五年級的作文300字【精選4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五年級的作文300字4篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
我家門前有一棵高大的石榴樹，我很喜歡它。
夏天，我常常在樹下玩耍，有時候，玩累了，我就坐在樹下休息，茂密的樹葉把太陽光遮住了，不時有涼爽的風(fēng)吹來，把夏天的炎熱吹散了。
秋天，樹上像是掛滿了一個個“小燈籠”，為石榴樹添上了一道迷人的風(fēng)彩。我尤其愛吃掛在樹上的石榴，那石榴又大又紅，一看就讓人流口水，你輕輕地剝掉外皮，里面鮮嫩的果肉就會露出來，咬一口，甜甜的，可好吃了。
冬天，石榴樹的葉子都落光了，只剩幾根光禿禿的樹枝，沒有以前那么迷人了，雪花一片片的飄下來，落在樹枝上，沒多久，樹枝就變成了雪白雪白的了，像是穿上了一件厚厚的衣服，變得比以前更美麗了。
春天，是萬物復(fù)蘇的'季節(jié)，石榴樹的樹枝上也鉆出了十幾片嫩綠的小葉子，小鳥也飛回來了，停在樹枝上唱著優(yōu)美的歌曲，又過了幾天，石榴樹又像夏天那樣長滿了深綠的葉子，如果你仔細的觀察，會發(fā)現(xiàn)一朵朵嫩嫩的小花，那就是石榴花。
我愛家鄉(xiāng)的石榴樹，在童年里，我有一部分的歡樂就是它給我的。
五年級的作文300字 篇2
我是iq博士，我預(yù)算到如果地球按這樣發(fā)展下去100年后將滅絕，山不再青水不再綠，生態(tài)將不會平衡，地球會陷入一片黑暗，世上將不會再有生靈。
意識到這個問題嚴(yán)重性，我立刻把我手下著名的幾位科學(xué)家召集起來召開會議。林博士說：“這么急，是未來出問題了？”
“是的�！薄澳窃趺崔k？”“一切都會好的，我已發(fā)現(xiàn)了問題，會盡快貼補這個漏洞，但需要我們共同努力來完成�！贝蠹疫@才松了口氣，我又道：“我們共同努力去制造環(huán)保汽車�！�
說到做到，不一會我們就忙碌起來，拿來工具就開始工作了。
五天后······一輛新型汽車在我們的手下誕生了，它外表是藍色的，里內(nèi)是綠色的。操作和普通汽車一樣，但它不需加油，要吸收新鮮的空氣才能啟動，也不會排放尾氣，各家的汽車都會換成這種汽車。世界的命運也會改變，生活也將會變得更加美好。
我相信，我們地球人共同的'努力下，在不久的將來地球會變成宇宙中最美的星球！
五年級的作文300字 篇3
書上有一幅漫畫，這幅畫看似簡單的漫畫，卻讓我思考了很久。
漫畫講述了一個發(fā)人深省的故事：一天，兩個小學(xué)生——小明和小紅結(jié)伴走在放學(xué)回家的路上，忽然，小紅發(fā)現(xiàn)，路旁垃圾箱外有許多沒投進箱里的垃圾，嚴(yán)重影響了城市衛(wèi)生。小紅趕忙上前一步，一邊清理一邊叫著發(fā)愣的小明過去幫忙�？尚∶魉坪跸氲搅耸裁矗蚵愤叺淖酪闻苋�。。。。。垃圾清理完了，小明卻手拿一張紙，粘在了垃圾箱上，哦，原來紙上寫著：文明——只差一步。是呀！如果我們每個人都管理好自己手中的垃圾，不讓它“跑”到公路或路邊，不就不需要環(huán)衛(wèi)工人日夜辛勞了嗎？
近日有個報道，天安門廣場上每天有很多難以清除的口香糖渣，環(huán)衛(wèi)工人每天都要用鉆頭鉆，用鏟子鏟，才能勉強把它消滅。為了維護首都的'形象，為了清除“可惡”的口香糖渣，環(huán)衛(wèi)工人每天要彎大約一千三百多次腰。。。。。
同學(xué)們，讓我們行動起來，先做好維護校園衛(wèi)生，再擴展到維護城市衛(wèi)生。讓環(huán)衛(wèi)工人們，輕松些，再輕松些。
五年級的作文300字 篇4
老師，就像一個高尚的天使，關(guān)心和愛護著我們。他們關(guān)心我們的身體，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
有一次，我發(fā)了高燒，在家里休息。自從知道我生病了的那天起，謝老師每天都會打電話給我，問我的病情怎么樣，還告訴我一定要等燒完全退了才能回學(xué)校。我聽了，眼里閃著感動的淚花。有一天，謝老師又打了一次電話。通話中，她關(guān)切的問：“你好點了沒有啊？”我高興地回答：“嗯！好多了！燒就快退了呢！”“是嗎？”她的語氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂，心里想：以后要保護好身體，不能再讓老師操心了。
這次期中考試，我考得不理想。一天下午，謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分數(shù)告訴了我。我吃了一驚：這不是我想要的分數(shù)，這也不是老師想要的'分數(shù)。接著，謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語氣中體會到老師對我的成績有些失望。我的心里也很內(nèi)疚：為什么考試時不認真思考呢？最后，謝老師對我說：“你有信心考得更好嗎！”這句話給了我力量，我用力地點了點頭，心里想：下次一定比這次考得更好！
老師，每當(dāng)想起您親切的聲音和您諄諄的教導(dǎo)時，我總想說：老師我忘不了您的愛！”
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