（集合）五年級(jí)作文300字7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　星期天早上陽光明媚，我和小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。

　　下午，我們來到公園開始放風(fēng)箏了。我一手拿著線，另一只手拿著風(fēng)箏，向前飛快地跑去，風(fēng)箏就像一只自由的小鳥在天空中翱翔�？墒�，我一停下來，那風(fēng)箏就像沒了氣的氣球向下降落。我連試了幾次都沒有成功，我就垂頭喪氣地坐一旁，說：“太難放了，我不放了，”這時(shí)，小伙伴走了過來，對(duì)我說：“不要灰心，你只要多試幾次就能成功了�！甭犃诵』锇榈脑捨抑匦掠终褡髁似饋�。終于，在我堅(jiān)持不懈的情況下，那風(fēng)箏終于飛起來了。于是，我就越跑越快，那風(fēng)箏就越飛越高。我就繼續(xù)放線，那風(fēng)箏高得快看不見了。我真高興，沒想到第一次放風(fēng)箏竟然成功了。

　　可誰知道，一會(huì)兒那風(fēng)箏又不聽話了，從空中掉下來。我趕忙放線，可是那風(fēng)箏就是一直向下落。這下，我心急如焚，忙得不可開交。在這緊急的時(shí)刻我的救星——風(fēng)來了，它一吹，風(fēng)箏就不得不往上飛，真像個(gè)聽媽媽話的'好孩子。

　　轉(zhuǎn)眼間，天色漸漸暗下來，我們該回家了。我連忙收起風(fēng)箏跟小伙伴說再見。今天，是我最快樂的時(shí)刻。雖然失敗了，但我還是覺得很幸福，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂和幸福的時(shí)刻。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　有一個(gè)星期天的下午，我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚。

　　我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的'東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點(diǎn)頭微笑，一陣微風(fēng)刮過，小柳樹的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準(zhǔn)備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準(zhǔn)備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說：小紅，我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時(shí)間沒釣到魚呢？小紅對(duì)我說再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們在等一等吧！說不定一會(huì)就有魚了。過了一會(huì)我看到了魚竿在在抖動(dòng)說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進(jìn)了桶里，過了一會(huì)小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。

　　我從釣魚明白了一個(gè)道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　放學(xué)了！幾個(gè)孩子直奔這塊空地，經(jīng)過短暫的“會(huì)議”后，兩支球隊(duì)就分配好了。在空地兩旁還有“書包式球門”呢！

　　看來這場足球賽十分精彩，吸引了許多路人，他們坐在木長椅上興致勃勃地看起來。

　　看！那個(gè)金發(fā)小平頭的守門員，膝蓋彎曲，雙手放在膝蓋上，專心致志地看著前方，那自信滿滿的眼神似乎在說：“哈哈！沒有一個(gè)球能逃出我的“魔掌”。

　　小守門員的后側(cè)，還有一位穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩，原來他是替補(bǔ)守門員，他雙手插腰，臉上有點(diǎn)不耐煩和著急，好像在說：“哎呀哎呀，怎么還不下場呀！”

　　“觀眾席”上，有一個(gè)哥哥摟著他的弟弟，他的弟弟很小，但居然也看得十分專注。一個(gè)帶著紅帽的小女孩，把頭探出去，生怕會(huì)錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)精彩。扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，怕坐著看不到，索性站起來看。“書蟲”大個(gè)子叔叔，原來是來這里看書的.，可是這場足球賽實(shí)在太精彩了，他不由自主地被迷住了。連小狗狗也被吸引過來了！

　　比賽雖然結(jié)束了，但是帶給觀眾們的快樂永遠(yuǎn)記在他們的腦海里，永遠(yuǎn)抹不去。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　從幼兒園到小學(xué)，教過我的老師有很多，但我印象最深刻的老師是張老師，張老師從一年級(jí)教到了我們?nèi)�年�?jí)，她是一位和藹可親的老師，每天都帶著笑容來上課，給人們一種清新的感覺。

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，剛來到這個(gè)陌生的班級(jí)中，看到有這么多同學(xué)，感覺到了害怕，但和同學(xué)們相處久了，就感覺到了溫暖。張老師看到了我膽小，就讓我坐到了第一排，細(xì)心的教我，如果我有什么不會(huì)的，他都會(huì)給我重講一遍，讓我學(xué)會(huì)為止。我心想：這個(gè)老師這么的細(xì)心，而且溫柔。是我見過所有老師中最好的一位老師，雖然張老師的年齡大了點(diǎn)，但她還堅(jiān)持給我們上課。

　　有一次，張老師生病了，我們看到張老師的臉紅紅的'，我們就勸張老師休息一下，但張老師仍然堅(jiān)持給我們上課，這種刻骨銘心的精神我們永記在心。教師是人類靈魂的工程師、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　張老師，你是我心目中的好老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，以后考上大學(xué)的好消息告訴您。最后我想對(duì)您說：“張老師你像辛勤的園丁哺育著我們，張老師您辛苦了�！�

五年級(jí)作文300字 篇5

　　我看書的時(shí)候，常常為我面前這一個(gè)個(gè)字而動(dòng)情。他們像一群活潑可愛的孩子，在紙上玩笑嬉戲。他們各有各的樣子，各有各所有的意思。他們團(tuán)結(jié)起來，連成一句話；能變成經(jīng)典的詩句；能變成使人一生受用的格言，還能變成一些讓人“笑破肚皮”的笑話；還能變成……真是說之不盡。

　　是啊，他們可不是一個(gè)僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你們看，每個(gè)字都是有著不同的氣質(zhì)！看到一句比喻句，我們能更加清楚的'認(rèn)識(shí)這個(gè)事物。比如當(dāng)我們看到：柳樹的枝條像辮子時(shí)，我們能感受到柳樹的枝條很長。樹上的葉子很多。詞語也能表達(dá)出一種意思。高興使人歡快，憂傷使人悲哀；黑暗一見就使人進(jìn)入烏黑的森林或是恐怖的古屋；光明讓人看清了前方的路；善良使人感到親近，邪惡使人一見就害怕；機(jī)靈使人看見了他的靈敏。你們看，漢字是不是十分神氣��！

　　在我們的生活中，有許多地方要用到漢字。讀書、寫信、讀報(bào)，都要用到漢字。漢字還有很多寫的形式，主要分為：篆書、隸書、楷書、草書。各式各樣，一個(gè)字有許多寫法。這是我們中華漢字的一大優(yōu)點(diǎn)，我們作為一個(gè)中國人而感到驕傲。

　　我堅(jiān)信，在人類的歷史長河中，漢字將會(huì)越來越被世人所珍愛！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　新學(xué)期，我將會(huì)面對(duì)各種各樣的新知識(shí)，學(xué)會(huì)各種各樣數(shù)學(xué)定義，還會(huì)學(xué)到許多之前我沒有接觸過的單詞，我對(duì)要來臨的一切都充滿了渴望。

　　從正鑲白旗轉(zhuǎn)到呼市的“秋實(shí)小學(xué)”，我一下子對(duì)新的老師有了興趣，我希望我可以和老師成為無話不談的知心朋友。語文郭老師是那樣和藹可親，平易近人，上老師的語文課，我們常常會(huì)被逗得哈哈大笑，老師的語言生動(dòng)幽默，每篇課文經(jīng)老師一講解也變得淺顯易懂，我非常喜歡郭老師。

　　要說這開學(xué)第一周，印象最深刻的事嘛，就是我當(dāng)選班長了，我也不知道老師是如何知道我以前在班里當(dāng)過班長，老師委任我為五（5）班班長，這真讓我受寵若驚，雖然我還在試用期，但是我一定會(huì)盡心竭力的做好我分內(nèi)的`工作，成為各科老師的左膀右臂，把工作做得比之前還要更加出色。

　　雖然換了一個(gè)學(xué)校，但我卻沒有絲毫的不適應(yīng)，很快就與同學(xué)們互相熟悉了，班上很多同學(xué)都對(duì)我很友好，漸漸地班里也很快有了集體榮譽(yù)感，同學(xué)們都互相幫助，拾金不昧，這真是一個(gè)讓我感到溫暖的集體。

　　最后，我還要在教師節(jié)來臨之際，祝福老師身體健康，譽(yù)滿天下。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　今年暑假，爸爸帶我去上海玩。去上海的日子，我們每天都相伴來到外灘，看黃昏時(shí)的晚霞，覺得它是那么美，那么美，那么溫馨，那么寧靜……

　　那天，我和爸爸來到外灘，抬起頭看那美麗的天。不知不覺，一幅美麗的畫面浮現(xiàn)在我眼前。

　　云，在天空中悠閑地漂浮著�？�，這些多姿多彩的云被晚霞映得通紅通紅的，紅得像一片正在燃燒的火，真是美麗極了！晚霞變化多端，又是紅彤彤的`，顯得十分艷麗;有時(shí)金燦燦的，顯現(xiàn)出一片金碧輝煌的景象，真可謂是色彩繽紛。漸漸地，晚霞的范圍不斷地?cái)U(kuò)大。不出一會(huì)兒，便占領(lǐng)了整個(gè)天空，仿佛給藍(lán)天抹上了一層美麗的胭脂。天空中的縷縷流云慢慢地被染成了絢麗的晚霞，在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞：深紅、金紅、艷紅、火紅、淡紅……仿佛是打翻了顏料罐，在天空這塊大畫布上盡情揮毫，是人禁不住嘖嘖贊嘆。

　　我和爸爸看著，看著，不禁入了迷，不知不覺天已黑了，我和爸爸便依依不舍地回去了，但我多么希望這美麗的景象能再出現(xiàn)一次呢！

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