五年級作文（匯編7篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
小瞇瞇的眼睛，短短的頭發(fā)，這就是我。
我有兩對招風耳，不大不小的鼻子，兩條海盜似的眉毛，還張著幽默小巧的大嘴巴。
我擅長“吃”，早晨一瓶牛奶和特制的面包——特香包。中午兩碗白米飯，飯前還“加工”了兩條長長的面包。怎么樣，朋友們你們比我更會吃嗎？我身高一米五七，體重一百零六斤，朋友可別說我肥，這可是正常體重呀！
我這個人屬于……，我也不知道到底是屬于什么狀態(tài)的。但我卻知道我有很大的能力，這可不是瞎吹，在班上我是一班之長，同學們都服我，自然我說的`話他們也會聽從。才不像那些女班干部兇得像一只“母老虎”，雖然發(fā)威了，卻似無濟于事。在這時我便會出手相救，一句“安靜”就足夠了，同學們便會乖乖的回座位。
作為一班之長我得對我自己嚴格才能讓同學覺得我是一個好班長，所以當我處理完一件事情我總會想一想我做錯了嗎？這種結(jié)果理想嗎？總會仔細地回想自己的言行舉止，感覺一下是對還是錯。朋友，可別說我自夸，我總覺的我有一種集體團結(jié)的一種精神。從我個人的性格來看，其實有時候處理一件事或管理往往并沒有這么麻煩，在班級里，那些被同學們稱為“母老虎”的班干部整天大呼小叫簡直是吵死了，每當他們這樣喊，我就會放出一句話“妳們可不可以別吵了，一會兒老師來了就可不是同學們被扣分而是妳們這幾個人被扣分�！碑斅牭竭@種的叫喚她們便會個個對我“吼”一聲，再來一個斜眼把我“打”到九天云外。其他同學聽到我這么一說，也閉上了口，一言不發(fā)。
記得有一次，大中午的，我從校外走進班級，原本涼風習習的操場到了教室門口就感到一種瞬間的沙漠熱從我的臉龐拂過，接著便是教室里“原子彈”的轟鳴聲。同學（1）正斜視著對方，他捏緊拳頭，也許是氣得想把對方打“掛”。可同學（2）并不是這樣想的，他表現(xiàn)出樂呵呵的樣子，他指著對方笑里藏刀的說： “你能拿我怎么樣，天生的笨豬，你是都不過我的�！彪S后便是一陣旁觀者的狂笑。
同學（1）聽到笑聲，臉蛋紅得想猴子的。他便火上爆發(fā)起來，揮起拳頭朝對方打去，可沒想到的事最終還是發(fā)生了。同學（2）外表看像是個書呆子其實深藏不露，他擋住了同學（1）的手，開始反擊了起來。同學（2）像一只剛剛出山的老虎一養(yǎng)的兇猛。同學（1）被“老虎”打倒了，他忍受著疼痛，無奈的哭了起來。悲痛的哭聲傳到了正在門口的我，我走進來，勸止了兩人之間的“戰(zhàn)爭”。
本想已經(jīng)結(jié)束的我，兩人又打起了唇槍舌戰(zhàn)。可這次不管我如何勸說他們都不聽，“敬酒不吃，吃罰酒”“那就別怪我沒提醒你們！”我憤怒的朝他們說：“再吵你們兩個上去三樓站�！惫凰麄兺Ａ讼聛�。不巧老師正好從三樓上下來，詢問我們在做什么事，全班啞口無言，沒有一個人回答。我告訴老師“班里出了一些小問題，不過已經(jīng)被我們這些值日班長給解決了�！薄澳窃缱x吧！”老師敞開喉嚨的說道。
這就是我，一個富有管理能力的五年級小學生
五年級作文 篇2
母親，是個偉大的詞，以為不管是誰的母親，都是一個偉大的人。那么我的母親又是怎樣的一個人呢?
一雙水汪汪的大眼睛，短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛。她那像深深的`潭水眼睛顯得是那么的疲勞，一雙粗糙的手從早干到晚。我的媽媽不愛穿那些高貴的衣服，顯得很樸素。衣服幾乎全是穿的黑顏色的，因為她喜歡黑色，短短的腳總穿著運動鞋，她總露出一副擔憂的面孔。真不知道她在想什么。
我很少看見她笑，可她一天把家弄的井然有序。我的媽媽在我們?nèi)ド蠈W的時候她在家里做做衛(wèi)生、看看電視，很少去逛街買衣服，她沒有工作可是她一天比有工作的人還要忙，家里大大小小的事情都得有她來操心。她休息的時間很少因為做完了衛(wèi)生還要煮飯，一放星期天我還可以幫忙，可我上學的時候還是幫不了她。
一天忙完了，她擦了擦汗水，安頓好我們便去睡了。我的媽媽有時候嚴肅，有時候和藹，好像她會72變似的，以前她喜歡染頭發(fā)，而現(xiàn)在蒼老的她頭發(fā)明顯變白了。每天一回來我的媽媽會高興的面對我，等到我做不來題的時候，她首先看一面然后再給我講出來，讓我把這個題的方法記在腦海里。
我的母親就是這就是這樣一個盡責的好母親，她給了我很多精神上的支柱，讓我的成長道路變得更加順暢。
五年級作文 篇3
老爸今年36歲，除了肚子比我大以外，我們倆一模一樣。他最大的特點就是愛笑，認識他的人都說他天天合不攏嘴。
老爸是個快樂主義者，跟他在一起你感覺不到任何的難過和寂寞，只有無盡的.快樂。閑聊時，他會時不時地冒出一句幽默的話語，或者做出一兩個滑稽的動作，逗得我哈哈大笑；玩耍時，他像一個大男孩兒一樣，無所顧忌，搞怪不停，讓人忍俊不禁。即使遇到困難，他也會眉毛一抬，嘴角一揚，兩手一揮，然后裝出一副苦臉相說：“無所謂啦，隨它去吧！”
在一次單位舉行的趣味活動中，老爸的腳骨不小心骨折了，醫(yī)生給爸爸的腳上打上了厚厚的石膏，并要求他在家休息幾個月。那幾個月，爺爺、奶奶，姥姥、姥爺，媽媽和我都愁眉苦臉的，家里原本的歡聲笑語也被哀聲嘆氣取代了。老爸卻若無其事地對大家說：“來來來，大家都快坐好，我現(xiàn)在給大家開個獨家演唱會�！比缓笏涯侵淮蛄耸嗟哪_努力抬高，伸開胳膊，用他的烏鴉嗓子大聲地吼道：“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不高�！彼锹曀涣叩纳ひ粢怀鰜�，再加上滑稽的動作，夸張的表情，我們?nèi)胰肆⒖绦Τ梢粓F……
媽媽常說，老爸“沒心沒肺”，是一個“活寶”，可我們都愛他的沒心沒肺，因為他讓我們家充滿歡聲笑語，他也讓我明白，只要心中充滿快樂和希望，明天一定是個陽光燦爛的日子!
五年級作文 篇4
天邊有一只蝴蝶風箏，隨著習習的晚風，輕輕飄蕩。夕陽的余暉照傍晚，在風箏上，很美，很美。
它是一只斷了線的風箏，快活地在空中飛舞，隨心所欲，無所顧慮。對一只風箏來說，斷線意味著自由，意味著不受約束。
它飄著飄著，在城市上空靜靜盤旋。它的確很漂亮，引得過往的行人都不由得駐足，抬頭仰望這只美麗的風箏。風箏也自高空向地面俯瞰。它得意地暢想著：啊，我是多么漂亮！人們都在看著我，什么都不如我！
一陣突起的大風，將風箏高高托起。漸漸地，天黑了，大片大片的烏云向地面壓去；風，沒有了白天的溫柔，在寂靜的夜里盡情地放肆著。那風箏有著年輕人具有的冒險精神，它越飛越高，飛到了真的蝴蝶不能達到的高度。它自豪地暢想著：啊，我是多么勇敢，多么輕盈！我獨自挑戰(zhàn)著布滿烏云的天空，什么都不如我！
漸漸地，風停了，一場傾盆大雨開始下起來了，豆大的雨點無情地打在風箏身上。勇敢的蝴蝶風箏拍了拍翅膀，想再次翱翔，然而，不靈了，風箏垂著笨重的身子直往下掉
又是一個傍晚，在習習的晚風中，經(jīng)歷了風雨的風箏掉在一個坑里。夕陽的`余暉照在風箏上，很美，很美。
然而，風箏再也飛不起來了。它終于明白，它之所以能飛上天空，是風在悄悄地托著它。
有的人像斷了線的風箏，在茫茫的空間飄蕩了許久，許久。他似乎是獨自在成長，他從不知道自己還有母親，是母親的愛悄悄地為他奉獻，默默地將他撫養(yǎng)。當有那么一天，他的腳已經(jīng)踏進了深坑里，才知道，那悄悄的愛才是他騰空的翅膀。
讓我們捫心自問：我是一只斷線的風箏嗎？
五年級作文 篇5
落花有意，流水無情。
每天你都從我們身邊走過，但是卻不著痕跡的把那些印痕抹去。我不知道你到底是如何的模樣，也許你是一位老人，也許你的性別我們無從知曉，但是按照把美麗的東西美化的手法來說，我更愿意用“她”這樣子的詞匯。
每天早上你呼喚著我們起床，給予我們時代的朝氣。你的歌聲早已遍布在我們每一個人的心扉。盡管你有著無數(shù)人的鄙夷，但是你的確也是千金也無法買回的。
“當你輕輕的從我身邊走過，就帶走了我的心，我對你的愛是獨一無二的。”這句情話我想對你述說。你溫柔的一笑，你微揚的眉角，你妖嬈的身姿。都是我心之所向。
多想將你挽留，但是你卻似風般的明滅可見，若即若離。
“花開花謝花滿天”一首凄凄慘慘的葬花詞，埋葬了誰的過往，不得不嘆息你的無情。讓一代嫻靜猶如花照水的美女在時光你的召喚中飄然而去。
你從我身邊走過，不帶走一片云彩。帶走的'只有我們的思念。
時光歲月總是走的飛快。而我們卻在你的背影中慢慢回憶�；貞浿切┻^往，那些早已逝去的人和事。你那轉(zhuǎn)身飄揚的頭發(fā)，如瀑布般的烏黑發(fā)絲，牽走了我們的若即若離的不舍。
時光沖蝕了淺灘，讓彼此心中留下痕跡。讓心中的距離更加的近在咫尺。
時光埋葬了歲月，讓慌亂倉促刻在心扉，讓孤獨寂寞不會再與我們相伴。
時光刻下了恒古，橫跨古今的豪邁壯志，讓無數(shù)的英雄呈現(xiàn)在我們眼前。
你從我身邊輕輕走過，埋下了無數(shù)的牽情絲。然后讓我們在強烈的太陽光下無處遁逃。
你從我身邊輕輕走過，不帶走一絲絲的云彩，然后讓我們只能在幻想中念叨著你的名。
五年級作文 篇6
菊花，清淡飄香，令人舒心；菊花，樸素高雅，讓人神往；菊花，清瘦芳香，彌漫天涯。童年的人和事，常常在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方讓人記憶猶新。
那一天，我走在鋪滿落葉的小道上，旁邊稀稀疏疏地長著幾株清瘦的秋菊，散發(fā)著淡淡的清香。遠遠的，我聞到了一陣更濃的香味，勾起了我的好奇，便情不自禁地循著香味而去，來到了一片五彩繽紛的菊花叢，在我的記憶里，我仿佛曾經(jīng)來過，那卷曲的花瓣在清風中舒展開來，又為清風中的芬芳增添了一份香氣。香氣融進暖風中，靜靜地柔柔地流入每個地方。
彌漫著香氣的清風好像在問我：“你還記得那年的清秋嗎？我們依然在這樣的日子里，依然在這里，依然是在這樣的金秋，我們的綻放，你還記得嗎？”這句若隱若現(xiàn)的話語縈繞在我的耳際，勾起了我無限的遐想。記得那年的秋天，我和一群小伙伴有說有笑地來到這片林子里，飛鳥為我們歌唱，落葉為我們鋪起紅地毯，引領著我們一路前進。我們看著這片菊花叢，不禁張大了嘴，顯示出難以置信的表情，沒想到在這個地方，會有這么一片菊花叢。柔和的陽光透過葉縫照在前方這片絢麗多姿的菊花叢上。菊花伴著微風展現(xiàn)著自己婀娜的姿態(tài)。我們摘下含苞待放的花骨朵，放在嘴里咀嚼，一股甘甜滲透肺腑；我們采下自己覺得最美的花，戴在頭上，陽光照在烏黑的發(fā)辮上，照在熠熠生輝的`菊花上，菊花似乎也為這樣的舞臺而驕傲。我們把剩下的菊花帶回家，用最精美的茶杯做容器，讓菊花慢慢地舒展，盡情飄忽，那曼妙的舞姿難以形容，妙不可言的清香飄往每個角落，就像我們的歡笑還在四處蕩漾�，F(xiàn)在，那叢菊花和地上的落葉依然還在，而那串悅耳的歡聲笑語卻融入了菊香里。
童年，不可挽回；菊叢依然還在；而朋友卻消失在時間的磨礪中，離我遠去；但朋友的笑聲卻時時響起在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方。
五年級作文 篇7
晚霞灑在海面上，海水旁就是黃色的沙灘，人們悠閑自在的躺在沙灘上，喝著雞尾酒或冰鎮(zhèn)果汁，小孩們一個個小小的身影在沙灘上跑來跑去，海水中，還有許多小朋友套著游泳圈游著……多么美好的畫面，而一陣陣哭聲傳來，那是來自海底的，人們還是無動于衷。
“哇哇哇！救命！”一個稚嫩的童聲傳來，就算有游泳圈套在身上，他的身體還是直往下沉，聽到救命聲，大家的目光都朝向這里看，小孩的爸爸媽媽趕來準備拉住小孩，但遲了，小孩的爸爸媽媽絕望了，小孩感到了自己的雙腳被一只冰涼的手抓住了，長長的指甲陷阱了他的肉里，鮮血迅速蔓延開，周圍的海水都彌漫著血腥味，一個微笑在一張妖嬈的臉上掛起。
“交給你們了，剩下的就不用我多說了吧。”一個冰冷的女聲響起。
“知道，公主殿下。”一只大嘴張開又關上的說，說罷，那個冰冷的女聲的主人放開了她掐著小孩的手，那個小孩的尸體迅速向海面升去，升到一半時，那張大嘴迅速沖上去一口咬住尸體，吃了下去。
海底，一座雄偉，漂亮的城堡�！皻g迎回家，公主殿下�！�
“幫我安排，父親的尸體于明天太陽升起來時準時下葬�！边�是那個冷冷的女聲說道。
“好的.”
那個擁有冰冷的聲音和妖嬈的面容的女孩等那些仆人走后，像發(fā)了瘋似的沖向她父親的房間。
她的父親身旁有一封信：
我親愛的女兒：玉馨，你的父親，也就是我，是遭到了人類的殘忍，那天，我?guī)ьI出征與深海蛟龍族對戰(zhàn)，凱旋歸來的路上，被人類偷襲，他們注入了不明生物到我的身體里，我發(fā)現(xiàn)時，他們已經(jīng)逃走了，我是肯定會死的，你要記住，如果你覺得能力不足以管好整個深海，就把這個重任交給你親愛的舅舅吧！不過你的權(quán)威還是比他高的。
父親書
“啊……！”信中那個名為：玉馨的少女大聲叫起來……
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