百步小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的百步小學(xué)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
百步小學(xué)三年級(jí)作文1
每天晚飯后，不管刮風(fēng)下雨，我們一家三口都會(huì)在環(huán)江中學(xué)的操場上散步。平時(shí)來這里運(yùn)動(dòng)的人很多，很熱鬧。
爸爸媽媽喜歡倒退著走，速度還是那么快，我追不上他們。冬天風(fēng)很大，很冷，吹在我臉上像一把刀。我有點(diǎn)喘不過氣來。父親鼓勵(lì)我再堅(jiān)持一會(huì)兒，我很快就要結(jié)束了。
當(dāng)我回到家時(shí)，我感到渾身溫暖。走路真好！
百步小學(xué)三年級(jí)作文2
《百步穿楊》是成語故事中一個(gè)有趣的.成語。據(jù)說楊和參加射箭比賽，楊獲勝，贏得了人們的贊譽(yù)。這時(shí)，一位老人說，他要教楊，楊以后每次都教他射擊，保住了他的名聲。否則一不小心，名聲就沒了。
是的，名人熟悉的技能之一就是“竭盡全力”。比如一個(gè)作家寫一篇作文，寫幾部小說；畫家：一個(gè)畫家不僅要畫人，還要畫一切，讓人覺得只能用神筆來畫；科學(xué)家：要搞清楚空氣混合、下沉漂浮、地震等原因。從而告訴一些專家；天文學(xué)家：天文學(xué)家專門研究一些關(guān)于天體和空間的知識(shí)……他們應(yīng)該熟練掌握這些東西。不然作家還是作家嗎？
看了《百步穿楊》，我明白了，作為一個(gè)名人，要保護(hù)自己的名譽(yù)，就要不斷學(xué)習(xí)，精益求精。
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