實用的小學生的作文300字

時間：2026-02-02 11:59:46 小學生作文

實用的小學生的作文300字匯編6篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文300字6篇，歡迎大家分享。

實用的小學生的作文300字匯編6篇

小學生的作文300字篇1

　　我是一個膽子很小的人。如果路旁有只溫順的.小狗，人人都敢去摸它，只有我一人不敢靠近它，生怕它咬我一口。就因為這個原因，我每次遇到狗，無論它長得多么憨態(tài)可掬、嬌小可愛，我都要繞道而行。

　　有一天，一只老鼠橫沖直撞地沖進了我家，居然大搖大擺地相一愛一客廳竄來竄去。碰巧爸爸不在家，媽媽見了嚇得跳上沙發(fā)，發(fā)出凄厲的尖一叫。我剛開始也被嚇得差點暈過去�？墒强茨侵焕鲜筚\眉鼠眼、黑不溜秋的樣子，我心中直犯惡心，再看看我那可憐的媽媽被嚇得面色蒼白、手忙腳亂。我不知從哪里冒出來一股勇氣，隨手抓起一個東西就砸過去，老鼠頓時發(fā)出“吱吱”的慘叫一聲，可是我嚇得緊閉雙眼，連看都不敢看，生怕這個可惡的家伙會沖過來找我報仇雪恨……直到媽媽發(fā)出一陣驚嘆和歡呼聲，我才睜開眼睛一看，老鼠居然倒在地上不能動彈——已經(jīng)死了。

　　哈哈！自從打鼠事件發(fā)生以后，我的膽子就變大了，你說奇怪不奇怪？原來，很多事情并不像想象中那樣可怕，最重要的是，你不要首先自己嚇倒自己。

小學生的作文300字篇2

　　今天是母親節(jié)，我準備送給媽媽一個大大的驚喜。

　　早上，我很早就起了床，悄悄地走進媽媽的房間，看見媽媽還沒有睡醒，就把我前幾天做的賀卡輕輕地放在她的枕頭旁邊。我還要給媽媽做一頓營養(yǎng)愛心早餐呢!

　　于是我躡手躡腳地走進廚房，輕輕地拿了幾片面包，兩根黃瓜和三個西紅柿，我用面包、黃瓜和西紅柿做了很多個不同的小創(chuàng)意。用一片面包做小臉、兩個黃瓜片當眼睛、一個像嘴巴一樣的西紅柿片，變成了一個即可愛又好玩的面包小臉。等媽媽醒來的時候，我已經(jīng)做了很多個這樣可愛的面包小臉了。媽媽看到這一切后，非常感動，摸著我的頭說：“謝謝你小寶貝。”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'，祝媽媽節(jié)日快樂！”

　　我想：我以后一定要多做一些力力所能及的事情，讓操勞的媽媽多休息一會兒！

小學生的作文300字篇3

　　我有一個同學，他十分“神經(jīng)”，老是和別人作對，有時會有一點點“小利益”，但是通常都會“傾家蕩產(chǎn)”。

　　他在上課回答問題時，就會重拍一下桌子，飛速把手伸出來，老師沒有說下一個題，他就不會“善罷甘休”，不會的話，他也會分速伸手，可是，又會緩緩收回。在下課時，臉上一副嘻嘻哈哈，好像有什么天大的好事掉下來，砸到他身上一樣。說話時不是模仿三歲小孩，就是模仿花甲老人，不是模仿大公司老板，就是模仿權(quán)威專家……整天“嘰嘰喳喳”，不管誰，只要就和他說一分鐘話，百分之百就會昏頭轉(zhuǎn)向。

　　他做什么事都會和你們對著干。你們往東，他就往西；你們往西，他就偏向東。有一次，我們在一起玩，我們說每人“兩條命”，“一個獵人”就行了。他非要每人“一條命”“三個獵人”。我們討論了一下，同意了。他以每秒100億光年的速度沖了出去，躲到了一個自以為安全的地方，可是才過了半分鐘，他就被“out”了，可他一臉的無所謂。

　　可是一次次的.教訓都不能讓他回頭，他還是“死性不改”，他就是我的同學一范偉珀。

小學生的作文300字篇4

　　春節(jié)是我國最重要的節(jié)日，也是一年之中最隆重的節(jié)日。每家每戶都會慶祝一番，有些民族還會搞一些活動來歡度新春佳節(jié)，比如舞龍獅、說書、唱戲，跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等。

　　一年到頭，大人小孩都忙開了，備年貨、掃屋子、祭祖宗忙的不亦樂乎!貼春聯(lián)是必不可少的一個項目，或自己動手或請人代勞，把一年的收獲和來年的希望都寫在這小小的春聯(lián)上。�；丶铱纯�，回家看看……再遠的游子也要回家團聚，吃上父母精心準備的年夜飯。古時候，人們把這叫做除守歲、熬年。這一頓飯要慢慢吃，直到深夜。

　　欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會的.精彩節(jié)目，繞著熱氣騰騰的飯菜，聽著窗外一陣陣爆竹聲，一家人享受著天倫之樂。這時候，小孩子最激動的是長輩會發(fā)期待已久的壓歲錢，據(jù)說在很久以前，就有這個說法了。

　　過年了，家家戶戶肯定少不了拜訪親友，許多朋友聚在一起，這一氣氛一直要持續(xù)到正月十五元宵節(jié)之后。

　　春節(jié)，不僅僅是大家吃喝玩樂，更重要的是體現(xiàn)了咱們國家的一種民族精神。它融入的是一種親情，一種對美好生活的追求以及人與人之間的和諧和安寧。

小學生的作文300字篇5

　　一天，我背著書包，高高興興地來到作文班，上課時間到了，老師走進教室，讓我們用“王”字加上兩筆組成新字，我們很不明白，這老師的葫蘆里到底賣的什么藥�。�

　　我們就開始想，有的同學抓耳撓腮地想，有的同學咬著筆桿想，還有的`同學咬緊牙想。突然，我們班的同學盛昊舉起手來，老師讓她回答。她站起來說：“王加兩筆可以變成田�！崩蠋熉犃�，笑了笑，然后把“田”寫在黑板上，然后又在田的后面劃了三條橫線，然后又叫了我們班最不愛回答問題的三個同學到前面去把那三個空填上。在三個同學填的時候，下面的同學一直在小聲地告訴她們。突然，老師聽到了，并讓她站起來，到前面去寫，我們仔細觀察，最后，4名同學都寫完了。我們一看“生”“在”“莊”……啊，真的，有好多這樣的字��！老師說：“下一個環(huán)節(jié)是調(diào)換詞語的前后位置組成新詞�！蔽覀兙拖�，怎么就是想不出來呢？最后，終于想出來了，有“牙刷——刷牙，上樓——樓上，牛奶——奶牛，蜜蜂——蜂蜜……”通過這堂課，讓我知道了文字的有趣。

　　原來，老師是想通過趣味語文的文字游戲來訓練我們寫課堂活動的習作。這堂作文課真有趣！