關于小學生春天作文10篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生春天作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生春天作文 篇1
春天是萬物生長的季節(jié)，我的影子妹妹也毫不例外的長高了一大截，不再像個皮球那樣圓嘟嘟的了，不再像個小獅子一樣撲到我的身上要爽歪歪了，但卻依然那么淘氣，那么可愛。
鏡頭一：妹妹捉麻雀
姥姥家的春天是美麗的，是熱鬧的，我的影子妹妹興奮地一刻也不能停歇。一會兒在陽光下拍皮球，一會兒去追那幾片粉紅色的桃花瓣兒，一會兒又去攻擊竹林里的小麻雀。受了驚嚇的小麻雀，從茂密的竹葉間飛出來，啾啾地叫著，四散而去。過了不久，它們又三五成群地飛回來，重新在竹葉間歡唱，到院子里找食吃。有兩只大膽的居然跳過門檻，到姥爺?shù)乃幏坷锶チ恕?/p>
妹妹躡手躡腳地走過去，“砰”地一聲關上了房門，小麻雀驚叫著，像無頭蒼蠅一樣，不停地往玻璃窗上撞，妹妹得意地笑著：“可愛的小麻雀，我要捉住你們，把你們關進籠子里，帶到幼兒園里去，和我做伴兒�！蔽壹泵ε苓^去阻止她：“快把小麻雀放出去，它們?nèi)绻桓吲d，就不來咱們家做窩了……你即使捉住了它們，也養(yǎng)不活的，麻雀家族有一句名言：不自由，毋寧死……你不開門是吧，那好，我現(xiàn)在要去找春天了，你可不要跟著我……”我費盡了口舌，妹妹終于慢吞吞地把身體挪到了一邊。
我剛想拿起小竹竿收拾收拾她，她卻撒開兩只小腳丫，一溜煙地跑出了大門，到鄰居家避難去了。
鏡頭二：妹妹看水滸
早晨，我正坐在院子里享受著春光，津津有味地看《水滸傳》，妹妹從屋里踢踢踏踏地走到我面前，問我看的什么書，我說我看的是《水滸傳》，她眨巴著一對兒烏溜溜的眼睛，問我《水滸傳》是什么？我說，說了你也不懂，一邊玩去，我要抓緊時間看書，難道你不知道“一日之計在于晨”？
妹妹不服氣地回到屋里去，在書柜里咕咚咕咚地翻了半天，找出一本繪圖版的《水滸傳》，搬個小板凳坐在我對面，一本正經(jīng)地看起來。她每翻一頁都要抬頭看看我，仿佛我的'臉上也寫著大大小小的方塊字。要不就是把書拿過來問我，這個是什么字？那個打老虎的是誰？這個人為什么要在身上畫九條龍？她見我不回答，就耐不住性子了，一只手捏住書皮的一角，讓書倒立著，嘩啦啦地翻了幾遍：“姐姐，你瞧，我看得多快，你一遍沒看完，我就已經(jīng)看了三遍了�！�
看我的妹妹多牛！冰心七歲看《三國演義》，我十歲了才開始看《水滸傳》，妹妹五歲就已經(jīng)把《水滸傳》看了三遍了。
鏡頭三：妹妹和蒲公英
我和妹妹手牽著手，來到春天的百草園里，這兒一片白，是雪一樣的梨花，那兒一片粉，是云霞一般的桃花，碧綠的小草，從泥土里探出尖尖的小腦袋。小路兩旁開滿了那種像小太陽一樣迷人的花，它們或談笑，或喜悅，或羞澀，或調皮，或端莊，或凝神遠望，或低頭沉思。
我和妹妹像個小蜜蜂一樣聞聞這朵，摸摸那朵，每一朵都讓我們愛不釋手。妹妹問我這是什么花，葉子不美，花朵卻這樣好看。我告訴妹妹，這就是蒲公英，當它們的花瓣落了之后，就會張開一把把可愛的小傘，乘著風，飛過高山，越過大河，到遠方去旅行。
妹妹的眼睛里頓時寫滿了無限的驚喜，拉起黑色的裙邊，像小燕子一樣抖動著雙臂，抬起頭看著，想著，飛著，越飛越快，越飛越遠，只留下一串歡快的笑聲在春天的百草園里久久回蕩。
小學生春天作文 篇2
寒風刺骨的冬天已經(jīng)過去，如今是生意盎然的春天，春姑娘和我們玩起了捉迷藏，讓我們快快去尋找她的足跡吧！
我們?nèi)ゲ莸厣蠈ふ宜Ｖ灰娔堑拖骂^的小草又挺起頭來，沐浴著美好的陽光。
我們?nèi)ス珗@尋找春天。只見到處都開滿了花，有桃花、迎春花……紅的似火，白的'似雪，殺粉的似霞，用自己的青春裝點著大地。
我們?nèi)バ『永镎掖禾�。河岸邊的柳樹像一位亭亭玉立的姑娘，以河為鏡，梳理著自己秀麗的長發(fā)。小魚兒們也在水中快活地嬉戲著，不時調皮地到水面上來吐幾個小泡泡，小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開迎春晚會。
我們到田野里去找春天。田野里的油菜花，猶如天上掉下來的碎金子。麥苗綠油油的，像是給大地披了一件翠綠的衣裳，青蛙也從冬眠中蘇醒過來，一蹦一跳地來到田野里，為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲。
我抬頭仰望，在天空上找著春天。小燕子和大雁都從南方飛回來了，它們在天上議論著春天為什么這么美。
我又去花朵叢中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，蜜蜂采著花蜜，蝴蝶采著花粉，忙碌極了！……
春天，我找到你了！
小學生春天作文 篇3
春天來了，大地上的每一個角落里都充滿了春天的氣息。國色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、清新飄逸的蘭花、嫵媚可愛的野花，一切都向我們發(fā)出誠摯的邀請，還有誰忍心拒絕春天呢？
春天，具有代表性的“使者”非迎春花所有�，F(xiàn)在，迎春花已經(jīng)開始綻放了。它們密密麻麻的擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來馬上要撐破她溫暖的“繭”似的。真是美極了！
浣花溪公園，原本光禿禿的樹枝上，冒出了嫩綠的新芽，朵朵精神充沛的花兒含苞待放，但是，現(xiàn)在春天太陽卻顯得最沒有精神，仿佛被嚴冬打擊得筋疲力盡，奪取了它無限的熱量。它對大地也是冷冷淡淡地沒有神氣，無精打采，但是，也許是朵朵精神充沛的花兒讓它振作起來，熱情起來！
今年的春天比較寒冷，桃花、梨花、杏花等開得比較晚，可她們一旦開放，令人賞心悅目極了，粉如嬰兒臉蛋般的桃花、白如冬天的雪般的`梨花、紅如溫暖的火焰般的杏花一起開放，這一片花園開得春光爛漫，一陣溫暖的春風吹來那五彩繽紛的花雨慢慢飄落，使人一種錯覺——自己身處天堂！
……
今年的春天雖然寒冷，但絲毫不影響人們賞花的興趣，希望大家就像那太陽、那花兒般，抵御嚴冬的寒冷，在各方面都熱情起來！
小學生春天作文 篇4
春天，萬物復蘇的季節(jié)，今年的春天似乎來得晚了一些，但是即便這樣，也阻止不了我們對于春天的熱愛和向往。春天，代表了希望；春天，承載了夢想；春天，播下一顆種子，期待著它的發(fā)芽、成長、收獲。在春天，我們欣賞迷人的美景；在春天，我們游歷祖國的大好河山；在春天，我們記錄下對它的熱愛之情……
春天來了，東爺爺騎著馬車走了，春姑娘邁著輕盈的`步伐走來了。
公園里，各種各樣的花開了，有粉的、有紅的、有白的……應有盡有，芬芳撲鼻。把美麗的蝴蝶公主們引來了呢！小朋友都出來放風箏了。
小河里，小魚在河里游來游去，好像不知疲倦。小蝌蚪在四處尋找媽媽呢！
校園里，同學們都脫掉棉襖，沖出教師，到操場上去玩。操場上，有的在跑道上跑步比賽、有的在跳大繩、有的在踢毽子……
春天真美啊！春天是個綠色的世界，一個充滿芳香的世界，鳥語花香，數(shù)木新綠，好一派生機勃勃的景象。
小學生春天作文 篇5
“春天在哪里呀？春天在哪里?春天就在綠色的田野里……”
我和媽媽邊唱著歌邊去田野里找春天。
首先,映入眼簾的是美麗的草籽花,一朵朵花就像一只只美麗的蝴蝶在風中翩翩起舞……
我們繼續(xù)往前走,走著走著,我們來到了一片綠油油的青菜地前,一簇簇淡黃色的青菜花美麗極了,我好想拍一張照��！
青菜地旁邊是一塊蘿卜地,白色和淡紫色花特別誘人,一陣風吹來,蘿卜花散發(fā)著淡淡的.香味。
于是我們用相機留下了此時美麗的風景……
哈哈！原來春天就在田野里！
小學生春天作文 篇6
春天是個魔術師。她“呼”的一吹，青蛙啊，刺猬啊，熊啊，蛇啊，都睡醒了。打個哈欠，伸個懶腰，一個個都跑出來了。
春天是個魔術師。她“呼”的一吹，滿天下起了毛毛雨，一會兒大地就變綠了。
春天是個魔術師。她“呼”的一吹，小河的冰就融化了，小魚呀、小蝦呀都開始唱歌跳舞了。
春天是個魔術師。她“呼”的`一吹，圍巾啊、棉衣啊、手套啊，都不翼而飛了，街上的人都變瘦了 春天的本領真大呀！
小學生春天作文 篇7
在一個萬里無云，天氣晴朗的早晨，媽媽說要帶我去踏青。 我和媽媽約了好多人，都是我舞蹈班的同學，有周若涵，李澤同和她們的媽媽。春風吹在臉上真舒服呀，我們說說笑笑，大概過了40多分鐘就到了秦嶺山腳下的農(nóng)家樂。
我們找了一家最好看的`小院，美美的吃了一頓農(nóng)家飯，飯后稍微休息一下，就開始爬山。我們來到山腳下，抬頭往上看，山真高呀！開始山坡還比較平坦，越往上爬，路越來越窄，山坡越來越抖，我們艱難的一步一步往上爬，不一會，就累得滿身大汗，我實在爬不動了，真想坐下來休息一會。媽媽對我說：快到山頂了，到了山頂就能看到最美的風景。媽媽拉著我，我咬牙堅持著，終于爬到了山頂。到山頂一看，真像是到了人間仙境：滿目青山，一座挨一座，各種各樣的山花，燦爛地張開笑臉，天顯得格外藍，空氣也格外清新。我們大家都很高興。一個阿姨說：“看！河溝里還有蝌蚪。”我們一下子驚呆了，我就趕緊撈，剛開始我撈了一個有一個，但是都漏掉了，水也混了。媽媽說：不要急要耐心，我就把蓋子打開，放在小蝌蚪的下面，小蝌蚪就又被我捉到了，我捉了一個又一個，大家心滿意足的下山回家。
我們今天玩的真開心呀！
小學生春天作文 篇8
春回大地，到處一片美景，我們的校園也不例外。
你看，春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂著垂柳的`新衣。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開放的花朵，正和春風說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。
忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
小學生春天作文 篇9
過完一個寒冷的.冬天，春天又回來了。
凍結的小河又像從前那樣活潑了，柳樹發(fā)芽了。河邊的小草、小花都在跟小河姐姐打招呼呢！小鳥也在和白
云媽媽說話呢！一只只小魚在水里游來游去，有時頭碰頭，有時對對肥小的肚皮。
春天真是個充滿快樂的季節(jié)呀！我喜歡春天。
小學生春天作文 篇10
春天，她像一個嫵媚的女子，千姿百態(tài)，姿態(tài)萬千，款款而來。她使大地感覺到暖氣，伸了伸懶腰，蘇醒過來了；使枝條開始舒展腰肢；使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過來，呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
走進校園，迎面而來的是一股股香水一樣的花香，是什么呢？循著香味而去，原來是校園的小花園里發(fā)出的。步入花園，展現(xiàn)在眼前的是一朵朵競相斗艷的鮮花：有貌似舞者的跳舞蘭；有紅的似一團團火焰的桃花；還有皚皚白雪般的白玉蘭。花園里的泥土也不同凡響哦！雖是濕漉漉，但抓起一把放到鼻子一聞，整個腦子里頓時溢滿春意盎然和巧克力般的香味， 這一切的`一切是多么富有詩情畫意��！ 出了花園，來到操場。操場的草地是有著嫩似油的小草，一陣微風輕拂來，小草就會跳起小草舞。 徘徊在操場上，一棵棵粗壯的柳樹傾向河邊，柳樹姑娘輕撫著她那秀美的長發(fā)，微風掠過，將她長發(fā)飄飄。淡綠，青綠，濃綠，墨綠，碧綠……這些準確形容綠色的詞都不能概括她的“膚色”。她們都是無與倫比的，更是獨一無二的。校園里的其他花也都競相開放，紫玉蘭，山茶，杜鵑，櫻花，梨花……無日不迎風吐艷，花兒這般絢爛，才能使的校園如此燦爛，如此美麗運動場上，同學們像一只只活潑的小雞在無憂無慮地玩著游戲，臉上綻開的笑臉如一朵朵小花。
我們的校園真美��！她像一幅絢麗的畫，像一曲動聽的歌，像一首優(yōu)美的詩，我愛我們的校園。
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