【熱門】描寫的小學(xué)生作文300字錦集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
外婆的家里有一盆水仙花,我非常喜歡它,它清新典雅,潔白無瑕。
水仙花擁有“凌波仙子”的美名。它的葉子長長的,直直的向上伸展著。葉子是翠綠色的,摸起來厚厚的,硬硬的.感覺,好像碧玉打磨出來的一樣。
花蕊是淡淡的金黃,好似印在水泥的上的陽光,令人更添喜愛之情,輕輕一動。灑下幾點“細(xì)沙”美麗極了。而包裹在花蕊外面的就是花瓣了,黃色的花瓣保護(hù)罩般地將花蕊輕輕包圍,神氣的立著,摸起來軟軟的,其實堅固極了。最外側(cè)的,也是我最喜歡的一部分。潔白的花瓣就像少女飄舞的裙擺,潔白,美麗,動人;ò昴┥页尸F(xiàn)半透明,可以看見細(xì)細(xì)的紋路,如一層疊起的輕紗。走近一聞,還可以聞到一股一股清新淡雅的香氣,沁人心脾,仿佛讓人可以忘掉一切煩心事。平日里不起眼的水仙花,仔細(xì)觀察后竟如此美麗。仿佛天使一般,一塵不染。
啊!水仙花,你擁有美麗的身姿,擁有甜美的香氣,你從萬花中脫穎而出,是那么純潔,美麗。我愛你水仙花。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
早就聽說陽山碑材了,帶著許多疑問,我和爸爸媽媽今天一起去那里參觀。 春天真是一個旅游的好季節(jié),自然我的心情也非常的'好。
車子出了中山門,往湯山方向,過了20多分鐘后便到了陽山。我們沿著山路向上走,我先看見了一個巨大的碑材,一端與山體相連,這就是碑座。我上去看了看,足有一個籃球場那么大。我們又沿著山路向上走,看見了一個巨大的碑材,比碑座略小一些,這就是碑額。它完全與山體分離。碑額后面不遠(yuǎn)處還有一塊長條形的巨大碑材,也只有一端與山體相連,這就是碑身。如果把三塊碑材豎起來,足有70多米高,是當(dāng)之無愧的世界第一碑。
我們爬到山頂上,只見樹木已長出了嫩葉,小草也都探出頭來,俯看碑材,感到十分壯觀。我站在山邊都有些害怕,可想而之,古代的石匠們披星戴月開鑿出巨型石碑是多么的不易呀!
回家的路上,我想:“陽山碑材是古代勞動人民辛勤勞動的結(jié)果,我們都應(yīng)該好好保護(hù)它。”
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
大家好,我是英華小學(xué)的學(xué)生,我叫張佳雪,在我們學(xué)校里,慶祝了**年的元旦節(jié),在這個元旦節(jié)里,我們踏歌載舞,熱鬧極了!
其中我們班里的學(xué)生跳的是“童年叮叮當(dāng)”,“童年叮叮當(dāng)”也是我們的課前一支歌,每天下午我們都會唱兩遍。元旦節(jié)里,數(shù)我們班里的舞蹈最激烈了,我們班一上場,全餐廳的人就唱起來,不知不覺,就拍起了手,一開始我們班里是每個人都舉著一把傘,這個傘先開始遮住了她們的整張臉,后來又遮住了半張。再后來就開始擺動作了,有的在走路,有的在圍成圈,還有的在……
最精彩的是我們班,可最搞笑的是老師的節(jié)目,有五個老師,一男,四女。男的不變,還是老師,可這四個女的.,就變成了學(xué)生,老師先說:“正式考試開始了。”然后那四個女學(xué)生就出來了一個,說了一些搞笑的話,然后就開始唱歌了,三個女的就當(dāng)配角,在旁邊跳舞,到了第二個學(xué)生了,同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來,第三個老師也同樣……
**年的元旦節(jié)真是熱鬧非凡呀!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
南宋著名詩人陸游在《臨安春雨初霽》中有一句膾炙人口的句子:小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。這讓我想起這樣的畫面——窗外下著淅淅瀝瀝的毛毛雨,打開窗戶,倚在窗口,正好看見一個賣杏花的姑娘走過來,明眸皓齒,從此難以忘懷。
陸游的這首詩,除了這一句極其清麗,其他的都或多或少帶了一絲絲的惆悵和傷感。這句“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,卻打破整首詩淡淡的灰色,讓人眼前一亮。這首詩也讓我想起了丁香詩人戴望舒的代表作——《雨巷》。
丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,這就是戴望舒筆下的丁香姑娘,可能,也是他的夢,一個色彩濃郁的`夢?墒牵@個本該像丁香一樣的夢,卻也帶了點憂傷,那是詩人的茫然無措。
兩首詩,兩個故事。一個是丁香一樣的姑娘,淡淡的憂愁,夢一般地出現(xiàn)。另一個,仿若一朵盛開的杏花,一路走下去,留下滿巷的清新。仿佛聘聘婷婷的江南迎面走來,一樣飄忽的小雨,一樣深幽的小巷,一樣,有著花的味道的姑娘。水鄉(xiāng)唯美的氣息,就這樣,綻放在長長的青石板……
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
今天,我觀看了于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座,從中我很受啟發(fā)。
講座里,于丹老師主要講了小學(xué)生孝敬父母。她給我們講了一個故事:一個小男孩經(jīng)常和門前的一棵果樹玩游戲,大樹很開心。小男孩變成了大孩子,果樹為了讓他實現(xiàn)愿望,把自己的果子賣了。大孩子長成了青年,果樹用自己的樹枝、樹干給他造房子和船。青年慢慢變成一位白發(fā)蒼蒼的老人,他所有的愿望完成了,座在只剩下樹墩的果樹旁邊休息。
這個故事告訴了我們父母對我們的愛,故事中的果樹就是父母,它盡力幫助小男孩。小男孩就是我們,在父母的幫助下成長。我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母,孝敬父母。
在我上一年級的第一天,媽媽給我買了許多不同口味的糖果,等著我回家吃。晚上,我悠閑自在,一邊吃糖,一邊看電視。而爸爸媽媽卻在干家務(wù)。干完家務(wù),爸爸媽媽已經(jīng)筋疲力盡也和我一起看電視,看著看著媽媽抓起桌子上的糖和爸爸一起分享,我很不高興,把媽媽手里的'糖拿了回來,不讓爸爸媽媽吃。
現(xiàn)在,我知道我的做法非常不對。現(xiàn)在所有的東西,都是父母給的,要和父母一起分享,做一個有孝心的孩子。父母的力量,就是一個偉大的力量,從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母,感恩父母的孩子。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
我有一只可愛的小黑熊。它既不會跑,也不會跳,因為它是個小布熊。是去年生日那天媽媽送給我的一份禮物。
“小黑熊”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,兩只半月形的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜。一雙水靈靈的大眼睛,總是神氣地瞪著我,顯出一副調(diào)皮的樣子。一張小嘴端端正正地長在三角形鼻子的下面,像是要跟我說話。它渾身長著又短又密的黑絨毛,所以我給它取名叫“小黑黑”。
自從有了“小黑黑”以后,我再也不讓爸爸媽媽隨便買玩具了,而是讓他們把省下來的.錢買許多有用的課外書,增加我的知識。每當(dāng)我坐在“小黑黑”身邊看書時,它那雙炯炯有神的大眼睛好像也在認(rèn)真地看書,又好像在督促著我學(xué)習(xí)。
我喜歡它——這只頑皮可愛的小黑熊。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在永泰,那兒不但被稱為“福州的后花園”而且還被稱為“李梅之鄉(xiāng)”呢!
寒冬臘月,正是梅花盛開的季節(jié)。從福州到永泰的公路兩旁到處是雪白的梅花,那梅花,潔白如雪,讓你置身于花的.海洋,“雪”的世界。許多周邊地區(qū)的游人駕車慕名而來,觀賞這美麗的梅花。
在萬物生長的春天,卻有一種水果已經(jīng)成熟了,那就是青梅。青梅以它的脆酸而聞名于世。相傳,曹操當(dāng)時率領(lǐng)軍隊來到了一個干旱缺水的地方,士兵們又熱又渴,這時曹操靈機(jī)一動,大聲叫道:“前面有一片梅林,那兒有又酸又大的梅子。”士兵們一聽,就想到那酸溜溜的梅子,口水情不自禁地往外涌,再也不覺得口渴了。這個“望梅止渴”的典故可以體會到梅子那特別的酸。梅子除了生吃,更多的是做成果脯蜜餞,如清脆梅。相思梅……在炎熱的夏日,喝上一罐酸酸的青梅汁既防暑又解渴;在寒冷的冬天,喝上一杯甜甜的青梅酒又驅(qū)寒又暖胃。用鹽水泡過的青梅還有止瀉;e的功效呢!
隨著家鄉(xiāng)信息和交通的不斷發(fā)展變化,家鄉(xiāng)的青梅也源源不斷地銷往全國各地,讓更多的人認(rèn)識了青梅,也認(rèn)識了我的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng),也愛我家鄉(xiāng)的青梅!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
我家有一臺可愛的小風(fēng)扇,我非常喜歡它.
夏天時,非常熱,我家也是如此,簡直就像個烤爐一樣,家人一直發(fā)愁,但誰都不能拿出什么好主意來,可是當(dāng)我家新買了一臺點風(fēng)扇后,這情況可就大不一樣了.自從爸爸把它買回家的那一天起,我就喜歡上了它,數(shù)十根晶亮的鋼條組成的罩子,綠色的扇葉,真像一片翠綠欲滴的荷葉啊,看著就覺得清涼.自從有了它,無論外面多么的夏日炎炎,只要你一走進(jìn)房子,就可以立刻享受到五星級賓館的待遇,涼風(fēng)習(xí)習(xí),舒適宜人,有一種如沐春風(fēng)的感覺.難道你不相信嗎?只要你把電風(fēng)扇的`電源接通,它的小腦瓜這么一轉(zhuǎn),保證讓你滿意,它這個腦瓜轉(zhuǎn)得可真好啊,解決了我們每年夏天害怕熾熱的老大難問題,居然讓我開始有喜歡夏天的感覺了,不過也確實苦了它,我們涼快了,它每次休息的時候可是兩眼冒今星,頭腦發(fā)熱的,我真感謝它那無私奉獻(xiàn)的精神.
我喜歡這樣的電風(fēng)扇!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會,我們玩得特別開心。
第一個環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來學(xué)校的時候?qū)ξ覀冋f:“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手。”結(jié)果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河!
第二個環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,我們班一大半的'同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準(zhǔn)備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目,有好多同學(xué)都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。
第三個環(huán)節(jié)是小游戲,第一個游戲的規(guī)則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關(guān)還有獎品呢。第二個游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說成數(shù)字了的話,就要表演一個節(jié)目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。
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