小學生作文[精品]
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學生作文,歡迎閱讀與收藏。
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小學生作文1
生存,是一種本領。生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人,就是真正的強者!吧妗笔俏覀內粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經受住了各種艱難與困苦,孤獨與寂寞呢?是生存。他用自己生存的本領,戰(zhàn)勝了重重危機。由此可見,生存是一種本領。
當湯姆與貝琪被困入洞中時,他們用自己僅有的風箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風箏線去探尋了無數(shù)次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領。
生活說簡單也并不簡單,說難也并不難。對于那些學會生存的人來說,易如反掌。他們能用自己平時所積累的經驗和知識是困難,化險為夷,轉危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠戰(zhàn)勝不了重重危機。
車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”人不能做天上的.風箏,盲目無標地被線牽著走。
我認為人的生存應該要有目標。有了目標,才會有奮斗的力量。我們不應該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學會如何生存。面對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
小學生作文2
忍,心字頭上一把刀。單從這一點來看,“忍”是一件非常難受的事。但老師經常告訴我們,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
孔子曾經說過“小不忍則亂大謀”。有個簡單的例子,“三顧茅廬”大家一定知道,張飛說要把諸葛亮綁回去,如果沒有劉備的勸阻,會有蜀國的風光?會有后來的三國鼎立嗎?古人都有這樣的氣度,現(xiàn)實生活中反倒出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。身邊有些同學會因小紛爭發(fā)生爭斗,單位同事之間會因為工作產生矛盾,就連家人彼此有了不愉快而各有心事……最后的結果呢?往往是不歡而散或者兩敗俱傷。現(xiàn)在提倡構建和諧社會,但有人想過和諧社會缺的是什么嗎?忍讓!
在別人不小心碰到你時,在與別人發(fā)生矛盾時,都試著去寬容與忍讓。不要認為,這種忍讓讓你顯得在退縮,其實這種忍讓反而顯現(xiàn)出了你的大度,你的寬容。忍一忍,沒什么大不了。它可以給你帶來友誼和別人的稱贊。
但在關系到自己尊嚴和人格時,卻是不能忍讓的'。晏子使楚就是一個好的典故,晏子靠自己的機智勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來,不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧的體現(xiàn)。
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。我們都要做一個懂得忍讓的人。
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