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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2026-02-02 11:06:46 小學(xué)生作文

【實(shí)用】小學(xué)生作文400字集合十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)生作文400字集合十篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  我們家以前非常浪費(fèi)水電。一天,母親在客廳里看電視新聞節(jié)目,期間,在屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)低碳廣告,上面畫著一座美麗的城市,可有許多人在浪費(fèi)水電,亂扔垃圾,讓城市變得臟兮兮的。然后,閃出一行字:請(qǐng)環(huán)保低碳。母親看后,深有感觸地“呼吁”我和父親也做一個(gè)環(huán)保低碳的好公民。

  一天,我在洗臉,正準(zhǔn)備把盆里的'水倒掉,就被母親阻止了,她用手指了指身旁的水桶說:“倒在水桶里,只要把這些用過的水收集起來就可以用來沖馬桶,這樣就做到了水的循環(huán)使用,即節(jié)約了水,也省了錢,一舉兩得!蔽冶愎怨月爮。

  我家的客廳頂上裝的是個(gè)100瓦的白織燈,雖然特別亮,但很是費(fèi)電,我便建議父親換一個(gè)節(jié)能燈,父親一聽是個(gè)節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議,說干就干,隨即取了個(gè)節(jié)能燈把原來的白熾燈給換了下來。再打開燈,雖然客廳明顯變暗了,但一想到環(huán)保節(jié)能這四個(gè)字,心里就比以前更明亮了。

  我往常在吃完飯后,總要抽出一張餐巾紙來擦嘴,母親見了,說:“別用餐巾紙,用這個(gè)吧!”說著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我:“少用餐巾紙,可以減少城市環(huán)境污染,還可以節(jié)省木材呢!”從此,我養(yǎng)成了用手帕的好習(xí)慣。

  我們一家人平時(shí)在日常生活中互相監(jiān)督、時(shí)刻注意低碳環(huán)保,我和父親母親約法三章,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞、?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。

小學(xué)生作文400字 篇2

  敬愛的老師:

  時(shí)間過得真快,我們即將小學(xué)畢業(yè)了,我們就要和您分別了,要和母校告別了,我心 中充滿了留戀,真希望時(shí)間過得慢一些,這樣就可以多一些時(shí)間和您還有同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

  3年前,我第一次踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,我對(duì)整個(gè)學(xué)校充滿了好奇,一個(gè)學(xué)期下來,我對(duì)學(xué)校有了充分的了解。上五年級(jí),我分配到了您的班里,在許多差生眼里,您是一個(gè)可怕的老師,但您在我眼里,卻是一個(gè)和藹可親的人。您不像別的老師那樣嚴(yán)厲,不像別的老師那樣布置很多的作業(yè)。老師您還記得嗎?一次,您喊我回答問題,我沒有回答來,臉上火辣辣的.,感到無地自容,您沒有批評(píng)我,還讓我坐了下來,維護(hù)了我的面子。老師,謝謝您!

  回顧幾年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血與汗水。您為了提高我們對(duì)作文的興趣,給我們提供了向“小學(xué)生網(wǎng)上作文”投稿的機(jī)會(huì)。您為了提高我們的成績(jī),上課總是一絲不茍,而且還總是用一些故事來教育我們?nèi)绾巫鋈。講過的題目,您總是要重復(fù)的講幾遍,為的是讓我們弄會(huì)這些題目。一個(gè)學(xué)期下來,我的語文成績(jī)提高了,這都是因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo)。

  老師,在這里我想向您道個(gè)歉,向您說聲對(duì)不起。因?yàn)樯险n時(shí),我總是不認(rèn)真聽講,和別人說話,不尊重您的勞動(dòng)。

  敬愛的老師,盡管我們會(huì)離開您,離開母校,但我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住您。

小學(xué)生作文400字 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲,我也從幼稚漸漸走向成熟,驀然回首,漸漸往事,歷歷在目,心中升起了一絲酸澀,有的還是那對(duì)小學(xué)生活的不舍,如果,我能再做一次小學(xué)生,我定不會(huì)將自己的遺憾留在校園。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我絕不會(huì)在孤身一人向前進(jìn)發(fā),我會(huì)更加珍惜與伙伴們的同窗情誼。讓我們的歌聲充滿校園;讓我們快樂是花兒綻放,我們將一起在操場(chǎng)上揮灑汗水,將我們的愛心捐獻(xiàn)出去,將知識(shí)分享出去,在學(xué)習(xí)的路上共同前進(jìn),使我們的友誼之樹枝繁葉茂!

  如果我能再做一回小學(xué)生,我將做一名老師身邊的“記錄者”,將長(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)用于實(shí)際,將人生的`哲理銘記于心,用語言提高我的素質(zhì),用國(guó)文豐富我的文化底蘊(yùn),用數(shù)學(xué)解決生活難題,用英語開闊視野,將老師的話語銘記于心,不讓自己考試后落下悔恨的淚水。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我將使校園更加美麗。我要讓白色垃圾從校園中消失殆盡,不然水龍頭再在那里孤獨(dú)地流淚,讓小草在我們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),讓花兒使我們的校園更加多彩,讓大樹再為我們?nèi)鱿乱黄G蔭,讓我們?cè)谝粋(gè)舒適、芳香的環(huán)境下奮勇向前。

  我知道,時(shí)間不會(huì)倒流,我要抓住今天,把握現(xiàn)在,為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),以一個(gè)良好的結(jié)果迎接團(tuán)徽的召喚!

小學(xué)生作文400字 篇4

  一年前,我家來了個(gè)“新朋友”,“他”不用睡覺,不用吃飯,只要有個(gè)地方讓“他”站在那里幫他插上電源就可以了。我想你一定菜刀了這個(gè)新朋友是誰。“他”就是一臺(tái)冰箱。電冰箱穿著一身灰白色的外套,大約1.52米的個(gè)頭,也就比我矮一點(diǎn)。寬約40厘米左右!八钡哪请p腳小的.可憐!只有5厘米左右,比剛出生的孩子的腳還小,電冰箱有個(gè)毛病——不長(zhǎng)個(gè)兒,F(xiàn)在我跟他相差0.1米,但是等到以后,他會(huì)和我相差很多的。電冰箱的優(yōu)點(diǎn)勝過他的缺點(diǎn)。每次媽媽都會(huì)把吃剩的飯菜放到冰箱里,家人很放心讓他保管。

  “他”不但不會(huì)讓食物變味,還可以長(zhǎng)久保鮮呢!可是我家的“保鮮王”。夏天,媽媽總會(huì)買許多冰棒放到冰箱里,想吃就會(huì)從里面拿。

  今天我又要幫冰箱洗澡、化妝了,我端來水,從里到外,好好地幫冰箱洗了一個(gè)澡。還買了娃娃戴在他的頭上呢!冰箱做的每件事都令我們滿意,很快他成了我家的“寵兒”。

  我希望每戶人家都有一臺(tái)像我家這樣的冰箱。

小學(xué)生作文400字 篇5

  “我是一個(gè)好孩子,不耍賴又不挑食,媽媽夸我是乖寶寶,我是媽媽的好孩子。我是一個(gè)好孩子,獨(dú)立自強(qiáng)愛學(xué)習(xí),媽媽夸我乖寶寶,我是媽媽的好孩子……”。每當(dāng)聽到這首歌,我都無比的自豪,因?yàn)槲沂且粋(gè)好孩子。

  常言道,母愛如水,父愛如山,做一個(gè)孝順的好孩子,就會(huì)得到一大筆財(cái)富。

  那一天,我一回家就開始準(zhǔn)備做荷包蛋,打算給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。我剛做完,爸爸媽媽就回來了,我把拖鞋放在門口讓他們換上,然后自己就藏起來了。爸爸聞到了香味,馬上走進(jìn)廚房,看到了我做的荷包蛋,他迫不及待地拿出一雙筷子,夾起一個(gè)一口吃掉,還邊吃邊對(duì)媽媽說:“是不是田螺姑娘來了,做的竟然可以和你相比了!”我差點(diǎn)沒笑出聲,心想:“這可是媽媽教我的,怎么會(huì)不好吃呢!”

  我也非常的愛看書。這不,媽媽剛給我買了兩本書,我拿起一本《我有一座彩虹橋》翻開第一頁就津津有味地看了起來。我在看一篇名叫《洗七遍盤子》的文章,連媽媽問我話都沒聽到。媽媽問我:“你在干什么?”我回答:“我在洗盤子,而且要洗七遍,不要打擾人家!”媽媽撲哧一下笑出了聲:“那你為什么要洗七遍?”“老板讓的`唄!”媽媽聽后,笑的前仰后合,這時(shí)我才恍然大悟,我竟把自己帶進(jìn)了書里面去。

  我是一個(gè)愛看書又孝順的好孩子。

小學(xué)生作文400字 篇6

  我有一雙天藍(lán)色的暴走鞋,別看它的外表和普通鞋子差不多,只是鞋底比普通鞋子厚一些,可是秘密就藏在那里面,一個(gè)白色的按鈕控制著一個(gè)可收縮的輪子。只要輕輕一按按鈕,鞋底就會(huì)分別彈出一個(gè)輪子,慢慢踮起腳尖,就可以自由滑動(dòng)起來;械臅r(shí)候,就好像腳踩風(fēng)火輪的哪吒,有種要飛的感覺。

  雖然說起來簡(jiǎn)單,可真正穿起來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)并不容易,記得第一次穿暴走鞋時(shí),我連路都走不起來,更別提滑了,爸爸扶著我一步一步往前走,我害怕極了,生怕一不留神,就摔個(gè)“倒栽蔥”,爸爸一邊鼓勵(lì)我,一邊教我如何滑行,我一步一個(gè)腳印,慢慢向前滑,沒過多久,我已經(jīng)累得滿頭大汗,兩腿發(fā)酸,再也滑不動(dòng)了。原來,要學(xué)好暴走鞋還真不容易!休息了一段時(shí)間,我在爸爸的.幫助下,重新練習(xí),跌了一跤又一跤,連手都變成了黑漆漆的,終于我有了一些進(jìn)步,能在爸爸幫助下滑行了!我相信只要我努力練習(xí),總有飛起來的那天!

  通過練習(xí)暴走鞋,我也懂得了一個(gè)道理,世上無難事,只怕有心人,只要刻苦練習(xí),沒有做不成的事!

小學(xué)生作文400字 篇7

  首先,我來介紹一下我自己,我叫雪戀萌萌,因?yàn)槭撬孔,有點(diǎn)喜新厭舊,有點(diǎn)驕傲,但是我憨厚,老實(shí),老師們都很喜歡我。

  雖然我有著160的個(gè)子,但我只是個(gè)11歲的小女孩。五年級(jí)時(shí),我擔(dān)任了一班之長(zhǎng)的職業(yè),在別人看起來是很值得羨慕的,我卻一點(diǎn)不稀罕。我經(jīng)常被別人說傻呆呆的,不過對(duì)欺負(fù)我的人,我是絕對(duì)不會(huì)手下留情的。我是個(gè)活潑可愛的女孩,但很討厭體育課。老師每天給我們布置很多作業(yè),我卻是玩中學(xué),學(xué)中玩。

  我喜歡交朋友,但好像同學(xué)們不想交我這個(gè)傻呆呆的朋友,F(xiàn)在我唯一可以信賴的朋友是雪戀璐璐,雖然她平時(shí)好逗我,但我和她在一起總是嬉皮笑臉的,似乎找到了知音,有說不完的話。

  我總會(huì)給別人帶來快樂,在家里,我有說不完的話,想到哪里說到哪里,常常引人發(fā)笑;在學(xué)校,我的語言總是那么幽默風(fēng)趣;在戶外,即使陌生人我也可以和他聊得來,常被別人說是個(gè)可愛的女孩。

  我的成績(jī)比較好,但因此卻遭到了同學(xué)們的嫉妒,我的一些行為,也被他們說是瘋子,把雪戀璐璐也給帶壞了。雖然這群有心計(jì)的`朋友不怎么好交,但我會(huì)盡力而為的。

  我自認(rèn)為我是個(gè)正直的人,每當(dāng)有人來找我背書,卻用什么東西來誘惑我時(shí),我總會(huì)說:愛背就背,不背就算,別拿你那些破東西來招擺,再給你一節(jié)課的時(shí)間,要是再不背書,就到老師那兒背吧。我心里暗暗的想:我真是越來越崇拜我自己了,這么酷的話都能說得出來。

  這就是我,獨(dú)一無二的我。

小學(xué)生作文400字 篇8

  梅花給我的啟示

  我們家的后院有半畝。媽媽說:“讓它荒著怪可惜的,你們喜歡梅花,就用來種梅花吧!我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地,播種,澆水,過了幾個(gè)月,居然收獲了。

  媽媽說:“今天我們來過一個(gè)收獲節(jié),讓你們爸爸也來看看我們的成果吧,好不好?”媽媽吩咐我們?cè)诤笤旱拿┩だ镞^這個(gè)節(jié)日。

  那天晚上天色不太好?砂职诌是來了,實(shí)在很難得。

  爸爸說:“你們喜歡梅花嗎?”

  “喜歡!蔽覀兌紶(zhēng)著回答。

  “你們誰知道梅花的好處?”

  弟弟說:“梅花好看!

  我說:“梅花還很香,香得醉人。”

  爸爸說:“梅花的好處很多,但有一樣最可貴:這梅花,是我們偉大的'祖國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不同,愈是寒冷,愈是雪壓,花開得愈秀氣。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷了多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,不論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”

  說完,爸爸嘆了一口氣說:“所以,這就是我對(duì)你們的要求!可不要辜負(fù)我的一片苦心呀!”

  我們談到夜深才散,可爸爸說的話卻深深地印在我的心上。

小學(xué)生作文400字 篇9

  今天,我和爸爸媽媽合作做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—紙杯燒水,準(zhǔn)備的材料有:打火機(jī)及一次性紙杯各一只,半杯清水和一根蠟燭。我們首先用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油滴在桌子上,將蠟燭固定住,然后把裝了半杯清水的紙杯輕輕端著移到火苗上,并開始記時(shí)。剛開始我探著腦袋從上往杯子里瞧,呀,杯子里竟然象點(diǎn)了盞燈似的亮堂堂的。我又從下往上看,杯底卻是黑乎乎的,什么也看不清。大約過了五分鐘,我感覺握紙杯的`手有點(diǎn)微微發(fā)熱,就伸出一根用指試了一下水溫,水已經(jīng)有點(diǎn)了燙了,估計(jì)有二十度左右。這時(shí),我不由自主的擔(dān)心起來,“杯底會(huì)不會(huì)被燒破呢?”,“水會(huì)不會(huì)從破洞里漏出來呢?”。我繼續(xù)一邊心翼翼地端著杯子,一邊仔細(xì)觀察著杯底的變化。時(shí)間一分一秒地過去了,我感覺手都麻木了,心情也越來越緊張。大概又過了二分鐘,我看見水好象要開了似的冒出了一個(gè)個(gè)細(xì)小的泡泡,好像一粒粒晶瑩剔透的珍珠從水里冒了出來。不過我擔(dān)心的事始終沒有發(fā)生,我終于松了一口氣,把杯子從火苗上移下來,使勁地頂了一下杯底,“呀!”我尖叫了一聲,原來是杯底上的“黑墨水”粘在了我的手上,黑乎乎的一片,但杯子卻完好無損。

  “咦,這是為什么呢?”,雖然我不知道這其中的奧秘,但這次快樂的體驗(yàn)讓我體會(huì)到了科學(xué)的奧妙是無窮無盡的。

小學(xué)生作文400字 篇10

  一路狂奔,幾番回眸。

  狂奔與回眸的往復(fù),就像心緒般周而復(fù)始,簾起簾落的瞬間,將水化的人生飛濺得支離破碎,將支離破碎的記憶串聯(lián)成質(zhì)樸的允諾和齒輪的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  順或逆的命運(yùn),馴服或拼搏的靈魂,在時(shí)光快刀之中殘留下的,只能是無法詮釋的痕跡;仨,將內(nèi)心千萬般的情感,滲透在殘跡之中,自在滲透在白云幻化之隙,逍遙滲透在風(fēng)過枝椏之時(shí),甘苦滲透在細(xì)品清茶之間。清晰的記憶攜帶著升華的靈魂,便成了人的人生。

  人生各異,回眸千萬般。

  西子墜湖泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪,昭君出塞的滾滾黃沙,貂禪頸裂的清冷月光,玉環(huán)自縊的無奈傷感,是絕色美女對(duì)走過的路一次凄美的回眸。千載琵琶的流傳,在回眸之中,詮釋了那無法詮釋的滄桑,載著了那載不動(dòng)的歷史。

  有了悲傷蒼涼的回眸,便有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄戚戚”的人生;有了感傷離愁的'回眸,便有了“才下眉頭,卻上心頭”的人生;有了豪放大氣的回眸,便有了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的人生;有了豪情堅(jiān)毅的回眸,便有了“釃滔臨江,橫塑賦詩(shī)”人生。

  曾經(jīng)的忘情奔流因?yàn)樾南颠h(yuǎn)方,曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程因?yàn)榍闋亢坪。但飛馳于遠(yuǎn)方,即便時(shí)光無幾,也需回眸幾番——過去、今天、未來便組成了人生。

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