(精華)五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽(tīng)起這首歌的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽的愛(ài)。
一天上午,我們期待已久的體育課總算是到來(lái)了。我和同學(xué)們高高興興地去上體育課了,一邊走一邊唱著歌,快樂(lè)極了?墒窃谖彝娴谜_(kāi)心時(shí),不知怎么回事耳朵里感覺(jué)像是進(jìn)了什么東西似的,不一會(huì)兒就開(kāi)始劇烈的痛。我趕緊地去找到了老師。老師知道后馬上給媽媽打了電話。不一會(huì)兒媽媽就來(lái)了,帶著我去看醫(yī)生。一路上媽媽抱著我,臉上一片通紅。這時(shí)我感覺(jué)到媽媽特別的`緊張。不一會(huì)兒,我們就到了醫(yī)院,可是因?yàn)槭侵形绲臅r(shí)候醫(yī)生們都下班了,我和媽媽只好在醫(yī)院里等著醫(yī)生們了。媽媽安慰著我的同時(shí)反復(fù)的撫摸著我的耳朵。這時(shí)媽媽卻在我耳朵里看見(jiàn)了一只蟲子,媽媽通紅的臉頓時(shí)蒼白了起來(lái),白的是那樣可怕!就在我們焦急的等待中醫(yī)生來(lái)了。醫(yī)生給我做了檢查,原來(lái)是一只七星瓢蟲飛進(jìn)了耳朵里。醫(yī)生說(shuō)必須馬上清理掉!這時(shí)媽媽的臉上透出了一點(diǎn)希望,漸漸有了紅潤(rùn)。醫(yī)生和蟲子的大戰(zhàn)開(kāi)始了,媽媽的臉又白了起來(lái),因?yàn)榭粗夷请y受的樣子,媽媽心疼!我想哪位母親都不愿意看到孩子受折磨!在醫(yī)生的幫助下,蟲子終于從我的耳朵里出來(lái)了。這時(shí)媽媽的臉終于變得不那么白也不那么紅啦!我想媽媽那顆懸在半空的石頭此刻落下了吧!從這件事以后媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我定期檢查耳朵,給我做清理。
媽媽啊,謝謝你對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的幫助。你就像夜空中最亮的星指引我前進(jìn)。
五年級(jí)的作文 篇2
打開(kāi)地圖,請(qǐng)為我指出,你最喜歡哪個(gè)國(guó)度?有人會(huì)指著美國(guó),因?yàn)樗麄兿蛲绹?guó)式的自由,有人會(huì)指著法國(guó),因?yàn)樗麄兿蛲闼愕睦寺閼,有人還會(huì)指著新加坡,因?yàn)樗麄兿蛲▓@般的美麗國(guó)度.可是,別忘了我們的祖國(guó)--中華人民共和國(guó)。
她有著幾千年的燦爛文化,是世界上一顆罕見(jiàn)的明珠,雖然她不及美國(guó)那樣先進(jìn),甚至貧窮、落后,但我不會(huì)嫌棄,因?yàn)槲沂窃谒裏o(wú)私的愛(ài)之下長(zhǎng)大的。
高聳的珠峰告訴我們,這里的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們,這里沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們,這里的人們安居樂(lè)業(yè).這個(gè)”桃源國(guó)度”就是我的祖國(guó)--中華人民共和國(guó)!她地大物博,卻因?yàn)槿丝诒姸喽⒉蛔愕;她面積廣大,卻因土地荒漠而大半無(wú)用;她雖有諸多大江,卻多是泥沙沉積.但是我們后人,可以從風(fēng)化的泥土中,讀出她的歷史,讀出她的滄海桑田,讀出她的興衰,讀出她為后人留下的一切。
我們愛(ài)祖國(guó),正如岳飛精忠報(bào)國(guó)一樣,她是我們炎黃子孫的根,枝繁葉茂是因?yàn)樗?功勞。有國(guó)就有家,我愛(ài)家鄉(xiāng)如愛(ài)祖國(guó)一般。
故鄉(xiāng)是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情.當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng).是!祖國(guó)大地有許多壯美山河.但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我走到了生命的盡頭,我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長(zhǎng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。
雖然家鄉(xiāng)很美,但出外求學(xué)總是不可避免的.于是,校園成了每天都要接觸的地方。校園不像清華般久遠(yuǎn);不像牛津般聞名;不像貴族學(xué)校般豪華.但我依然愛(ài)著她,因?yàn)樗o予我知識(shí),給予我最純潔的友誼.她告訴我什么是美麗,什么是善良,什么是邪惡。在她的熏陶下我茁壯成長(zhǎng),如同鮮花受到甘露的滋潤(rùn),在她的關(guān)愛(ài)下我如同幼苗受到陽(yáng)光的呵護(hù).可總有一天,我們會(huì)離開(kāi)校園,離開(kāi)這方圣土,去到社會(huì)當(dāng)中,而我心靈深處,依然深深掛念我的母校。
愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
五年級(jí)的作文 篇3
揮霍時(shí)間的滋味揮霍時(shí)間的滋味
星期六我早早就起來(lái)打算寫作業(yè)。我穿好衣服,打開(kāi)作業(yè),沒(méi)寫幾個(gè)字,它們好像變成一個(gè)個(gè)小星星,讓我一看就暈,我抬頭一看表,才五點(diǎn)半,還早著呢。我打了個(gè)哈欠,伸伸懶腰,自言自語(yǔ)的說(shuō):“再睡一會(huì)也不遲!本瓦@樣,我一頭栽進(jìn)被窩里睡起了回籠覺(jué)。
醒來(lái)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)半了。我打開(kāi)作業(yè),剛寫了幾個(gè)字,心就飛到電視上去了。里面的喜羊羊笑瞇瞇的小學(xué)生作文,仿佛在對(duì)我說(shuō):“來(lái)呀,看一會(huì)沒(méi)關(guān)系的!庇谑俏冶阕诫娨暶媲敖蚪蛴形兜目戳似饋(lái)。
我一看表,已經(jīng)十點(diǎn)多了我聽(tīng)見(jiàn)外面小朋友歡快的笑聲就情不自禁的走到外面與他們開(kāi)心的玩了起來(lái),下午,下午我一定好好寫作業(yè)!
吃過(guò)午飯,我安慰自己:還有一下午的時(shí)間呢,不用著急。我坐到書桌上,不是摸摸這兒就是動(dòng)動(dòng)那兒的就在這時(shí),時(shí)針已經(jīng)無(wú)情的走了一大段了。我打算休息一會(huì),隨手拿了本書看,書的名字叫《最吸引人的故事》,沒(méi)想到這本書與書名一樣吸引人,它就像一塊巨大的.磁鐵吸引著我這樣的小鐵塊。直到我把整本書全看完我才緩過(guò)神來(lái)。一看,呀,都已經(jīng)四點(diǎn)多了,我急急忙忙的把作業(yè)寫完,結(jié)果作業(yè)寫得“龍飛鳳舞”。
唉!這一天,揮霍時(shí)間的滋味真不好受,我決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
五年級(jí)的作文 篇4
我最喜歡得人?噢,讓我想想,對(duì)了,是他!
他的的確確討我喜歡:大大的'眼睛,一臉的青春痘,笑起來(lái)臉上還露出個(gè)酒窩。
常言道:愛(ài)美之心,人皆有之。他有青春痘,所以對(duì)什么“祛斑”之類的字眼特別敏感,為了祛斑,他可真算的上“嘔心瀝血”。一次電視上賣祛斑霜廣告,說(shuō)什么一周見(jiàn)效、二至四周可完全祛斑,喜的他嘴巴三天還沒(méi)合攏,磨破了嘴皮,求媽媽給他買,可是在使用時(shí)搽在臉上不但奇癢難受,而且這所謂的祛斑霜功效全無(wú)。反倒報(bào)銷了近四百元,唉,一腔熱情付諸東流!
“人不可貌相,海水不可斗量”雖然他的祛斑行動(dòng)已宣告破產(chǎn),可他卻有一手拿手本領(lǐng),就是寫作文。雖然現(xiàn)在不是很好,但是我堅(jiān)信他將來(lái)一定會(huì)成為一名出色的作家。
“書是生命的源泉”對(duì)他來(lái)說(shuō),真是說(shuō)到心坎里去了。一本好書到手,他理你天昏地暗,吃飯看,走路看,上廁所看,因此,鼻梁就要架上“望遠(yuǎn)鏡”了,這就是辛苦所得來(lái)的吧!他喜歡看名人佳作,比如說(shuō)《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《唐·吉訶德》……
說(shuō)到這兒,你也許有一丁點(diǎn)兒佩服他了,對(duì)不對(duì)?告訴你,他就是我,奇怪嗎?如果一個(gè)人連自己都不喜歡,那怎么能談得上愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)世界呢
五年級(jí)的作文 篇5
今天是國(guó)慶節(jié),我和幾個(gè)小伙伴一起去玩。
首先,我們?nèi)チ寺“l(fā)廣場(chǎng),在那里,我和王倩、海一帆舉行了自行車比賽.我們的比賽規(guī)則是:誰(shuí)先圍住廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈,誰(shuí)就獲勝.由于海一帆的中途逃跑和我的小意外,王倩最終獲勝.
接著我們?nèi)チ颂镆?這里有綠的草,紅的`花 ,金黃的莊稼地和幾棵大柳樹(shù).最美的就算這幾棵柳樹(shù),阿挪多姿。從遠(yuǎn)處看,象翠綠的屏障,又像一幅美的詩(shī)畫,讓我浮想聯(lián)翩。
最后,我們?cè)跇?shù)蔭下玩老鷹捉小雞的游戲。班長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽,我和王倩還有班長(zhǎng)的侄子扮演小雞,吳博琛是老鷹。剛開(kāi)始, 吳博琛抓了好多次都沒(méi)抓住一只小雞,使得游戲沒(méi)一點(diǎn)意思。后來(lái)班長(zhǎng)突發(fā)奇想,大喊小雞捉老鷹,這下可把大家樂(lè)壞了,三下五除二,一下子就把吳博琛捉住了,看著吳博琛服輸?shù)臉幼,我們哈哈大笑?/p>
回家的路上,我們拍了好多照片作留念。這可真是快樂(lè)的一天。
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