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小學(xué)生秋天作文

時(shí)間:2026-02-15 09:04:23 小學(xué)生作文

【精品】小學(xué)生秋天作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的【精品】小學(xué)生秋天作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)生秋天作文3篇

【精品】小學(xué)生秋天作文3篇1

  昨天,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和老師、同學(xué)們一起去頓丘莊園采摘。在路上,我看到了金黃的玉米、雪白的棉花和綠油油的菜地。

  一下車,我們就飛奔入園,莊園里果實(shí)累累,瓜果飄香,有冬棗、地瓜、蘿卜、黃瓜、香菜、絲瓜等。我看見那一排排的棗樹好像解放軍叔叔一樣整齊地站在那里,滿樹都是綠中泛紅的冬棗。爸爸給我摘了一個(gè),咬一口,啊,又脆又甜!然后我們又去刨地瓜,地瓜秧就像趴在地上的士兵一樣匍匐在那里,地瓜莖就像長蛇一樣纏繞在一起,只要輕輕掂起一根莖就會連著一大片,不過正好就可以找到大地瓜!我們用鏟子先松土,再用力拽,地瓜就被拽出來了。我們刨出了很多地瓜,有大的、有小的,個(gè)個(gè)都不同。雖然我們的身上全是土,頭上全是汗,但是感覺很有成就感!

  刨完地瓜,叔叔們又開始挖坑烤地瓜,同學(xué)們有的趕緊找干樹枝,有的幫忙點(diǎn)火、有的用鐵锨挖坑,真熱鬧!一想到就要能吃到香噴噴的.烤地瓜,我們的干勁更足了!之后我們?nèi)グ瘟颂}卜,那蘿卜葉很扎,有白蘿卜、紅蘿卜、紫心蘿卜;還去摘了黃瓜,那黃瓜有的上面大、下面小,有的還縮成一團(tuán),形狀各不相同。后來我們幾個(gè)男孩還把蘿卜和黃瓜洗干凈,拿給老師和爸爸媽媽們品嘗,他們都說好吃極了!

  中午我們吃完農(nóng)家飯,就去一個(gè)有很多大土堆的地方玩“打僵尸”的游戲,然后手拉手圍成一個(gè)大圓圈表演節(jié)目,我給大家唱了一首《隱形的翅膀》,其他人也表演了精彩的節(jié)目。最后我們集體照了相,戀戀不舍地離開了。

  在金秋十月,能和老師、同學(xué)們一起去農(nóng)家采摘,分享勞動的果實(shí),我感覺特別快樂!

【精品】小學(xué)生秋天作文3篇2

  春天的老山,光禿禿的樹葉上長出了嫩芽,萬物充滿生機(jī);夏天的老山,樹木蔥蘢,走在林間的小路上很舒服;而秋天的老山,落葉鋪滿了林間的小路,走在上面“沙沙”做響,陣陣秋風(fēng)吹過路人的臉頰,讓他們感到十分涼爽。

  我也來到了老山,去感受秋天的涼爽。才走幾步,我就被眼前的景色愣住了:小路邊的樹落下的葉子像地毯一樣把小路鋪成了“金色的世界”。

  繼續(xù)往里走,你會發(fā)現(xiàn)那棵“手掌樹”,上面的葉子已經(jīng)泛黃,而“手掌心”中全是樹葉。坐上去軟綿綿地,雙手抓著旁邊的樹干,像坐在家里的沙發(fā)上一樣,舒服極了。還可以擺弄旁邊的葉子,真不錯,用這個(gè)做沙發(fā)一定很好。

  再往里走一些,你會看到一個(gè)小池塘。一些樹葉漂在水中,風(fēng)往哪兒吹,它們就往哪兒行?,一片樹葉上有一只小飛蟲,正在池塘上漂著。我看,它想成為一名航海家,或者想成為福格那樣80天環(huán)游地球的人,總之,我來幫它完成它的心愿吧!想著,我就對那片樹葉吹了一口氣,望著那片樹葉慢慢地飄向?qū)ρ,開心地笑了。

  我正準(zhǔn)備爬起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一株小菊花,也就10厘米左右吧,花也小得不得了。仔細(xì)看,它的花瓣細(xì)細(xì)長長的,一朵上面有幾十個(gè)這樣的`花瓣。我站起來看著這株在秋風(fēng)中跳舞的小菊花,不禁贊嘆:菊花的生命力太頑強(qiáng)了,不愧是“我花開后百花殺”的菊花。想完,我趕快跟上父母的腳步,繼續(xù)欣賞秋色。

  朋友,有空來老山森林公園,那里的秋天真是美不勝收。如果秋天你沒有來老山,那么你的“秋生活”就會變得很無聊,不是嗎?

【精品】小學(xué)生秋天作文3篇3

  一個(gè)秋高氣爽的清晨,樹葉爭先恐后的落下來,奔向大地媽媽的懷抱。

  悠悠老師帶著一群學(xué)生去郊外的蘋果園秋游,在蘋果園里看見了一棵高大的蘋果樹。老師把同學(xué)們分成兩組進(jìn)行活動,童童帶領(lǐng)著第一組負(fù)責(zé)摘蘋果,美美帶領(lǐng)著第二組去采集樹葉標(biāo)本。

  活動剛開始,突然,一陣秋風(fēng)吹過,金燦燦的樹葉像蝴蝶一般飛落下來。美美高興極了,趕緊半蹲下來,招呼第二組同學(xué)們抓緊這個(gè)機(jī)會采集標(biāo)本。美美自己也撿到了一片又完整又金黃的楓葉,收獲很大。

  此刻,傳來童童歡快而又喜悅的`叫喊聲。原來,他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅彤彤的大蘋果,趕忙摘下來放進(jìn)自己的果籃里。大家跑過去一數(shù),哇!籃子已經(jīng)快裝滿啦!

  老師和其它三位同學(xué)舉起胳膊,也在賣力的摘蘋果,大家一起為他們加油。

  看吧,秋天是豐收之美,我愛秋天這獨(dú)一無二的美!

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