蔬菜!我真喜歡你!
五年級(jí)作文 篇5
看著那曾經(jīng)的年輕爸爸如今被歲月侵蝕得只剩下兩鬢白發(fā),讓人不禁捫心自問——時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間,看不見也摸不著,卻是世界上最珍貴的東西。時(shí)間,它是如此公正而又無情,它從來不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心,它就從你手中溜走,卻是再也找不回來了。
現(xiàn)在想想以前,總覺得有些可笑。以前那些讓人煩惱的、開心的、生氣的人或事,到現(xiàn)在只剩下一個(gè)輪廓;那些曾經(jīng)讓人感到興奮的、煎熬的日子到現(xiàn)在可能只剩下一個(gè)一個(gè)場(chǎng)景、一張臉、一句話甚至只有一個(gè)符號(hào)。只能靠著那些依稀的回憶拼出幾個(gè)模糊的回憶。
兒時(shí),總是想著長(zhǎng)大,再長(zhǎng)大,再快些長(zhǎng)大,長(zhǎng)到能隨意做想做的事,不用再按時(shí)吃飯、睡覺,隨便亂花錢,隨便吃零食。長(zhǎng)大了,卻是希望再回到從前,小時(shí)那段無憂無慮的`日子。但,想想,終究只是想想,根本不能放下手中的書本。要不然,時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的孩子就又要溜走了。
不管如何,請(qǐng)現(xiàn)在年輕的你好好珍惜時(shí)間。不要到老時(shí)才反反復(fù)復(fù)地問自己“時(shí)間都去哪兒了”,空留下滿滿的遺憾。
五年級(jí)作文 篇6
在我的課外活動(dòng)中,參加過許許多多的比賽,例:拔河比賽、跑步比賽、跳繩比賽……但我最喜歡的比賽是“逗笑”比賽。
比賽規(guī)則為:全班分成兩組,一給是冷面隊(duì),一組是笑樂隊(duì),每輪要有六個(gè)人上臺(tái),比賽的時(shí)間是3分鐘。笑樂隊(duì)隊(duì)員要用辦法用滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言來逗笑冷面隊(duì)隊(duì)員,但是不能碰到對(duì)方隊(duì)員的身體,獲勝可得10個(gè)標(biāo)志,冷面隊(duì)中先笑者罰下場(chǎng),堅(jiān)持到底的則為“冷面大王”?梢垣@得10個(gè)標(biāo)志。臺(tái)下的觀眾不允許隨便離開座位或者上講臺(tái)幫忙,違者扣罰團(tuán)隊(duì)10個(gè)標(biāo)志。
第一輪笑樂隊(duì)上場(chǎng)的是“福娃”和小友,小張,冷面隊(duì)派出小馮、小陳和我。嘻嘻哈哈的笑樂隊(duì)和嚴(yán)肅冷默的冷面隊(duì)之間的對(duì)決既將開始了。小友首先講一段搞笑的話想來逗笑我們冷面隊(duì),沒想到我們依然保持冷靜。然后到“福娃”,“福娃”抱起自己白白胖胖的'大腿,一瘸一拐地跳起來,嘴里還唱著:“洗涮涮,洗涮涮。”觀眾頓時(shí)哈哈大笑,還有的笑得翻倒在地上了,但還是沒有逗笑嚴(yán)肅的冷面隊(duì)。時(shí)間一分一秒地過去了,笑樂隊(duì)想方設(shè)法想把我們逗笑,贏得比賽。最后小友拉著小張的耳朵,小張用手放進(jìn)鼻子,扮演成一頭豬。但很遺憾,還是沒把冷面隊(duì)逗笑,笑樂隊(duì)最終輸了比賽。
今天這場(chǎng)游戲玩得真開心啊!
五年級(jí)作文 篇7
周末,徐爽和爸爸媽媽去了公園,他的文具們可熱鬧了。都在比誰(shuí)的用處最大。
鉛筆先發(fā)言了:“我的用處最大,沒有我,你們用什么寫字。俊
橡皮說:“我的用處大!我的用處大!如果你們寫錯(cuò)了字,還不是要我?guī)兔ρ!?/p>
紙又說了:“你們都沒有我的用處大,要是沒有我啊,你們又有什么用呢?”
尺子說:“我的'用處大呀,沒有我得話,你們?cè)鯓赢嬛本呀!”
文具盒說:“假如沒有我,你們到哪里呀?不就會(huì)被小主人弄丟的!”
“咚咚咚”,是徐爽回來了,“噓,別說話了,小主人要回來寫作業(yè)了!”尺子說。王宏拿起了筆,只有掉到了地上,他撿起紙來,筆又在上面亂畫,橡皮也不知道哪里去了,尺子也掉到了桌子底下,就不肯一起讓主人用。
徐爽生氣了,把筆摔到了地下,說:“你們不團(tuán)結(jié),怎么讓我寫作業(yè)呀!”
文具們嚇了一跳,又重新團(tuán)結(jié)在了一起,這讓他們懂得了一個(gè)道理。那就是:如果都能團(tuán)結(jié)一致,那就都有自己用處,如果只不團(tuán)結(jié)的話,那就都沒有用處了。所以,要團(tuán)結(jié)。那就不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了!
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