(推薦)夏令營作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的夏令營作文4篇,希望能夠幫助到大家。

夏令營作文 篇1
到達北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑,如:埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔……
第二天,我邁著自豪的腳步走進了北大。在北京大學百年講堂里,我聆聽了著名教授周士淵講課。這堂課,讓我懂得了在課堂上學不到的知識,真是受益匪淺啊!后來導游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學樓和時代感十足的圖書館相互呼應,加上博雅塔和未名湖的點綴,簡直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的大學念書,那該多好!
到了第三天,我們要爬八達嶺長城了,我就要成好漢了,因為我知道有一句:“不到長城非好漢!”我抬頭仰望,長城就像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋。輔導員老師告訴我們,爬萬里長城需要毅力,不能半途而廢的。聽了老師的話,我懷著激動的心情與隨行的伙伴和副班長開始登長城。我們一步一步地往上爬,不時還拍上幾張照。很快,我們就一連把幾個烽火臺拋于身后。路越來越險了,我們不得不抓緊護欄了。這時,我們想起了當時紅軍也是在這長城上奔波,我們頓時充滿了力量,全速前進;侍觳回撚行娜,我們終于登完了長城,我們的`衣服也被汗水濕透了。
八天,是短暫的,又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領悟的真諦:獨立、自強、自尊、感恩、合作。
夏令營作文 篇2
7月8曰,紅十字夏令營開辦了,我和黃昕興高采烈地一起來到了學校。學校的電教室里集中了紅十字夏令營的小士兵們,開始踏上了我們?yōu)槠?天的.路程。
家長們只能夠把家中的寶貝放在學校,甚至有的家長在離開前還上前為孩子檢查一下。
開營式后,我就真正成為了紅十字夏令營中的一名營員了!戴上廈門紅十字少年的營徽,心中無比地激動。
接著,一位老師告訴了我一些關于紅十字的知識:179個國家加入了紅十字回,5月8日是紅十字會日,紅十字、紅石與紅日、紅心月是紅十字的標字
下午,一位張老師來教我們包扎,現(xiàn)在讓我來細細講解:老師首先請了一位同學上前當傷者
夏令營作文 篇3
快樂的暑假又來到,我懷著興奮的心情參加為期三天的夏令營。
在這快樂的知識之旅,我學到利用“燃燒餅干”來分辨哪一種餅干的熱量高,如果燒得比較快的,表示油脂比較多,熱量就比較高。我們也學習測量空氣中的.氧氣,還做了化學魔術:用香皂水寫字,再涂上檸檬汁,字竟然不見了!酸物質的變化真是神奇。
讓我印象最深刻的是做紙飛機,利用不同角度的折法,竟然可以改變飛行的速度!有的紙飛機一射出去,馬上“倒栽蔥”,有的人好厲害,飛得又高又遠。我的紙飛機一下子飛得遠,一下子又飛不動,我的心情也像坐飛機一樣,七上八下。最后老師說要請大家吃“大碗沙冰”,我們高興得又叫又跳。
參加夏令營真快樂,可以學到許多知識,下次我一定還要來參加。如果也辦冬令營,那就更棒了!
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