五年級(jí)作文【匯總9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
電視劇里的天使是從天上揮舞著翅膀飛下來的，我們的天使卻是從飛機(jī)上掉下來的�！}記
把"鋼鑷子"稱為"天使"或許是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，但我很樂意就這樣錯(cuò)下去。有時(shí)候我會(huì)覺得自己很幼稚，但這和傻得可愛的"鋼鑷子"一比就顯得太不足為道了。
狹小的機(jī)場(chǎng)人來人往，目送了一架又一架飛機(jī)揮者僵硬的機(jī)翼沖到十萬八千里之外，我坐在一片被鐵欄圍住的草地上，心早就跟著飛機(jī)跑了。當(dāng)然我的眼睛還乖乖地縮在眼眶里，四處尋找有沒有ufo的出現(xiàn)。等等，有一個(gè)黑點(diǎn)！越來越近了，再等等！好象是一個(gè)人撐著一把傘！是一把太陽傘！我的天，我眼花了吧？哪有人降落不用降落傘的？我可以隱約看見，這位"強(qiáng)人"頭發(fā)已經(jīng)豎起來了，我的嘴巴識(shí)時(shí)務(wù)地張成"o"型，不過我的笑聲始終沒有以340ms的速度傳進(jìn)我耳朵————"他"離我越來越近了，等等，別過來！別過來！
"��！"n秒鐘后，我的身上的"東西"終于有了反應(yīng)，"他"撲騰一下站了起來，理了理豎直的頭發(fā)："哇！看樣子我降落得蠻準(zhǔn)確的嘛。居然沒有掉進(jìn)人家瓦房里，嘻嘻！不過，這是哪里�。�"經(jīng)過一陣"搜索"后，"他"終于發(fā)現(xiàn)了躺在地上半死不活的我。
"囈？這里怎么躺者一個(gè)人啊？難道也是剛剛降落下來的？不對(duì)啊，我明明是第一個(gè)降落的��！"暈倒，拜托哦，我是被你砸暈的好不好？怎么聯(lián)想能力這么差��？
"不會(huì)是被我砸中的吧？"這個(gè)人腦子終于不再短路了！"可是我真的這么準(zhǔn)嗎？哇噻，我好崇拜我自己哦！"我再次暈倒。模模糊糊地，可以看見一個(gè)留著短發(fā)，皮膚黝黑"發(fā)亮"的女生處于極端自我陶醉中……
我艱難地移動(dòng)著我的手，沒有骨折；腳，沒有骨折；全身，沒有骨折。哇呼，感謝祖先保佑，我吳某某終于大難不死，必有后福�。�
我更加艱難地坐起來，全身一陣酸痛，骨頭"咯咯"響，哇嗚嗚，好恐怖！"強(qiáng)人"轉(zhuǎn)過頭來，短短的頭發(fā)，黑黑的皮膚，矮矮的'個(gè)子，一臉討?zhàn)埶频?奸笑"————這個(gè)人就是"鋼鑷子"，一個(gè)和我"不砸不相識(shí)"的女生
，水迷宮的開心果，小天使，一個(gè)腦子時(shí)常短路，幼稚得可愛的女生。
她會(huì)在被捉弄后假裝可憐兮兮地索要棒棒糖以作賠償；
她會(huì)在被指責(zé)時(shí)一頭霧水地看著你傻笑；
她會(huì)超自戀地說懶是她的優(yōu)點(diǎn)，可愛是她的缺點(diǎn)，黑是她的特點(diǎn)；
她會(huì)傻傻地把一個(gè)能驅(qū)涼的小電風(fēng)扇當(dāng)作她驕傲的資本；
她會(huì)經(jīng)常不完成作業(yè)而每次都是臨時(shí)抱佛腳卻又讓成績保持在十來名；
她會(huì)整天跟在小屁孩和月軒后面瞎轉(zhuǎn)悠；
她會(huì)大方的時(shí)候大方，小氣的時(shí)候很小氣；
她就是"鋼鑷子"，獨(dú)一無二的"鋼鑷子"，我們的，親愛的"小天使"！
五年級(jí)作文 篇2
“呼呼呼”我狼吞虎咽的吞下一大盆可口的面條，拿起水杯，便要走人。你猜，我這么迫不及待的是去干嘛呢？
嘿嘿！告訴你吧：我這是急著和同學(xué)一起去參加杭州小記者網(wǎng)組織的活動(dòng)——?jiǎng)勇?cosplay文化節(jié)，動(dòng)漫可是我們小孩子的最愛��！
不過當(dāng)我和同學(xué)滿懷希望的踏進(jìn)展廳時(shí)，才知道我們期待已久的動(dòng)漫表演要推遲到兩點(diǎn)鐘才能開始，于是百般無聊的我和同學(xué)只好在動(dòng)漫產(chǎn)品小集市中逛來逛去，一圈又一圈，不過我們總算是了解到了今天來表演的動(dòng)漫社的名字，真是千奇百怪，無奇不有，不過，最絕的就屬“烤死破累秘密社”了——巧妙的運(yùn)用了“cosplay”的'諧音，詼諧幽默，令人捧腹大笑，十分有趣。
時(shí)間如同流水，一去不復(fù)返。兩點(diǎn)鐘終于到了，表演也終于開始了�？上У谝粋�(gè)節(jié)目讓我們大跌眼鏡——打扮的西里古怪的演員在舞臺(tái)上跳來跳去，神馬都看不懂……
滿懷失望時(shí)，主持人報(bào)幕的聲音讓我們立馬停住了抱怨，靜靜地等在自己的座位上，原來接下來要表演的節(jié)目竟是我們聽說已久的網(wǎng)絡(luò)游戲——《英雄聯(lián)盟》。幾分鐘后，一切都準(zhǔn)備就緒了，精彩的表演開始了，音樂輕下來了，人物的對(duì)話清晰起來了，表演的內(nèi)容也一目了然，適合于我們小孩子了，仔細(xì)聽：人物的對(duì)話如同相聲一般，十分有趣，表演的內(nèi)容也不再那樣單調(diào)了，是那樣的曲折離奇，搞笑至極，還滲入了我們小孩子最喜歡的“惡搞”成分，令人大笑不止……
快樂的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)谙碛镁翊蟛秃�，也不忘犒勞我們的五臟府，在漢堡的香味中，本次活動(dòng)也在意猶未盡中宣告結(jié)束了……
五年級(jí)作文 篇3
春天是個(gè)舒適的季節(jié)，太陽照耀著大地，春天的溫度不高也不低，偶爾還會(huì)下點(diǎn)綿綿細(xì)雨。在花園里，樹木長出了綠葉，花朵冒出了新芽，不少文到春天氣息的蝴蝶和蜜蜂，紛紛飛到這里來採蜜，看他們雙雙飛舞的模樣，好像十分快樂，讓我們也感受到一股生機(jī)盎然的活力。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，太陽把大地烤的發(fā)燙�？釤岬腵夏天，是到海邊玩水的好日子，有的人在沙灘上堆沙堡；有的人在海里游泳，玩的不亦樂乎，每個(gè)人都發(fā)出愉快的笑聲。但也有些人喜歡待在冷氣房里，哪里也不想去。而我最喜歡的，就是夏天可以盡情的吃冰淇淋，永遠(yuǎn)也吃不膩。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒開始呼呼的吹，翠綠的樹葉慢慢的變黃，還有那楓樹的葉子，好像喝醉了一樣，一片片緩緩的飄落下來，只有那真正的明月，依舊高高的掛在天上，伴隨著地面上一戶戶的人家，傳出陣陣的烤肉香，還有那香甜可口的柚子和各種口味的月餅，真是讓人食指大動(dòng)。
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，寒流一波波的來襲，路上的行人紛紛穿上了厚重的外套，高山上也開始下起一片片的雪花片，出現(xiàn)了難得一見的雪景。許多人冒著十度以下的低溫上山賞雪，而我還是最喜歡在寒冷的冬天里，窩在家里吃著熱騰騰的火鍋了。
老師的話：文句優(yōu)美流暢，內(nèi)容豐富生動(dòng)，美中不足的是缺乏結(jié)尾。
五年級(jí)作文 篇4
人格修養(yǎng)是一個(gè)人品德素質(zhì)的反映，它往往體現(xiàn)在人們的言行舉止中。
一個(gè)有修養(yǎng)的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，他們的言詞中找不到歧視和憎恨，有的只是友好和風(fēng)趣。
一個(gè)人有沒有修養(yǎng)，很大程度上靠的'是他的毅力。你看那些沒有毅力的人，往往就很容易學(xué)壞，當(dāng)然也就不必談什么修養(yǎng)了。修養(yǎng)得從小開始培養(yǎng)，而且要一直堅(jiān)持下去，要不民間怎會(huì)有“學(xué)壞只三天，學(xué)好要三年”的傳言呢？
修養(yǎng)好的人不會(huì)刻意去裝扮自己，正像唐代大詩人李白所說“清水出芙蓉，天然去雕飾”。相反，一個(gè)沒有修養(yǎng)的人則會(huì)盲目追求，用濃妝艷抹、奇裝怪服來掩蓋他內(nèi)心的空虛。修養(yǎng)就是要修身性養(yǎng)。
說話也要有修養(yǎng)。我認(rèn)為說話有修養(yǎng)是指說話時(shí)有內(nèi)容、有見解、有藝術(shù)、有條理、用語文明等方面。談到這里，我想到本班最近的一些壞風(fēng)氣。
首先是叫花名。這花名多半是一些針對(duì)同學(xué)生理缺陷和穩(wěn)私的難聽詞，只要一叫出，你總能聽到幾聲怪笑，隨后往往是一陣辱罵和追打。這種行為不管是不是出于玩笑，它確是一種沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有，就是說話粗俗，用語骯臟，這不僅有損自身形象，而且會(huì)傷害別人，有時(shí)還會(huì)招來是非。所以，我奉勸大家說話時(shí)還是要有修養(yǎng)的好。
一個(gè)有修養(yǎng)的人，總能得到別人的尊重。
怎樣才能做到有修養(yǎng)呢？其實(shí)，日常生活中的一言一行，甚至一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。
比如，一個(gè)看似簡單的關(guān)門動(dòng)作，有修養(yǎng)的人只是輕輕推上；而沒有修養(yǎng)的人可能會(huì)一腳把門踢上，隨之傳來的是叫你膽顫心驚的巨響，而且還會(huì)留下他那“漂亮”的足跡。
再比如，雙休日在公園里，一種人好像孫悟空大鬧天宮，不光大聲喧嘩，而且鬧得到處烏煙癢氣；另一種人不僅談話小聲，就是那壓抑很久的笑聲也是音量適度，悅耳動(dòng)聽。
同學(xué)們，修養(yǎng)它不是你的高談闊論，而是你的一言一行，一舉一動(dòng)。做一個(gè)有修養(yǎng)的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的園湖人吧，它會(huì)給你帶來尊嚴(yán)，給你帶來尊重，給你帶來無限的快樂！
五年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)“小傻瓜”朋友。他長著一張大大的臉，小小的眼睛瞇起來就成一條線了。五官看上去倒也和諧，顯得平易近人，他叫林榮瀚。
為什么說他是“小傻瓜”呢？因?yàn)榘�，這家伙看上去憨厚老實(shí)，雖然是個(gè)男生，但是樣子有些呆萌。
就是因?yàn)樗┖窭蠈?shí)，反而成了我們眼里的“傻瓜”！
有一次，放學(xué)路上，一個(gè)同學(xué)向他借錢，說到：“榮瀚，你借我一點(diǎn)錢吧！我后天還給你。”
林榮瀚可真是傻，聽到一個(gè)“還”字，就把自己身上所有的錢都借給了那個(gè)同學(xué)，他都沒想到那天是星期五，后天是星期日，學(xué)校放假，對(duì)方怎么還錢啊！哎，榮瀚你可真傻！
但是，這傻并非全是壞處，就是因?yàn)闃s瀚為人憨厚老實(shí)，不會(huì)撒謊，所以在班級(jí)里競(jìng)選職位時(shí)，他可就“賺大”啦！
新學(xué)期開始，又要開始競(jìng)選班級(jí)干部了，班級(jí)里可熱鬧了，交流的、走動(dòng)的、甚至還有去拉票的。一會(huì)兒，老師就一一寫上需要競(jìng)選的職位，還說：“如果有自愿當(dāng)?shù)模旧吓_(tái)來，看同學(xué)們同不同意�！�
輪到榮瀚時(shí)，他要競(jìng)選的是他最喜歡的職位——管理員。有很多人也都站了上去，我心想：這下有好戲看了！
最終，林榮瀚的`“傻”起了作用，許多人都投了他的票，同學(xué)們都覺得他憨厚，不會(huì)做不負(fù)責(zé)任的事。這是管理員必須做到的。最終，林榮瀚以最高票數(shù)當(dāng)選，獲得了競(jìng)選勝利。
其實(shí)，小傻瓜林榮瀚并不傻，他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣哦！
五年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩，每次都會(huì)抲到一些螃蟹、蝦蛄、貝殼等，總是有所收獲。每次看到爸爸那得意的神情，我的心里總是“羨慕嫉妒恨”。
又到海邊去玩了！于是，我央求爸爸抲蟹時(shí)帶上我，不要讓我一個(gè)人孤零零地畫“沙畫”，爸爸答應(yīng)了。
我們拿著鐵絲，開始行動(dòng)了！爸爸告訴我，我們要先抓幾只海蟑螂。
海邊的大石頭上，爬滿了密密麻麻的海蟑螂，它們成群結(jié)隊(duì)地爬來，讓我看得眼花繚亂，毛骨悚然。而爸爸則不同，他眼疾手快，包圍了一群海蟑螂，迅速地抓住了其中的幾只。我看得心癢癢，學(xué)著爸爸的樣子，在一塊大石頭旁“潛伏”著。這時(shí)，一群浩浩蕩蕩的海蟑螂隊(duì)來了。于是，我用手悄悄地合攏，那群海蟑螂好像背后有眼，一哄而散了。我不甘心，又嘗試了一次，好不容易才抓到一只，還有幾只調(diào)皮鬼竟進(jìn)了我的袖口。
我們把海蟑螂固定在鐵絲上，爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟹洞，洞旁還有新鮮的蟹爪印。爸爸讓我心翼翼地把誘餌伸進(jìn)洞口。過了一會(huì)兒，我感覺鐵絲在顫動(dòng)，爸爸告訴我，這是蟹在咬海蟑螂，叫我慢慢地把鐵絲往外挪。我把鐵絲移動(dòng)到了洞口，看見那只蟹也到了洞口。爸爸的手已經(jīng)在洞口上方“伺候”著，迅捷的`用左手的大拇指和食指掐住蟹螯的下部，成功地抲住了這只蟹。
爸爸告訴我，這種蟹叫螃元蟹，也叫白玉蟹，殼多是青色的，最適合做醉蟹，是一道美味、可口的下飯菜……
按照爸爸的方法，我們抲到了十多只螃元蟹，小有收獲，真是太有趣了！
五年級(jí)作文 篇7
冬天下雨時(shí)是在不好不過了。冬雨前，天空白云飄飄，太陽耀眼的光芒照射到人們臉上，臉上有了一絲笑容。
倏忽間天空烏云密布，把太陽遮住了。烏云就像預(yù)言家，烏云出現(xiàn)表示一場(chǎng)雨即將來臨。果然，小雨滴出現(xiàn)了，雨是細(xì)細(xì)的斜斜的。人們被迫打開雨傘，臉上的笑容也消失了。孩子們正玩得開心，現(xiàn)在，只得掃興的回家。雨地越來越大，落到地上濺起小水花，小水花順著排水孔，流進(jìn)下水道里。冬雨加上寒風(fēng)，人們冷的瑟瑟發(fā)抖。雨滴落到玻璃上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，就像一群小孩在玩打擊樂器，發(fā)出悅耳的聲音，卻令人怎么也高興不起來。雨滴落到手上，感覺冰冰的，癢癢的。烏云漸漸退去，雨滴也變小了，人們放下了雨傘，卻還是愁眉苦臉。
終于，雨停了，太陽從云后慢慢走出來，向我們微笑。彩虹出現(xiàn)了，發(fā)出七色光芒。人們的'臉上又露出了笑容，孩子們也繼續(xù)開開心心的做游戲。只是路上還有余水，得注意一下。
冬天下雨時(shí)，人們愁眉苦臉，冬雨過后，人們臉上的笑容重現(xiàn)了。所以冬雨真是不好呀！
五年級(jí)作文 篇8
“璐，書背好了嗎？”
“璐，奧數(shù)做了嗎？”
“璐，不要看手機(jī)了，寫周記�！�
“璐，小古文背了嗎？”
唉！天天作業(yè)來作業(yè)去，難不成我這輩子就跟作業(yè)脫不了干系嗎？媽媽天天叫我做作業(yè)，煩死了！
作業(yè)仿佛有催眠效果，剛做了一會(huì)兒，我便趴在桌子上呼呼大睡……
睡了覺，好舒服呀！伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)，可我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了……
怎么回事？到底發(fā)生了什么？再奇怪著，門開了，一個(gè)三歲小孩走進(jìn)來，“校長，301教室的學(xué)員不好好跟我學(xué)怎么玩積木，全跑了！”
“好，你下去吧！”我一拍桌，“馬上叫學(xué)校警隊(duì)去抓他們，你在教室等�！�
那個(gè)三歲小孩走了。我按響門鈴，喚來助理，吩咐她去叫學(xué)校警隊(duì)抓人�；叵雱偛诺膶�(duì)話，才猛然發(fā)現(xiàn)——我竟是一校之長了！
門又開了，一個(gè)警隊(duì)隊(duì)員押著一個(gè)大人進(jìn)來了。天哪！那不是我舅媽么？又來一個(gè)隊(duì)員，媽呀！被押的'竟然是舅舅！一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員進(jìn)來了，他們?nèi)褐笕�。什么姑媽，嬸嬸、叔叔、伯伯……為什么全都是我的親戚？你叫我這個(gè)當(dāng)校長的顏面何存呀？我吩咐校警隊(duì)把這些調(diào)皮學(xué)生全押回301教室，并叫來兩人守門。這下，這些大人終于不再添亂了！
終于把學(xué)校的事做好了。看看四周，發(fā)現(xiàn)墻是餅干砌的，地是果凍鋪的，桌子、門是巧克力做的，一看就叫人直流口水。
我餓了，扯下一塊辦公桌角，塞進(jìn)嘴里�？柿�，張嘴啃了一地果凍……
啊！不好，座位底下被我啃出了一個(gè)洞，我從五樓直接掉到了樓下205教室……
天哪！亂了亂了！我猛然睜開眼，發(fā)現(xiàn)原來是夢(mèng)！
五年級(jí)作文 篇9
在一棵小樹枝上，住著一只小蜘蛛，它名字叫—勤勤，名如其人，很勤勞。它每天的“工作”就是不厭其煩的織網(wǎng)，從一圈到一張。
可在陽光明媚的一天，惡事發(fā)生了。那天，勤勤早早地織好了網(wǎng)，舒舒服服地躺在上面曬太陽，望著遠(yuǎn)處的青山，別提多享受了。突然，大地陰了下來，太陽也躲進(jìn)了云層，幾朵烏云在小樹苗兒的上空盤旋著，這下勤勤可慌了，這怎么辦，這可是我剛織的網(wǎng)。沒過多久，豆大的雨點(diǎn)如掃射般打在了勤勤的網(wǎng)上，霎時(shí)，勤勤的網(wǎng)變得破爛不堪，而勤勤牢牢地抓住枝干，以防自己被刮走。
漸漸得風(fēng)變小了，勤勤也慢慢地爬回自己的網(wǎng)上，它簡直難以置信，這是它的'家，那網(wǎng)已經(jīng)連絲都無影無蹤了，勤勤不住地傷心，也只能在萬般無奈之下吐出絲開始重新織網(wǎng)，從一根，兩根……終于，又是一張比剛才更為結(jié)實(shí)的大網(wǎng)出現(xiàn)在了勤勤的面前，勤勤大舒了一口氣。
可這時(shí)的天氣好像跟勤勤做對(duì)似的，正當(dāng)勤勤準(zhǔn)備休息時(shí)，可惡的烏云又飛了過來。這次可是一大片，雨點(diǎn)如無情般又再次再現(xiàn)了那個(gè)畫面，雨兒瘋狂地打在小樹上，連樹枝都被打斷了好幾根，而那時(shí)勤勤厚實(shí)的網(wǎng)就更不用說了，勤勤自己都快被埋沒在了雨水之中，險(xiǎn)些就要被沖走，沖進(jìn)小河里。勤勤這時(shí)又是悲哀又是仇恨。
勤勤又堅(jiān)持不懈地編一張大網(wǎng)，而那時(shí)久違的太陽公公也出來了，太陽照耀著大地，此時(shí)，勤勤在心中默念著千萬別下雨，直到他把那最后一縷絲搭上，它的心平靜了，望著天邊的紅日，自己完美的作品，悲傷一掃而空，他同時(shí)也為自己那堅(jiān)持不懈的精神而感觸了。
他流下了激動(dòng)的淚水，說：“今后，我還可能遇到更猛烈的風(fēng)雨，但我不會(huì)退縮，仍會(huì)勇敢地面對(duì)他們，風(fēng)雨后總有彩虹的。
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