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蘋果時代作文600字六年級

時間:2021-09-13 16:52:02 小學(xué)生作文

蘋果時代作文600字六年級

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的蘋果時代作文600字六年級,希望對大家有所幫助。

蘋果時代作文600字六年級

  《圣經(jīng)》中曾講到,上帝照自己的形象用塵土造人,將空氣吹入其鼻孔,使之成為“有靈魂的活人”,取名亞當(dāng),后將夏娃同置伊甸園中,告戒他們禁食“大善惡樹”上的果子。伊甸園四處有河,果木繁榮,景色優(yōu)美―但這一切都被一個蘋果破壞了。這個能使人“眼睛明亮”、“知曉善惡”的果子激發(fā)了人類最早的“好奇心”。亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸園,這個蘋果也成了世界上第一個名垂史冊的果子。

  第二個蘋果出現(xiàn)在牛頓時代。在一個陽光普照的日子里,這個熟透了蘋果按捺不住成熟的喜悅,不偏不倚地掉在了牛頓的`頭上。這一砸,砸出了一個新的時代,砸醒了萬有引力,砸動了人類科學(xué)的進(jìn)程。

  第三個蘋果按理說不是現(xiàn)實意義中的蘋果,但它卻家喻戶曉―那就是大名鼎鼎的“蘋果”電腦,mp3。在PC機大批進(jìn)入中國之前,人們就知道了蘋果電腦,mp3,那個被“咬了一口”的“蘋果”伴隨我們走到今天。它已經(jīng)遍布全球,逐漸步入每個家庭、每個領(lǐng)域之中。

  當(dāng)我感慨這些“蘋果”帶給我們巨大的變化時,不禁想到操縱“蘋果”的又是些什麼人呢?那不是上帝,而是人類的好奇心和探索精神!如果沒有亞當(dāng)、夏娃對蘋果的好奇,就不會有今天聰明的人類;如果沒有牛頓大膽質(zhì)疑“為什麼蘋果只往下掉,而不往上掉”,也就發(fā)現(xiàn)不了萬有引力,我們今天的生活又會怎樣?如果沒有“蘋果”電腦人及同行不斷創(chuàng)新,又怎麼會出現(xiàn)如今這樣先進(jìn)的計算機技術(shù)呢?

  但是,這些“蘋果”并不是偶然出現(xiàn)的,而是靠平時認(rèn)真的觀察,在多方面的學(xué)習(xí)中獲得的。我們不僅要抓住身邊的“蘋果”,更要發(fā)現(xiàn)新的“蘋果”,敢于質(zhì)疑、創(chuàng)新,培育出更大更甜的“蘋果”。

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