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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2026-03-23 00:29:58 五年級(jí)作文

五年級(jí)作文300字[通用]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字[通用]

五年級(jí)作文300字 篇1

  有一天,白菜葉上有哭泣聲,呀!原來,是小青蟲。小青蟲一想到蝴蝶姐姐姐的美麗,傷心的哭了起來。

  昨天早上小青蟲正在花園里散步,突然飛來了一只黃色的蝴蝶從它上方飛過,小青蟲抬頭一望!疤煅!真是個(gè)漂亮的蝴蝶。"小青蟲說。小青蟲看了看自己說:“為什么我就那么丑呢?皮膚怎么綠的我,根本比不過它。"小青蟲又看了看蝴蝶,花兒們給它最渴口蜂蜜,太陽(yáng)給它穿上最美的金燦燦的衣服。像個(gè)婷婷玉立的少女,小青蟲傷心的`走開了,心想:“花兒和太陽(yáng)公公只對(duì)們蝴蝶們好。"說完就走了。

  想到這兒,小青蟲更加傷心,正好一只蝴”蝶聽到,連忙飛過來,問:“怎么了?”小青蟲看了看說:“你就是昨天的蝴蝶。”“是呀!”蝴蝶笑了笑說。蝴蝶說:“怎么了!保昂憬,我長(zhǎng)大了會(huì)有你那么漂亮嗎?"小青蟲問到,“會(huì)啊”蝴蝶說,“只要你有夢(mèng)想,有希望,你一定行。"真的嗎?”小青蟲說,蝴蝶回答說:“真的,我小時(shí)候和你一樣,只要你努力就會(huì)成功,拿這個(gè)當(dāng)你的夢(mèng)想吧!”謝謝你告訴我這些,謝謝!

  之后,小青蟲非常努力,終于有了它想要的結(jié)果,成為了一只美麗的蝴蝶。

五年級(jí)作文300字 篇2

  幸福,是什么?幸福就是媽媽生病是,我給媽媽倒的一杯開水;是打針時(shí),媽媽給我的一句問候……我的幸福,是什么呢?

  現(xiàn)在我明白了。

  記得開學(xué)前軍訓(xùn)的時(shí)候:又一次,教官讓我們8個(gè)班比賽站軍姿,聽到這個(gè)消息,我很高興。

  比賽開始了,我們各個(gè)抬頭挺胸,一動(dòng)也不動(dòng),一分鐘、五分鐘、十分鐘……時(shí)間過得很慢,我心里有些著急。我們班對(duì)面的是4班,其中一個(gè)人戴著眼鏡過了一會(huì)兒,她的眼鏡都滑到嘴上了,實(shí)在很好笑!把剑@是怎么了?”旁邊的人議論紛紛。哦,原來是下雨了。雨漸漸下大,教官看我們的`衣服都濕了,就讓我們回教室。晚上回到家,媽媽看我的被雨淋濕了,就趕緊讓我把衣服脫下來,給我拿了一套干凈的衣服,媽媽還不停地問:“你是怎么弄的?身上還有一股怪味?”我也不知道,只能搖一搖頭。媽媽著急了,就說:“你是不知道還是不說啊!說完,轉(zhuǎn)身就去給我洗衣服了。我看著媽媽匆忙的背影,心里感到幸福,又感到難過。

五年級(jí)作文300字 篇3

  我的幻想中有一輛新型汽車,它非常的漂亮,非常的酷。它還具有普通汽車沒有的功能。我給它起了個(gè)霸氣的名字,叫大黃蜂。

  它的顏色是黃色,他的外貌很特別。普通汽車只有四個(gè)輪胎,而我幻想的汽車有五個(gè)輪胎,而且都是透明的,看不見。大黃蜂的車頂上有一個(gè)騾旋槳,可以在空中自由的飛翔。大黃蜂不僅可以在陸地上跑,在天上飛,而且還可以在海上行。只要你按一個(gè)鍵,五個(gè)輪胎就會(huì)橫過來,在海中行駛。

  大黃蜂里面特別的大,最多可以做二十多人,就算你祖宗八代做在里面,也不嫌擠。大黃蜂里面不僅大,而且里面的.東西也應(yīng)有盡有,有:電視,電腦,麻將,撲克,冰箱,零食,游戲機(jī)等二十多個(gè)東西。這樣,到哪個(gè)地方,吃喝住行就不用愁了。

  大黃蜂還具有語(yǔ)音供能,只要你對(duì)汽車對(duì)講機(jī)說出指令,大黃蜂就會(huì)按你說的去做。如果,你在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,如;山區(qū)。你就可以對(duì)汽車對(duì)講機(jī)說聲:“立馬到我這邊來!贝簏S蜂就會(huì)以最快的速度跑到你的跟前。

  可惜,大黃蜂是我幻想中的汽車,在現(xiàn)實(shí)生活中,目前科技沒那么發(fā)達(dá),但是,我相信,只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)作文300字 篇4

  夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚,爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書!

  起初,我是不喜歡看書的。但是,我看了《西游記》這本書,我就對(duì)書有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的`書——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹,還有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書,我就忘記了吃飯、睡覺,被書里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。

  記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書上有答案,我就找到那本課外書,果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。

  還有一次,我在看課外書,媽媽走過來問:“作業(yè)寫完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說不讓我看課外書,然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書課外書的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

  通過這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。

五年級(jí)作文300字 篇5

  “同學(xué)們,今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)!崩蠋熡煤榱恋穆曇粽f。同學(xué)們立馬抬起頭來,只見老師手里拿了三個(gè)杯子,一包餐巾紙和一把剪刀,三個(gè)杯子里有著不同顏色的水,我心想:就這些東西能做什么實(shí)驗(yàn)?

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師用右手拿著裝有清水的杯子,左手拿著一個(gè)小蓋子,水往蓋子里倒,后面的一些同學(xué)都站起來了,而揚(yáng)老師則不慌張,讓前面的同學(xué)拿著餐巾紙,邊剪邊說:“大家猜猜,水能不能順著餐巾紙流下來?”老師把紙的一端放到水里,另一端漏在外面,大家都好奇的圍上前去觀看,我便是踩在凳子上看,結(jié)果晶瑩的小水珠流到了老師的手上,同學(xué)門的'臉上像開了花似的笑開了顏。

  后來,更有意思了,老師用帶有泥巴的水,問大家出來的水是黑是白?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答:“有......”“沒有......”老師還是和剛才一樣,老師還是用手接著,又是一顆晶瑩透亮、珍貴的水珠落在了老師的手上,還有一些同學(xué)覺得很有趣,就去老師那里接一顆晶瑩的小水珠。

  ......

  做了這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)后,使我懂得了餐巾紙可以把臟水過濾成干凈、透明的水,可供人使用。

五年級(jí)作文300字 篇6

  我家附近有一個(gè)美麗的公園,叫街心公園。那里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就然而明鏡似的池塘,使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的'倒影,池水清極了,水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就然而一座奇形怪狀的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就然而一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗,不就然而休閑的好地方。

  平時(shí),公園里熱鬧極了。人們?cè)诼咽飞仙⒉,在亭了里彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫,我要把它畫下來,時(shí)時(shí)刻刻看著它。

五年級(jí)作文300字 篇7

  老師們,同學(xué)們大家好!

  在這春暖花開的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的班干部競(jìng)選大會(huì),這也是五年級(jí)最隆重的一次大會(huì)。

  我是一個(gè)文靜、活潑的`小女孩,雖說我做事有點(diǎn)遲鈍,可我是非常認(rèn)真的,我的德智都很棒,就是體育讓我最慚愧,因?yàn)槊看挝叶伎疾涣烁叻,不是良就是及格,有時(shí)候還可能是不及格;氐郊医(jīng)常被爸媽批。為此我不得不使勁練習(xí)。

  我還是一個(gè)非常有愛心的人,只要看到有人有困難我一定盡最大努力幫助,而且從不須別人說聲謝謝,因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的。還有,我非常愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,喝完飲料或吃完?yáng)|西我會(huì)隨手把它扔進(jìn)垃圾箱里。

  我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)長(zhǎng)久保持,我的缺點(diǎn)會(huì)虛心改正。希望大家能欣賞并支持我。 我的演講完了,謝謝大家!

五年級(jí)作文300字 篇8

  我的“秘密花園”是我和我的朋友一起想出來的,是我和我的朋友絞盡腦汁一起想出來的,我們?nèi)齻(gè)一直是最好的朋友,每次困難和煩惱時(shí),我們都回去這個(gè)地方把心煩意亂全部拋開。

  我的“秘密花園”是我家的三樓,我們經(jīng)常在這里讀書、聊天、下象棋、談事情、打羽毛球……遇到困難時(shí)我們互幫互助而且他們對(duì)我也非常友好每次有好吃的先讓我吃,我們家的三樓里記載了我們?nèi)齻(gè)童年的友情,有的時(shí)候他們問我題時(shí),我也幫助他們解答,有的時(shí)候,他們被欺負(fù),我也幫助他們,安慰他們,有時(shí),我們還吵架,嚷嚷著要解散,但我不同意,而且,他們說解散時(shí),我對(duì)他們說:“你們就想想我們之前的風(fēng)雨同舟吧!,想想我們的“秘密花園”吧!”他們立刻就解開了心結(jié)。

  渴望的暑假終于來到了,我本想和能和我們?nèi)齻(gè)開開心心的`玩耍,打羽毛球什么的,可是他們兩個(gè)回到了各自的老家,我這個(gè)暑假就再也沒有見過他們,每次我去找他們時(shí),他們也都不在家,我很難過只有我一個(gè)人在“秘密花園”里孤單寂寞。

  我希望他們還記得我們的“秘密花園”在回來后,能多去那看看。我不想讓我們的“秘密花園”就此不見。

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