我對(duì)本學(xué)期的打算小學(xué)生作文
春天來(lái)了，我的新學(xué)期也隨之到來(lái)了。上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕：上課聽(tīng)講時(shí)，我一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，把老師的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)，導(dǎo)致書(shū)本經(jīng)常忘記帶；作業(yè)質(zhì)量差；回家作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，最后導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。在班級(jí)的名次排列在倒數(shù)第十二名，考試成績(jī)是中等水平，我覺(jué)得不怎么好。但是，在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取考試成績(jī)是全班前五名，成為全優(yōu)生！
首先，從早上這段“黃金時(shí)間”開(kāi)始，我要一步一步地，像勇攀高峰那樣一步一步向上攀登，直到最后攀登到頂峰！
早晨是早讀的“黃金時(shí)間”，我再也不會(huì)像上學(xué)期那樣那么的懶惰，只顧玩，不去早讀。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，一直堅(jiān)持早讀，不讓這一絲一毫的光陰流失。我會(huì)把語(yǔ)文課本讀得十分流利，把英語(yǔ)讀得朗朗上口。
上語(yǔ)文課了。我會(huì)把老師寫(xiě)在黑板上的版書(shū)一字不漏地抄下來(lái)，并且把它記在腦子里，俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭�！保蠋焼�(wèn)的問(wèn)題我都能舉手回答，并且效率高。
上數(shù)學(xué)課和其他每門(mén)課都一樣。我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，在良好的學(xué)習(xí)開(kāi)端上給老師樹(shù)立新的好印象。
中午，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的`作業(yè)，使其作業(yè)效率達(dá)到百分百！
傍晚，老師布置的回家作業(yè)我會(huì)一點(diǎn)不落地寫(xiě)好，最主要的是不會(huì)忘記帶書(shū)本兒。
這樣，第二天，舊等著昨天寫(xiě)得作業(yè)的質(zhì)量了。
人勤春來(lái)早，我們要趁這美好的春天，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
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