描寫的小學生作文

時間：2026-02-22 19:05:44 小學生作文

有關描寫的小學生作文合集八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫的小學生作文8篇，希望對大家有所幫助。

有關描寫的小學生作文合集八篇

描寫的小學生作文篇1

　　我走在路上，雨浙浙瀝瀝地下著，打著小花傘的我，似乎覺得每一個走路的人，每一棵樹，每一幢樓房，都睜大了眼睛，仔細地端詳著我手中的小花傘。

　　瞧，我這把小花傘多引人注目呀！傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來，不像布傘那樣，會滲雨的。傘頂?shù)幕ḿy和別處不同，只有杯口那么大，白底子上紅色綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍、綠三色線條交錯在一起，看起來十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，銀色的葉，雪白的底子，鮮美大方。傘的邊緣是紅色的，紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個向號，下邊還吊著一個乳白色的小球兒。

　　我打著小花傘走在路上，高興地跳了起來。我腳上沽滿了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前邊的'一個女同學身上。前邊的同學似乎感覺到了，用手摸了摸，沒摸著，便繼續(xù)走自己的路。我打著傘，樂滋滋地想：“真是技術高超啊！”傘把上的小白球，來回打著傘把，不時發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問號似乎生氣地問我：“為什么把泥巴弄到別人身上？為什么不去認錯？為什么……”我的臉紅了，這時的小花傘似乎生氣了，好像冷冷地說：“你怕難為情不去認錯，這不是好孩子�！�

　　小花傘，我要像你一樣做一個心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識的同學走去……

描寫的小學生作文篇2

　　科技在發(fā)展，祖國在變化，我家也有了新變化。

　　聽爺爺說，他們小時候住的都是地窩子，穿著哥哥、姐姐穿小了還滿是補丁的衣服，手里有幾毛錢都覺得很興奮，因為那時候兩毛錢可以買很多學習用品。到了過年，一家人圍著那一小碗肉，每人只能吃一小塊，還有的.人連過年都吃不上肉呢！現(xiàn)在的生活可以說是蒸蒸日上，變化大得用一天一夜都說不完。

　　聽了爺爺說的話，我心想：30年以前爺爺他們生活的這么艱苦，可如今科技發(fā)展飛快，這是過去王公貴族都趕不上的。我們現(xiàn)在吃穿不愁，超市里的物品應有盡有、琳瑯滿目，你只需要考慮想買什么、想吃什么。我們家也在悄悄地發(fā)生著變化，過去老式電視換成了液晶電視，現(xiàn)在又安裝了數(shù)字電視，可以看一百多個臺。爸爸媽媽的衣服、皮包滿柜子都是。旅游更不是什么新鮮事。別看我才9歲，我可旅游過大半個中國……

　　我想，我家之所以發(fā)生這么大的變化，應了爺爺那句話“改革開放以來，黨的富民政策好，才讓我們過上了好日子。

描寫的小學生作文篇3

　　星期天，老師帶我們?nèi)タ春�。一大早，我們帶著早已準備好的旅行用品來到學校。

　　三輛漂亮的“東風”牌大客車，停在學校門口，不等司機叔叔招呼，我們就迫不及待地鉆進了車廂，似乎這樣就可以早看到大海似的。

　　“笛！笛，笛！”汽車終于開動了，我們坐在軟皮椅上，一邊談笑，一邊欣賞著撲面而來又飛快向后退去的景色。汽車滿載著歌聲、笑聲，向大海的懷抱奔去。

　　在一個名叫減家荒的村莊，我們下了車。繞過村中的幾排房屋，忽然，大海展現(xiàn)在我們的眼前。放眼望去，金黃的沙灘，密集的礁石叢，一望無垠的海水，滾滾的浪潮……這就是大海，我做夢也都想見的大海呀！

　　“哈，到大海嘍！到大海嘍！”同學們歡呼雀躍，跑向海邊。我手搭涼棚，極目遠望，大海真遼闊呀！碧水茫茫，一直仲向遙遠的天邊。天水相映，例讓人覺得，天空也不過是大海的一部分呢！

　　正趕上落潮，礁石從海底里露出了它灰黑色的一奇百怪的身軀。瞧，這一塊象一只大烏龜臥在沙灘；那一塊又象一葉小舟，隨波逐浪。一叢叢礁石，在金黃的沙灘和碧綠的大海之間，鑲上了一道黑寶石般的'花邊。

　　“去捉螃蟹、撿貝殼嘍！”不知誰喊了一聲。大家象一群出籠的小鳥，撒開腳丫，向大海撲去。

　　大海敞開了他寬大的胸懷，歡迎我們這些遠來的小客人，并慷慨地捧出了數(shù)不清的珍寶。這邊有人喊“捉到了一只小蝦！”那邊又有人大叫“垃到了美麗的貝殼：”“海星！”“好玩的海螺！”……大海的豐富贈禮，使我們應接不暇了。

　　我最喜歡螃蟹。我蹲下身去，用小木棒撬開小石頭，小心翼翼地從石縫里摳出一個褐色的小蟹。這真是個可愛的小生靈，鈕扣大的身子，細巧創(chuàng)小腳，前邊那一對小鉗似的大腳不安地晃著。它顯然受驚了，在我的手掌上慌。里慌張地橫行。我看著它那傻相，又喜愛又可憐，于是我把它輕輕地放回海里。

　　學們?nèi)轮�，笑著。一根海草，一個海星，或一塊鵝卵石都會激起一陣陣歡樂的笑聲。

　　“咯嚓，咯嚓！”老師手中的“海鷗”留下了一個個歡樂的鏡頭，攝下一個個熱鬧的場景。我也拍了甲張。我站在一次高大的礁石上，背向無邊的大海。我想：大海呀，大海，等我長大了，要讓你變得更美、更美……

描寫的小學生作文篇4

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨爺爺在大發(fā)雷霆。黑森森的夜空下，疲憊不堪的媽媽，背著正發(fā)高燒的我，艱難地行進在去醫(yī)院的路上。媽媽那熱騰騰的汗水、酸酸的淚水與從天而降的無情的雨水融合在一起，順著媽媽的臉頰、順著我的胳膊，流下，流下……雨是冰冷的，冰冷的.雨夜讓我感受著熾熱的親情。

　　夜幕下的雨，淅瀝，淅瀝，牽著我的思緒，融著我的情懷，仍在下著……

描寫的小學生作文篇5

　　秋天是涼爽的，它不像春天一樣溫柔，不像夏天一樣炎熱，也不像冬天一樣寒冷。秋天悄悄地來了，來到草原、田野、校園，為大地換上了迷人的新裝。

　　秋姑娘不知不覺的來了，她開始為植物們換衣服。她來到田野里，玉米穿上了金黃的衣裳，高粱穿上了黑紅色的.禮服，稻谷穿上了金燦燦的裙子，真美！

　　一陣陣秋風吹來，稻谷彎下了腰像是向秋姑娘敬禮。

　　秋姑娘來到果園里，石榴咧開了嘴，正向秋姑娘笑呢！還有罕見的“紫珍珠”——葡萄像一串串紫色的寶石，掛在樹上……

　　我感謝秋姑娘打造了美麗的秋天！

描寫的小學生作文篇6

　　小貓是人們喜歡的寵物。

　　貓的顏色各種各樣，多得很。我見過的毛大部分是黑白相間的。它的頭上長著一對直豎著的三角形耳朵，和兔子相似的三瓣嘴，但嘴角的胡須長長的，是它捕老鼠不可缺少的武器。還有一個嗅覺敏感的鼻子，特別對魚腥味最感興趣。它的'爪鋒利，眼睛敏銳。是老鼠的天敵。

　　貓性格很活潑。白天的時候，他喜歡在外面玩耍。一會兒跑，一會兒跳，有時趁你不注意的時候猛地跳到樹上發(fā)出“喵喵”的叫聲，好想跟你在捉迷藏。

　　貓是捉老鼠的能手。有一次，在我家樓下的院子里，我看到了小貓捉老鼠的情景。小貓正在院子里曬太陽，一直倒霉的老鼠從墻角賊頭賊腦的路過。說時遲、那時快，小貓像餓虎撲食一樣竄過去，用爪一下就把老鼠死死地按在地上。用牙齒咬住老鼠的脖子，老鼠就成了貓的“戰(zhàn)利品”。貓把老鼠咬得快奄奄一息的時候，才放心的把老鼠放在地上。一會兒用爪子撓撓，一會兒用鼻子聞聞，好像在逗老鼠玩。又過了一會兒，它咬著“戰(zhàn)利品”大搖大擺的在院子里來回的走動，好像向人們炫耀它的本領。

　　小貓真可愛，我喜歡小貓，我要和它交朋友。

描寫的小學生作文篇7

　　昨天，叔叔來我家，送了我一只小貓咪，說是為了要鼓勵我更加努力學習，而送給我的禮物。我可開心啦。這只小貓身上的皮毛顏色黑白相間，一條長長的`尾巴搖來搖去，那褐色的貓眼嫵媚極了，貓耳朵還時不時的動了幾下，一臉萌樣!我將它抱進懷里，竟發(fā)現(xiàn)它如此的輕，身高也就四五十厘米那般大，我原以為它會很調(diào)皮，沒想到它卻如此的乖巧安靜。不吵不鬧，吃飽了就睡覺，可乖了!大家都夸贊它!

　　我可喜歡這只小貓啦!

描寫的小學生作文篇8

　　小時候，我喜歡的顏色是綠色，一次在我要換牙的時候，我吃了一個綠色的桔子，發(fā)覺牙齒變軟了，我正要吐子的時候發(fā)現(xiàn)一個子，比平常的子要大得多，我仔仔細細的觀察，才發(fā)現(xiàn)那不是桔子，而是我的一顆牙齒。以后我的牙齒換了好多顆，我再也不敢吃綠色的桔子，只吃橘黃色的桔子。桔子的.果汁可以做冰棒，還可以做口香糖……桔子皮可以治病，可以泡酒、泡茶，把桔子皮放在枕頭里，一覺醒來，你的身體一定比原來健康了許多。桔子的全身都是寶，它是我的最愛。

　　桔子，先是綠色的，在是綠中帶著淡黃，成熟了的桔子就是橘黃色的。沒有成熟的桔子，又酸又甜，熟透了就甜津津的叫人越吃越愛吃，就可以知道四川橘子的味道如何了。

【描寫的小學生作文】相關文章：

描寫的小學生作文01-19

描寫小學生作文01-28

描寫菊花的小學作文_小學生描寫菊花的作文03-31