【精選】小學生觀察作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生觀察作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生觀察作文 篇1
螞蟻雖然非常小，在我們眼里，它只是一個小不點兒，但是，它有一個優(yōu)點，就是團結(jié)和勤勞。
一天早晨吃完飯，我到公園散步，忽然看到了一個螞蟻窩，旁邊有許多小顆粒，這些小顆粒堆積如山，我仔細一看，啊!原來這些小顆粒是螞蟻窩里的螞蟻辛辛苦苦運出來的呀，只見它們連續(xù)不斷的往外運顆粒，它們不怕勞累，使我感動不已。
我從口袋里拿出一包餅干，抓了一塊，把它掰成一小塊一小塊的，然后輕輕地放在螞蟻窩前，許多螞蟻看見了趕緊爬過來，用爪子拉起一小塊餅干，向螞蟻窩里爬去，其中，有一只小螞蟻也想拉一塊餅干，可是這塊餅干太大了，它怎么也拉不動，這時從它身邊經(jīng)過的幾只螞蟻爬到了小螞蟻的身邊，好像在對小螞蟻說：“小螞蟻，讓我們來幫你把餅干拉到我們的家吧!”果然，那幾只螞蟻用爪子緊緊的.抓住餅干，向螞蟻窩爬去，小螞蟻也來幫忙，終于，它們把這塊大餅干運進了螞蟻窩里。
通過這一次觀察螞蟻，讓我有了一個啟發(fā)，螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西，那么它們的身體里一定有一種液體能讓它們變得如此強壯，等我長大了，我要把這種液體改造成一種甜藥丸，只要人吃了這種藥丸，就會變得很強大，但是，只有我好好學習，才能去制作這種藥丸。
小學生觀察作文 篇2
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，美麗的月季花冒出了小小的'蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
小學生觀察作文 篇3
中午，我和媽媽在少年宮，正在去食堂的路上。突然發(fā)現(xiàn)了路邊有兩只蝴蝶。
我仔細的觀察：它們兩只長的一模一樣像雙胞胎，都是黑色加藍色的花紋很漂亮。它們像是好朋友，好姐妹似的`，一會兒一起飛到花叢中和花朵碰碰臉，一會兒一起在空中就像美麗的花朵在空中偏偏起舞。又覺得它們像一對情侶，形影不離地飛來飛去，就像正在享受這美好的時光呢！它們給大自然增添了許多美麗的色彩，讓花兒更加芬香撲鼻更加漂亮。
咦！我總在想：這蝴蝶有鼻子嗎？
小學生觀察作文 篇4
以前，我聽說過鍋牛，也看見過鍋牛，但是，我真正了解蝸牛是在三年級的科學課上。
它背上有一個堅硬的螺旋型的殼，我們可以根據(jù)硬殼的`螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長一厘米，摸上去軟錦錦、粘乎乎的，真惡心。頭上長著四根觸角，兩根長，兩根短，兩根短的觸角是用來觸探食物，看看能不能吃；兩根長的觸角上長著一對眼睛，這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。
有一次科學課上，老師讓我們做了一次有趣的實驗，看看是左旋蝸牛爬得快，還是右旋蝸牛爬得快？我們分成兩組進行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛，可它卻牢牢地吸在蓋子上，我不敢用力拿，怕它脫殼。沒辦法，我只好用手指輕輕碰它一下，它連忙縮進殼里，從瓶蓋上滾了下來，哈哈！蝸牛可真膽小呀！這下我可抓住到你了。等老師一聲令下，我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上，葉開的右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠了，可我的那只竟連觸角都沒伸出殼，呆在原地紋絲不動，我急得拍著桌面大叫：喂！快出殼，你太不爭氣了！它好像聽懂了我說的話，終于慢慢地從殼里鉆出來，奮力向前追去。我們在一旁大叫：加油！加油！葉開的那一只眼看就要到終點了，可不知為什么，那只蝸牛突然慢吞吞地轉(zhuǎn)過身子往回爬，哈哈！它也真調(diào)皮，急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機追上了它，哈哈！我的那只蝸牛反而后來者居上！可我高興得太早了，它也跟著偏離了方面，離終點越來越遠了，真拿它沒辦法！我倆只好一次又一次地把它們抓回原處，費了好大的勁，才使比賽圓滿結(jié)束，我的那只左旋蝸牛勝利了。
小學生觀察作文 篇5
我家養(yǎng)了一條小金魚，身披了一件白黃色的衣服，它的尾巴像一把扇子，眼睛小小的'，嘴巴圓圓的。
小金魚的食量可真大，一天要吃好幾顆魚食，還好像不覺得飽呢！我一敲魚缸，它就飛快地游起來了。到了晚上，我想小金魚也要睡覺�。∧撬趺此�？
通過查電腦，我知道了小金魚沒有眼皮，所以睜眼睡，尾巴下垂，立在缸度“站”著睡，之前有一天，我站在魚缸旁邊，發(fā)現(xiàn)金魚站缸度，一動不動，我還以為它不舒服呢！原來它在睡覺。
通過這次觀察，我知道了小金魚怎么睡覺，小金魚真可愛啊！
小學生觀察作文 篇6
早上老師出了一個奇怪的問題，把黃豆放在水里讓他發(fā)芽，而且不能放泥土。下課了我飛奔到家，剛到家門口就想起了老師的作業(yè)。我拿了一個杯子，倒入一點水把圓溜溜的黃豆放進去，黃豆在水中跳來跳去好像一個淘氣的小娃娃。
兩個小時后，我?guī)е闷娴男娜タ袋S豆寶寶，讓我驚訝的'是豆寶寶竟然長出了一絲一絲的皺紋。我真的不敢相信可愛的小寶寶變成了一位滿臉皺紋的老奶奶。
到了下午，我發(fā)現(xiàn)老奶奶又變成了一位位大腹翩翩的孕婦，更讓我驚奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子，它抖了抖跑開了，像在說：“好癢，好癢��！”有趣極了。
晚上，黃豆脫下金黃的外套在水里自由自在地游泳，長胖了好多呢！
一天不見，豆子長出了新芽，新芽有點黃又帶有綠色還長著一些花線的根須，好像一個個盡情舞蹈的少女。
觀察黃豆是多么有趣的事��！你看一位淘氣的小娃娃，一位大肚子的孕婦，還有一位滿臉皺紋的老奶奶。你說它有趣嗎？
小學生觀察作文 篇7
星期日 天氣：晴
我家里養(yǎng)了一只大蜈蚣，我把它放在一個大瓶子里，蜈蚣身長5——6cm，身體分成7——8截，顏色是土黃色的。在蜈蚣的須下面，還藏著一個大鉗子，它在土里鉆了一個洞，像一條隧道。
我每天都不給它食物吃，可是，它活的`仍然很自在。這引起了我的好奇，它是靠什么活著那？我發(fā)現(xiàn)，在蜈蚣餓了的時候，它就會動動胡須，好象在吃東西，一看，才明白，原來，蜈蚣正在吃土那。
我喜歡這條可愛的蜈蚣。
小學生觀察作文 篇8
前些天，我做完作業(yè)，就到院子里把上次種的蒜頭拔出來，蒜苗長得真大呀！看來我的辛勤勞動沒有白費；我開心地看到籃子里還有幾個蒜頭；便想再種一次。于是，我拿起蒜苗提著水來到院子里，開工了我先用一根木棍松土，然后挖了幾個坑把蒜頭分別種進去，種好后便仔細澆起水。種好了蒜頭后，我心滿意足地回屋幫媽媽干活。
我是個急性子，記得上次蒜頭挺快發(fā)芽的，于是第二天一大早，我便焦急地提著水來到院子，準備好好慰勞蒜頭們。然而，種蒜頭的.地方還是原封不動，蒜頭并沒有發(fā)芽。我嘆了口氣，心想：可能是我記錯了，蒜芽沒有這么快就長出來，再等等吧。我一邊想著一邊澆起水。
第三天早上，我一大早又提著水來到院子：只見埋蒜頭的地方依舊原封不動。種東西可真叫人心急啊，蒜頭你們就不能早一點發(fā)芽嗎？我澆著水，內(nèi)心希望蒜芽快快長出來。
日子一天天慢慢地過去。終于，在星期六的早上，當我提著水到院子里時，發(fā)現(xiàn)有許多蒜頭發(fā)芽了，這多么讓人高興��！只見那蒜芽大同小異，各不相同，個個都挺著身子，仿佛等我給它們澆水。呵呵，它們喝了我繞的水后，一定會長得更高、更大。想到這些，我便高興地給它們?yōu)⑸锨宄旱乃?/p>
通過種蒜頭，我明白了：做事要有耐心，絕不能心浮氣躁。
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