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小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字

時(shí)間:2026-01-13 13:47:06 小學(xué)生作文

有關(guān)小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字6篇

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇1

  今天下午第二節(jié)課,老師帶我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則,然后分配了角色。

  游戲開(kāi)始了,劉潤(rùn)捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來(lái)。我這只機(jī)靈的母雞連忙扇動(dòng)翅膀,發(fā)出信號(hào)。小雞們一見(jiàn)到信號(hào),就急忙蹲下身來(lái),緊緊地拉住前面人的衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,但都是竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí),我想:這樣下去可不是辦法,只會(huì)讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來(lái)迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的樣子,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動(dòng)。果然,老鷹對(duì)我掉以輕心了,他找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過(guò)去,老鷹撲了個(gè)空。我哈哈大笑,對(duì)他說(shuō):“哈哈,你中計(jì)了!”時(shí)間到,第一回合結(jié)束了,老鷹空手而歸。

  一計(jì)不成又施一計(jì)。于是,他又使用了“聲東擊西”之計(jì),他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的'右邊竄了過(guò)去,抓住了好幾只小雞。他發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻時(shí),又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。

  這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲!太有趣了。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇2

  今天,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看,“橡皮泥”就和劉一陽(yáng) 比 起了武,劉一陽(yáng)使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。

  老師帶我們到樓上去玩。我們都爭(zhēng)先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后,她當(dāng)雞媽媽?zhuān)揖驮趥(gè)。

  我 們還設(shè)計(jì)了場(chǎng)景,有一天,天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,我們問(wèn)“是誰(shuí)呀?”“老鷹”說(shuō):“是鄰居大叔。”我們又問(wèn):“干什么?”他說(shuō)是給我們送好吃的來(lái) 拉。我們一聽(tīng)好吃的',就被迷住了,開(kāi)心地說(shuō):“快開(kāi)門(mén)!眿寢岄_(kāi)了門(mén),只見(jiàn)不是鄰居大叔,而是老鷹,我們嚇得四處逃躥。不一會(huì)兒,就有兩只小雞被抓了。

  第二個(gè)老鷹是“馬蜂子”,他冒充雞大嬸!吧呈^”冒充“米尼”。

  游戲結(jié)束了,我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團(tuán)結(jié)才是力量。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇3

  老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過(guò)的老游戲,沒(méi)有場(chǎng)地的.限制,那我們就來(lái)玩玩吧。游戲的規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)老鷹,另選一人當(dāng)母雞,其余的人當(dāng)小雞。這回王老師和我們一起玩。

  游戲開(kāi)始啦!何焯立當(dāng)上了兇猛的老鷹,王老師當(dāng)上了勇敢的母雞。只見(jiàn)“老鷹”拍拍有力的翅膀朝小雞撲去,小雞們趕緊往左邊一躲,逃過(guò)了一劫!澳鸽u”這時(shí)才清醒過(guò)來(lái),張開(kāi)雙臂,竭力保護(hù)小雞!袄销棥蹦槤q得通紅,可也沒(méi)有辦法,忽然他想到了消耗對(duì)方的力量的辦法,于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢,趕緊保護(hù)小雞。重復(fù)了幾次,母雞不耐煩了,就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子,精力充沛,信心百倍,立刻捉住了兩只小雞,可因?yàn)榻嵌炔粚?duì),身受重傷,只能去醫(yī)院治療。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇4

  今天下午,我們做“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開(kāi)始后,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),不時(shí)傳來(lái)歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲。張莉像兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋,扇動(dòng)有力的“翅膀”,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲著它的'獵物——“小雞”。善良的“母雞”竇志繁張開(kāi)美麗的“翅膀”左擋右攔,護(hù)著活潑可愛(ài)的“小雞”——十個(gè)男女同學(xué),敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,瞥惕張望!袄销棥币粫r(shí)沒(méi)捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),它想出種種妙計(jì)對(duì)付雞群。

  “老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來(lái)個(gè)“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛去了!靶‰u”們看見(jiàn)自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在這時(shí),又一只“小雞”掉了隊(duì)!袄销棥卑l(fā)現(xiàn)了,想這回又該我“飽餐一頓”了。她敏捷地猛撲過(guò)去,捉住了這只“小雞”!袄销棥本瓦@樣一次又一次地,共捉了八只“小雞”。她勝利了,高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著她,拍手叫好,歡呼跳躍。

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇5

  上體育課的時(shí)候,老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,還讓我們自己找?guī)讉(gè)同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲。

  大家都叫我當(dāng)“老鷹”,我也喜歡當(dāng)老鷹,因?yàn)楫?dāng)老鷹比較刺激。游戲開(kāi)始了,我向右邊跑去,“雞媽媽”認(rèn)為我要從右邊去抓她的“小雞”,就趕緊從右邊來(lái)阻擋我。誰(shuí)知道我馬上停住,迅速朝左邊跑。他們知道上當(dāng)了,有危險(xiǎn)了,就趕緊蹲下,這樣就可以說(shuō)是在窩里了,很安全了。我就問(wèn):“太陽(yáng)公公起來(lái)了嗎?”雞媽媽說(shuō):“起來(lái)!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”,根本不把“雞媽媽”放在眼里!靶‰u”被我的'樣子嚇壞了,緊張得不知道怎么辦才好。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),飛快得跑上去把那只“小雞”抓住,“小雞”垂頭喪氣地離開(kāi)隊(duì)伍,到一旁蹲著去了?吹健靶‰u”哪樣子,我們笑得前仰后合。笑過(guò)后,我又繼續(xù)抓“小雞”了。因?yàn)閯偂疤铒柖亲印,所以我這“老鷹”跑起來(lái)特別快,很快就把其余的“小雞”抓到了!半u媽媽”傷心欲絕,只好回家“孵小雞”去了。我心里那個(gè)樂(lè)呀,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

  今天過(guò)得可真快樂(lè)!

小學(xué)生老鷹捉小雞作文300字 篇6

  昨天下午秋高氣爽,親愛(ài)的周老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  我先當(dāng)母雞,一位同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞,就這樣游戲開(kāi)始啦。老鷹站在一邊好像在想什么好主意,我身后的小雞緊張得直冒冷汗,狡猾的老鷹向右猛攻,我就趕緊張開(kāi)翅膀,擋著老鷹飛來(lái)的方向,保護(hù)著雞寶寶們。

  老鷹到底是老鷹,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)就想出了妙計(jì)。他先假裝往右跑,等我?guī)е‰u也往右跑時(shí),突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,快速往左跑。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一直又嫩又肥的雞寶寶已經(jīng)成老鷹的美味大餐了。

  老鷹就這樣一次又一次的變換著戰(zhàn)術(shù),很快那些可愛(ài)的雞寶寶都成了老鷹的盤(pán)中餐了。老鷹歡快的.哈哈大笑,而我則坐在地上傷心地‘’哭‘’了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,就這樣這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

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