我們班的“三星”小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我們班的“三星”小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的“三星”小學(xué)生作文1
看了這個(gè)題目，你可千萬(wàn)別誤會(huì)，這里說(shuō)的“三星”可不是手機(jī)品牌，而是指我們班的三顆閃耀著萬(wàn)丈光芒的“星星”。那具體是哪“三星”呢？你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
第一星：“鋼琴家”星
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)的琴聲，這琴聲多美妙呀！這是誰(shuí)彈的如此動(dòng)聽(tīng)呢？全世界都知道，這么美妙動(dòng)人的琴聲，肯定是小賢同學(xué)彈的啦。他呀，就是“鋼琴家”星的冠名者！說(shuō)起這位“鋼琴家”，他會(huì)彈的世界名曲還真不少。什么《致愛(ài)麗絲》啦、《愛(ài)的紀(jì)念》啦、“四小天鵝舞曲”啦等等等等他都彈的滾瓜爛熟。當(dāng)然，這一切的一切都是他辛勤努力的結(jié)果。
第二星：“歌唱家”星
認(rèn)識(shí)了第一星，我們來(lái)看看第二星。咦，剛才是琴聲現(xiàn)在怎么變成歌聲啦？這是“歌唱家”星唱的嗎？那他是誰(shuí)呢？哎嘿嘿嘿，不好意思，他就是本座啦。也許是遺傳了老爸的唱功（我們縣的縣歌男聲部分就是我老爸唱的），我的音樂(lè)細(xì)胞還算不錯(cuò)，每當(dāng)音樂(lè)課上的唱歌比賽，沒(méi)有我的那組得分絕對(duì)是不會(huì)高的.。偶爾去k歌，大人們給我的掌聲都比其他“童星”多的多，都使勁為我叫好，我也總是不負(fù)眾望越唱越來(lái)勁越唱越好。
第三星：“爆竹”星
說(shuō)起這個(gè)“爆竹”呀，我們班的同學(xué)是深有感悟。她平時(shí)看上去很斯文，但只要誰(shuí)惹她發(fā)火，那個(gè)人就難逃一劫了。她對(duì)付惹她的人有一套“獨(dú)門(mén)秘決”，什么“形意拳”加“飛龍腿”，“九陰白骨爪”加“降龍十八掌”，外加猛力掐人。她還有更狠的，抬著凳子追、拿著掃把打、向老師告狀，那氣勢(shì)那作風(fēng)使周圍同學(xué)絕對(duì)不敢接近她。那么，她是誰(shuí)呢？她，就是——小芳同學(xué)。
看了上面的介紹，你應(yīng)該對(duì)我們的“三星”有所了解了吧。噓，輕點(diǎn)，別打擾了“鋼琴家”彈琴，別打斷“歌唱家”的歌聲，也別惹怒了“爆竹”。
我們班的“三星”小學(xué)生作文2
我們班的“三星”看了這個(gè)題目，你可千萬(wàn)別誤會(huì),這里說(shuō)的“三星”可不是手機(jī)品牌，而是指我們班的三顆閃耀著萬(wàn)丈光芒的“星星”，我們班的“三星”作文。那具體是哪“三星”呢？你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
第一星：“鋼琴家”星。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)的琴聲，這琴聲多美妙呀！這是誰(shuí)彈的如此動(dòng)聽(tīng)呢？全世界都知道，這么美妙動(dòng)人的琴聲，肯定是李潤(rùn)賢同學(xué)彈的啦。他呀，就是“鋼琴家”星的冠名者！說(shuō)起這位“鋼琴家”，他會(huì)彈的世界名曲還真不少。什么《致愛(ài)麗絲》啦、《愛(ài)的紀(jì)念》啦、“四小天鵝舞曲”啦等等等等他都彈的滾瓜爛熟。當(dāng)然，這一切的一切都是他辛勤努力的`結(jié)果。
第二星：“歌唱家”星。認(rèn)識(shí)了第一星，我們來(lái)看看第二星。咦，剛才是琴聲現(xiàn)在怎么變成歌聲啦？這是“歌唱家”星唱的嗎？那他是誰(shuí)呢？哎嘿嘿嘿，不好意思，他就是本座啦。也許是遺傳了老爸的唱功（我們縣的縣歌男聲部分就是我老爸唱的），我的音樂(lè)細(xì)胞還算不錯(cuò)，每當(dāng)音樂(lè)課上的唱歌比賽，沒(méi)有我的那組得分絕對(duì)是不會(huì)高的。偶爾去k歌，大人們給我的掌聲都比其他“童星”多的多，都使勁為我叫好，我也總是不負(fù)眾望越唱越來(lái)勁越唱越好。
第三星：“母老虎”星。說(shuō)起這個(gè)呀，我們班的同學(xué)是深有感悟。她平時(shí)看上去很斯文，但只要誰(shuí)惹她發(fā)火，那個(gè)人就難逃一劫了。她對(duì)付惹她的人有一套“獨(dú)門(mén)秘決”，什么“形意拳”加“飛龍腿”，“九陰白骨爪”加“降龍十八掌”，外加猛力掐人。她還有更狠的，抬著凳子追、拿著掃把打、向老師告狀，那氣勢(shì)那作風(fēng)使周圍同學(xué)絕對(duì)不敢接近她。那么，她是誰(shuí)呢？她，就是——楊芳同學(xué)�？戳松厦娴慕榻B，你應(yīng)該對(duì)我們的“三星”有所了解了吧。噓，輕點(diǎn)，別打擾了“鋼琴家”彈琴，別打斷“歌唱家”的歌聲，也別惹怒了。
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