軌道作文范文
一座高山上，一列火車(chē)即將出發(fā)，它腳下的鐵軌囑咐它：“你一定要按照軌道的方向走，這樣你才能走到正確的地方。”而倔強(qiáng)的火車(chē)不肯：“我按照你設(shè)計(jì)的軌道走，會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗的風(fēng)景�！�
熱愛(ài)自由的我就好比是這列倔強(qiáng)的火車(chē)，卻被學(xué)校、考試和父母等“軌道”所束縛，使我錯(cuò)過(guò)了許多“美麗風(fēng)景”。
有時(shí)，困倦的我多想睡個(gè)懶覺(jué)，卻被5：55的鬧鐘早早地叫醒，被學(xué)校規(guī)章制度局限著6：30就要去上學(xué)；有時(shí)，我多想快活地邁開(kāi)雙腳在校園里飛奔，卻被校規(guī)管制著只能收斂腳步慢慢地挪動(dòng)；又有時(shí)，我多想在完成作業(yè)后出門(mén)去逛逛東西南北，卻被即將到來(lái)的`考試帶來(lái)的壓力所束縛著，只能打開(kāi)書(shū)本復(fù)習(xí)備考內(nèi)容；還有時(shí)，我多想在業(yè)余時(shí)間看看自己喜歡的動(dòng)物小說(shuō)，卻被父母阻攔著無(wú)奈放下那些書(shū)……
然而，轉(zhuǎn)念一想，軌道的存在，只是為了束縛火車(chē)、束縛我，使我錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景嗎？不是的。
學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定了上學(xué)時(shí)間，是為了更好地培養(yǎng)我們的時(shí)間觀念，告訴我們“一日之計(jì)在于晨”；校規(guī)要求不許在校園里奔跑，是因?yàn)樾@里學(xué)生多，我們?yōu)榭旎畋寂芏驳箘e人或被別人撞倒得不償失；考試是對(duì)我們?cè)谀骋浑A段學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)，從而讓我們認(rèn)清自己；父母阻止我在課余時(shí)間看動(dòng)物小說(shuō)，是為了讓我在有時(shí)間時(shí)多看些更有用的好書(shū)名著……
軌道，束縛了火車(chē)，火車(chē)錯(cuò)過(guò)了一些美麗的風(fēng)景，但它撥正了火車(chē)車(chē)頭的方向，使它走向正確的去處。
軌道，束縛了我，我失去了一些自由自在的時(shí)間，但它指引給我一條正確的通往成功方向的道路。
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