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再見了,我的小學生活作文

時間:2026-03-28 19:34:45 小學生作文

再見了,我的小學生活作文(精選27篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的再見了,我的小學生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

再見了,我的小學生活作文(精選27篇)

  再見了,我的小學生活作文 1

  “光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,漫長而短暫的小學生活在這喜怒哀樂的日子中即將結(jié)束了!爱厴I(yè)”這個詞,在以前看來是遙遙無期的,可現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了,我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數(shù)不勝數(shù),一時間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過去的六年里,校園里承載著我們無數(shù)次的歡聲笑語、課堂上的吵鬧、運動場上的歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤磁帶,將永遠地保留在我記憶的深處。

  回首前不久十月一日的歌詠比賽。臨近比賽那幾天,同學們用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地練習著歌曲,長時間地站立,使我們的腿和胳膊僵硬了,可卻沒有一個人喊累;長時間地練習,我們的嗓子都變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,可沒有一個人喊苦;長時間地練習歌曲中的動作,使我們的肘關(guān)節(jié)變得疼痛起來,可沒有一個人抱怨。隨著我們的苦苦練習,迎來了一年一度的歌詠比賽。在比賽之前,我們互相加油鼓勁。比賽時,作為指揮的我,站在最前面為他們樹立自信的榜樣,一段朗誦詞過后,他們開始自如地歌唱,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下……

  最后,我們班雖然沒有得獎,但有一位同學說:“同學們,其實我們都非常棒,我們努力過了,不后悔!”所有的人都用堅定的眼神望著他,我永遠都忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛。

  再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學到了無窮的知識,從無知的小孩變成了懂事的小學生,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

  再見,尊敬的老師,是您教會我們做人的'道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。

  再見,親愛的同學們,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

  俗話說:“有一種美好叫青春,有一種分別叫畢業(yè)!

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但為什么我們在一起的日子卻一去不復(fù)返呢?

  再見了,我的小學生活作文 2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  轉(zhuǎn)眼間,我們五年的時光,五年的歡笑……都以一本同學錄,一張畢業(yè)照而終結(jié)。

  在這五年中,我們舉行了多少次活動,懂得了多少道理,交了多少個朋友,這些我們都依稀記得,我們還記得老師對我們的諄諄教導,記得同學給了我們最真摯的友情,最純真美好的童年。

  在這五年的學習中,老師們的話更是不時地回響在耳邊。我記得,在四年級的時候,又一次語文考試考得不是很好,老師就把我叫到辦公室,在從教室到辦公室的路上,我的內(nèi)心忐忑不安,對于別人來說,去辦公室沒有什么,但是,對于我來說,這是我第一次因為考試的問題被老師叫到辦公室。到辦公室中,老師說,這次的題目很簡單,按照你的實力,你應(yīng)該考九十五分以上的,為什么這次你下降這么多……從辦公室出來后我鼻子酸酸的`,有種想哭的感覺。

  我還記得,在這四年級中有一次拔河比賽。我們和六班進行比賽,在上場中,我們的心跳加速,心情緊張。在比賽的過程中,我們都使出九牛二虎之力,一點兒也不敢松懈,比賽過后,我們的手心中都有繩子的印,紅一塊,白一塊的,果然,功夫不負有心人,我們班贏了。

  在這五年中,我們從懵懂無知變成了即將要上初中的中學生。但希望我們永遠都不要忘了朝夕相處的同學和有哺育深情的老師。

  再見了,我的小學生活作文 3

  光陰似箭,眼看火紅的鳳凰花像夏天一樣熱情的盛開,它的落下似乎代表著我們即將離開這座校園;一張張得來不易的獎狀證明了六年來的努力;驪歌輕輕響起,我們即將要畢業(yè)了。

  想起低年級時,大家都還是懵懂無知的小屁孩,每當下課鐘一打,大家都會到游戲器材區(qū)高高興興的追逐奔跑,到了上課鐘響后,才會依依不捨的回到教室;記得有一次,我和同學到生態(tài)池抓小蝌蚪,結(jié)果被老師責罵,欺負小動物,還被罰寫了道歉信給蝌蚪,現(xiàn)在想起來真是又好氣又好笑。

  到了中年級,我懂事多了,比較重視課業(yè)成績,班上競爭十分激烈,在忙碌的`同時,我也加入了直笛團的行列,每天認真的練習;還有在運動會前,老師每天下課都會帶大家到操場訓練,希望大家可以拿到好成績,雖然最后成績不太理想,但大家都盡力了,也學到了許多運動家的精神。

  升上高年級后,課業(yè)多了非常多,雖然常有堆積如山的作業(yè),但大家總是苦中作樂;課業(yè)雖然繁多,但學校仍安排了許多活動,例如:樂樂棒球賽和籃球賽,我們班也拿到了不錯的成績。還有令人六年來最難忘的畢業(yè)旅行,來到最后一天時,大家更把握時間,拍下了許多照片,這些往事像跑馬燈一樣閃過我眼前,歷歷在目。

  現(xiàn)在,我的小學生活即將在光明劃下句點,謝謝光明老師們的春風化雨;謝謝朋友們的陪伴;光明,再見了,我會永遠記得你的。

  再見了,我的小學生活作文 4

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學生活即將畫上一個完美的句號,但一想起要離開老師,離開同學,離開母校,心里便有一絲絲傷感,畢竟在一起朝夕相處那么長時間了,好是會有一些感情的,現(xiàn)在,小學中發(fā)生的事情又一件件的浮現(xiàn)在我的腦海中。

  有一次,在6年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略師生之間的真諦,師生之間最真摯的愛,往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚的記得那一天,我剛走進教室,就聽見廣播通知6年級學生去操場’’刷’’的一聲大家一起奔向操場,隨即第3場就是我們65中隊期待已久的拔河比賽。

  我們以經(jīng)準備好了,只聽’’噓’’的` 一聲哨聲響起,大家漲紅了臉,都使出了9牛2虎之力,與此同時,老師大聲的為我們加油,繩子啊,繩子你可要給我們睜一口氣,為了老師同學的嘶聲力竭,我們一定要取勝,真是’’黃天不 負有心人’’第一場我們就勝利了,這就應(yīng)了那句’’好的開始是成功的一半’’比賽愈來愈激烈,繩子是時而左,時而右,時而上,時而下,就著樣,我們贏的了年級段的第2名, 雖然我們離成功只有一步之遙,可是,我們雖敗尤榮,那一次比賽成了我永久的回憶。

  最后,我要高聲對所有叫過我的老師說聲;’’謝謝您,您辛苦了。’’也要向全世界的老師說聲;’’你們辛苦了!J聵I(yè)成功,事事順心。

  ……

  再見了,我的小學生活作文 5

  還有不到三個月的時間,我們就要跨入初中的新學校,認識新老師,新同學;就要離開我們的良師益友了,離開我們的母校。我們情深似海,我們不想離開!

  走到我們操場的國旗下,我又想起我剛跨入學校的時候,還是個調(diào)皮愛玩兒的小屁孩。我們?nèi)雽W時,我站在國旗下,與其它同學一樣舉起右手,看著國旗,為此宣誓:“我是一名小學生了!我要努力學習,天天向上,向好榜樣學習。成為國家棟梁之材!”六年了,在國旗下的宣誓,我仍舊銘記在心中。

  走到我們的教室,那一間有涂鴉的教室,耳邊回蕩著:“誰讓你們在墻上亂涂亂畫的?還全班都畫,造反哪!”這是我們二年級時的杰作,我似乎忘記了我們?yōu)槭裁丛趬ι蟻y畫的原因,為此,老師臭罵了我們一頓,還罰了全班抄弟子規(guī)五遍。我們永遠忘不了,涂鴉墻,你可別忘了我們!

  走過我們學校的形體室,我眼前浮現(xiàn)出了我們?yōu)闇蕚淞还?jié)目,天天來到這里來排練的場景,我一不小心摔了一跤,弄得地板“咚”的`一聲響。那是我們班第一次上六一節(jié)目,前半個月就開始排練了。到了六一那一天,雖然緊張,但我們的節(jié)目演出完,被發(fā)到網(wǎng)上了,那一刻。在形體室的一次次排練化作了我們興奮的,激動的汗水!

  在我們的母校里,有著太多美好的回憶,更記錄了我們的成長過程,相互愛護,相互幫助。如今,我們就要離開了,別了,我的母校,別了,我的老師、同學們!這是我的人生中,最快樂,最美好的回憶!

  再見了,我的小學生活作文 6

  “媽媽,看!教學樓前的兩棵大樹,那里還有個涼亭,那邊還有個寬闊的籃球場——真美麗,我要在這天堂般的學校上學了!”那是第一天來到學校,我開心極了。

  一年級,六年前。每天什么也不懂,不懂什么是臭美,不懂什么是離別,不懂什么是畢業(yè)。

  那一年我上三年級了,8歲。我懂了一切,那時我得到了完美的答案。

  四年級,9歲時。我想快點成年到18歲,這樣可以上大學,家長不用管我那么多,還可做那些小孩子做不了的事情。

  五年級,我10歲了。我想著,我已經(jīng)算是高年級了,是不是可以做一些不一樣的事情了?

  現(xiàn)在,六年級了,我已經(jīng)12歲了,我很珍惜此時此刻的每一分每一秒,每一次坐在同一間教室上課,每一次和同學們吃飯,每一次一起玩耍。我很喜歡和同學們老師待在一起,我覺得每次同學們教室坐著,兩個老師在辦公桌前工作,那個畫面真的很溫馨、很和諧。我一點也不想讓時間溜走。

  時間就是這樣,很自私,從不等人,只有自己把時間利用起來。

  馬上離開學校,我不敢想如果沒有同學和老師的生活,會是什么樣?

  時間回不去了,珍惜現(xiàn)在待在學校的每分每秒,為我們的小學的'生活畫上圓滿的句號,讓我們初中生活有個好的起點。

  再見了!同學們;再見了!我待過的那間教室;再見了!母校;再見了!老師!再見了!那些快樂的時光——我會想念在星海學校的快樂生活。

  再見了,我的小學生活作文 7

  生活中有很多時候要勇敢的對舊的事物說出“再見”兩個字,然后去迎接新的事物。辭舊迎新,多長時間以來都是喜慶事,但是現(xiàn)在要對小學的生活做出告訴,是那么讓我感到戀戀不舍。

  老師對我曾感到過很信任;同學之間打打鬧鬧;二年級玩單杠卡破了臉;廣播說大課間停上我們無比興奮·······一切的一切,是那樣的美好;過去的事情,還歷歷在目;曾經(jīng)的歡聲笑語,總是揮之不去······

  再見了,我的小學生活,這樣過了六年,才終于明白了“畢業(yè)”這個詞是那樣的充滿了辛酸。小學生活很美好,老師、同學、教室,是要到了說再見的一刻,也許嘴上不說,心里也是對小學生活的.默默訣別······然而這一刻是終究要來到的,盡管心里有一千個,哪怕一萬個不情愿,時間不會因此放慢腳步,離別的那一瞬間也尾隨著時間一步一步向著我們逼近,我們也無法逃開,它,我們?nèi)遣黄,但,也躲不開。

  是的,再見了,我的小學生活,勇敢的告別,準備開始全新的初中生活,哪怕很累,哪怕很苦,告訴自己,這世上沒有過不去的坎,只有退縮的人!因為,以后的路,真的還很長······

  再見了,我的小學生活,再見了,不知哪時能再見(再次相見),可是我會記得你的美好!

  再見了,我的小學生活作文 8

  再見了,小學生活!我將踏上生活的船只,背上沉重的包袱,向美好的初中生活進發(fā)。無憂無慮的小學生活即將結(jié)束,但愿它會化作一朵白云圍繞在我的身旁。此時此刻,小學生活象放電影一樣,在我眼前閃過,使我永生難忘。

  和煦的太陽像負著什么重擔似的一步一步地爬上地平線。一束束陽光灑向大地,立刻變的金光閃閃。萬物朝氣蓬勃,新的一天開始了。我背著書包走在鋪滿歡樂的道路上。心中也綻開了花朵,我簡直有點迫不及待了,希望早點兒與老師、同學相見,與他們開始美好的一天。

  沐浴著溫暖的陽光,終于來到了學校。我忽然發(fā)現(xiàn)學校的陽光有很多很多。走著走著,同學們向我投來迷人的微笑,使我的臉變的像一朵花。在課堂上,老師利用一個又一個的笑話將我們引進枯燥的知識海洋,使我們笑的前俯后仰,合不攏嘴。課后,教室里也洋溢著笑話,一陣陣哄堂大笑,使教學樓也抖了起來。這里沒有悲傷,只有歡笑,是神仙的殿堂,是我最難忘的地方。

  到了家里,小學生活的歡笑依然伴我身旁。我將一天中美好的.事情好好分享一下,心中又燃起了歡笑。等待我的依舊是美好的一天。

  而此時此刻,我只能揮手說再見。充滿歡笑的小學生活化作一陣風掠過我身旁,使我再次想起了無憂無慮的小學生活。再見了,小學生活!我將踏上生活的船只,背上沉重的包袱向美好的初中生活進發(fā)!

  再見了,我的小學生活作文 9

  每每讀到 《明天,我們畢業(yè)》這篇文章,我的心中就感慨萬分:曾經(jīng)以為畢業(yè)離我們很遙遠,因為六年前,我們牽著爸爸媽媽的手,懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園的情景仿佛就在眼前,可實際上,我們就要畢業(yè)了。一想到就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,我的心中就會涌起深深的眷戀之情。

  難忘那整齊的廣播操比賽。為了取得好成績,課下大家一次又一次認真地練習,沒有人叫苦叫累,“一二一、一二一,向左轉(zhuǎn)……”隨著體育委員響亮的口號聲,大家一絲不茍、整整齊齊地完成了一節(jié)又一節(jié)廣播操動作。通過參加比賽,我們每個人都知道了團隊意識的重要性。

  難忘那緊張的春季運動會。每年的春季運動會,是我們關(guān)注的焦點,大家踴躍報名參加各種項目,在伙伴們激烈的加油聲中,運動員們個個都奮力拼搏,為了班級的榮譽,看,他們跑得多快、跳得多起勁!

  難忘那有趣的`貼鼻子比賽。一個沒有鼻子的滑稽小丑,需要我們幫忙貼鼻子。大家蒙著眼睛一一上臺,把鼻子貼上去,貼出來的結(jié)果令人捧腹大笑:有的貼在了嘴巴上,有的貼在了耳朵上,有的竟然上了額頭,大家玩得不亦樂乎……

  回想起這一件件往事,真令人難忘啊!六年過去了,我們在這里學會了不少知識,學到了做人的道理,更感受到了童年的歡樂和自由。再見了,我的老師和同學們;再見了,我的母校;再見了,我的小學生活!

  再見了,我的小學生活作文 10

  我,現(xiàn)已是一名六年級的學生,但也即將畢業(yè)步入一個全然不同的學校,在小學校園里的日子屈指可數(shù),我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認識了彼此,也就是現(xiàn)在的我們。如今,時光飛逝,已到了快要說再見的時候,從前的那些畫面歷歷在目。同學們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時也換來了換了,后來,男生們贏了,我們無比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒事兒,女子無才便是德嘛,大不了下次再來。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實大家心里都明白,已沒有下次了,最后一次快樂的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,迎來的也就是緊張的考試,這時,我的腦海里浮現(xiàn)出,當我們考到好成績時,老師露出了欣慰的笑容,當我們在課間玩耍時,露出的是同學們一張張開心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說一句:老師,同學們,你們是我永遠最美好的回憶!

  最后,我還要說:母校,是您哺育了我,給了我一個最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個星期的`時間,我會好好珍惜,不浪費一分一秒,看一看,學校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛的老師,慈祥的面孔。我要永遠記住他們,把他們藏在我的心中。

  再見了,我的小學生活!

  再見了,我的小學生活作文 11

  再見,小學生活原來,我是一個脾氣暴躁、不耐煩的小女孩,覺得四周毫無人情味。但四年級時發(fā)生的一件事讓我徹底改變了。那是一個秋高氣爽的季節(jié)。這天,秋風陣陣、云絲縷縷!斑剩!毕抡n鈴響了,同學們一個個歡天喜地地沖出教室,一窩蜂地涌向操場。因為下節(jié)是體育課!我和我的好朋友何璐(化名)有說有笑,蹦蹦跳跳地從樓上下來。突然,背后伸出一個不速之客的手將我一推,我向前走了幾步失去了平衡,像孫悟空打筋斗云一樣的滾下了樓梯。而我的朋友為了拉住我也摔了個“狗啃泥”。我放聲大哭,許多同學聽見了我的哭聲馬上從操場跑上來,有的關(guān)切地問這問那;有的責備推我的人;還有的.跑上去打“小報告”。推我的人見此情景也嚇呆了,愣了一會兒也哭了起來。這時一個高年級的大哥哥路過這里,看了看走入人群,把我扶起來,同學們這才回過神來,爭先恐后地爭著扶我去醫(yī)務(wù)室。等我上完藥轉(zhuǎn)身正想給那個哥哥道謝時,他卻不知什么時候悄悄離開了,在醫(yī)務(wù)室門口的是腳骨折的那個男孩!只見他滿頭大汗,氣喘吁吁,肯定是單腳蹦過來的。“你沒事吧?”“沒事。”“沒事就好,快去上體育課!”于是,我的朋友便扶著我去上體育課。這件事過去一年多了,但深深地留在我的記憶之中。愛護身邊的每一個人是我們要努力做到的。我懂得了人生最寶貴的東西是時間、生命、友誼、忠告和人性美。

  再見了,我的小學生活作文 12

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學生活也即將畫上一個完美的句號。但一想起要離開老師,離開同學,離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長的時間了,還是會有一些感情的,F(xiàn)在,小學中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

  還記得那次,天上下著鵝毛大雪,同學們卻像離弦的箭一般,不顧嚴寒,飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”。

  還記得那次,學校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習,雖然在比賽中并沒有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說:“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過沒有配合起來而已”,雖然老師嘴上這么說,但我們都知道,老師比我們更傷心。

  還記得那次,學校舉辦了一次象棋比賽,有兩個名額,我們班只有一個會下象棋,老師就讓我這個對象棋一竅不通的`傻瓜去試一試。我知道,是老師信任我才會讓我去參加的,于是,我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場上,我從容不迫,奪得了年級段的第三名,老師也夸獎我,說我對象棋很有天賦,我想:這次機會是老師給我的,這份榮譽也有他的一份。

  離別對于每個人來說都是痛苦的,更別說我們生活了六年的好同學,好老師了!請老師和同學們記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起!

  再見了,我的小學生活作文 13

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生活就結(jié)束了。六年里,我有很多很多的話想說……

  敬愛的老師,感謝您的培養(yǎng),六年了,我們一起走過了二千多個日日夜夜,為了我們快樂健康的成長,不知道您熬了多少夜,受了多少累才把我們送到畢業(yè),您的額頭已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成白發(fā),然而,無論什么都改變不了您對教育的熱愛與癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠年輕富于創(chuàng)造的心。是您交給我們知識,交給我們怎樣面對生活的挫折,指引我們找到生活的方向,千言萬語匯成一句話,感謝老師的教育,祝老師身體健康。

  親愛的`同學們,從一年級到六年級,六年了,我們一起從無知到懂事,從幼稚變得成熟,我們一起相知相伴六年了,請記住——我們是并肩生長的小樹,是二重唱的兩個聲部,是一個教室的兄弟姐妹,我們一起聽語文老師生動地講解課文,一起在數(shù)學課上解方程,求圓的面積,一起在科學課上了解植物的生長,想到這些我就特別特別不舍。

  我的母校呀,是您為我叩開了知識的大門,是我開始學習知識的地方,我的理想在這里生根,我的積極向上在這里發(fā)芽,我的習慣在這里養(yǎng)成,您是我人生路口的第一個驛站,我永遠愛您,我希望你越來越好,桃李滿天下。

  再見了,我敬愛的老師,親愛的同學;再見了,我的母校,我的小學生活。

  再見了,我的小學生活作文 14

  我一從個小小的嫩芽變成了一個參天大樹。伴過了六年的風風雨雨。

  老師我知道了原來陽光是這樣照亮人生的雨露是這樣滋潤禾苗的。記得剛上學的時候校長在喇叭里喊人名喊道我的時候我的心里是多么激動等到校長都布置完了之后把我分布在一年級一班我一個朋友都不認識等到慢慢熟悉了我認識了許多朋友上課的時候我們的.班主任來到了班里老師開始介紹他的名字他的話很有幽默感下了課的時候我和我的小伙伴玩耍了起來課間的時候總是很短暫。

  班主任又開始了他幽默風趣的講堂下了第二節(jié)課的時候我們就做起了廣播體操,可是我們都不會做只能看著大哥哥大姐姐們做漸漸地我們也開始熟練起來做完了廣播體操我們就開始活動老師帶領(lǐng)著我們來到了我們的活動區(qū)。

  一年級的體育課是不可思議得多。體育老師帶我們到后面去玩耍,玩什么的都有。到了放學的時候我的媽媽去接我媽媽問我上學開不開心我回答說:上學非常開心又能交到朋友還能學到知識為什么不開心呢?媽媽說:開心就好。

  我就像學校的大樹一樣,老師就像辛勤的園園丁不斷的給小樹澆水,小樹才能茁壯的成長隨著年齡的變化我已不是稚嫩的小學生也不是年少無知的我現(xiàn)在我是一棵參天的大樹也是一名馬上要上初中的學生。要不是您我也許學不到知識。老師謝謝您! 我永遠不會忘記我的小學生活也忘不了年少無知的我。

  再見了,我的小學生活作文 15

  今天去領(lǐng)中學的錄取通知書,回來真的是百感交集,想著小學的生活,真的不一樣啊。

  如果你在小學中碰到同學,也只會打招呼,然而真正到了中學,你見到一個同學,會跟親人一樣。在昨天報道時,我在中學門口碰見唐藝,平時我們關(guān)系也算好,就是話不多,可現(xiàn)在我們一見面就聊得熱火朝天。好不容易填完表,要進去交。我一進去,哇,人好多,我找了個位置坐下,我看見了好多我們班的同學,記憶一下子涌上來:應(yīng)該每個班都有這樣的一群人:天天叫“爸爸”“爺爺”,雖然關(guān)系錯綜復(fù)雜,可你如果真的跟他們一起鬧就會覺得很溫暖。我繼續(xù)在人群中尋找我所熟悉的人,我一眼就在茫茫人海中看見了我媳婦,我驚喜地跑上去擁抱她,她也抱著我,結(jié)果全大廳的人都看向我們,好不尷尬。

  中學的人真的'很多,我去領(lǐng)錄取通知書,我自認為自己去的挺早的,結(jié)果一看,媽呀,人好多,我也沒來得及跟我媳婦聊天,二話不說就去排隊了。中學老師叫我們排兩列,機智的我迅速粘好,擠到了中間偏上的好位置。不一會兒,就拿到錄取通知書。

  我也不急著回家,開始觀察中學:操場是標準的400米跑道,回想起我們小學的200米跑道,不禁有些懷念以前跟同學一起在操場上奔跑的情景。教室我雖然只在樓下仰望了一下,但明亮寬敞,還配有空調(diào)(←重點),想想我們以前的小學,好想回到過去呢!

  再見了,小學生活;你好啊,初中生涯!

  再見了,我的小學生活作文 16

  六年級標志著什么?標志著我要離開我敬愛的老師們,告別我友好的同學們,也標志著我要離開我親愛的母校。

  再見了,敬愛的老師們!是你們把我從嗷嗷待哺的雛鷹,哺育成可以翱翔空中的雄鷹;是你們把我?guī)нM了知識的海洋里,給予我知識,教我怎樣做人,給我講了許多道理,使我受益匪淺;是你們讓我戰(zhàn)勝了恐懼、幼稚、脆弱……以及所有的一切。在這臨別之際,難道我還不應(yīng)該真誠地感激你們嗎?

  再見了,友好的同學們!六年的風風雨雨,我們團結(jié)友愛,互幫互助,有福同享,有難同當。有接力賽勝利的喜悅,也有失敗的悲傷;有饒有趣味的活動,也有枯燥乏味的課堂;有老師真心的贊賞,也有老師嚴厲的訓斥……我們50多名學生快要畢業(yè)了,初中轉(zhuǎn)學的轉(zhuǎn)學,分班的分班,不可能再一起聚到一間教室里了。讓我們一起快樂的度過最后兩個也的.小學生活,度過最后兩個月的在一起的時光,我們一定要珍惜。

  再見了,親愛的母校!這六年的時間,我熟悉了校園里的一切。校園的操場上,有同學們嬉鬧的笑聲,有乒乓球“乒乒乓乓”的聲音,也有進球的歡呼聲。校園的花壇邊,有人在聚精會神地下棋,有人在聞著桂花的香味,也有一些淘氣的小孩在花壇上玩耍。校園的教室里,有同學朗朗的讀書聲,有老師們清晰的講課聲,也有聯(lián)歡會上的歡呼聲。對我來說,這一切仿佛就在昨天,可是我已經(jīng)回不到昨天了。

  但我也不能光顧著告別,要努力考出一個好成績,送給母校和老師一份最珍貴的禮物。

  再見了,親愛的小學!是你讓我確立了奮斗的目標,讓我在今后的人生道路上自強不息,努力奮斗,這是我最重要的一個階段,是你給我以后的生活奠定了基礎(chǔ)。再見了,我的小學生活!

  再見了,我的小學生活作文 17

  在艷陽高照充滿墨香的日子里,我們最后兩個月歡聚在這間寬敞明亮,充滿濃濃墨香的課堂下,誰不心潮起伏,我眼前又浮現(xiàn)出6年以來的熱火,朝天的運動場面。你追我趕的賽場……往事樁樁件件歷歷在目,如記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠!……

  在這段時光里,我非常感謝這6年以來老師們對我的諄諄教導給予了我知識的源泉,教會我做人的道理,這份感謝我將永遠刻在我內(nèi)心的深處。

  記得那一次,老師組織同學們每周寫一篇周記,從生活中的小事寫起,逐漸擴大文章天賦,從而從文章中收集優(yōu)美的`文段,吸取了事物的教訓,那也是十分偶然的一次教導,讓我從日記中提取了精華,我寫的日記是《幫媽媽做家務(wù)》,老師看了在指導蘭中寫下文章的不足之處,大概意思是,文章寫得十分詳細,但結(jié)尾比較簡單,可寫出做完家務(wù)后的心情感受體會到了什么,我看了這一番話是啊,我做完家務(wù)感覺十分累。腰酸背痛。這也,讓我體現(xiàn)到了媽媽的辛苦,從心理的角度說看了我在幫媽媽做家務(wù),媽媽臉上掛著笑容,我的心像抹了蜜一樣甜,從這件事我從,以后作文都寫得非常好,這就叫做有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,這讓我終身難忘!

  回顧小學6年的生活,敬愛的老師,您的諄諄教導,恰似春雨滋潤著我的心田。您那化腐朽為神奇的魔力。讓我感到十分神奇!罢l言寸草心,報得三春暉”,您的哺育深情將永遠銘記在我的心上,永遠感謝您,感謝您的諄諄教導,感謝您的哺育,深情老師您就像我們心田的雨,我們將永遠感謝您……

  再見了,我的小學生活!

  再見了,我的小學生活作文 18

  窗外的梨花又開了,伴著小鳥的啁啾,一年一度的畢業(yè)季又到了;室內(nèi)筆聲沙沙,寫完最后一個句號,我知道:我的小學生活只剩最后幾分鐘了!

  在這里呆了六年,人生中又有幾個六年呢!我們快樂的童年全在小學生活度過,撒過嬌、耍過賴、任過性,但我們終究會和她說再見。

  我永遠忘不了——忘不了小時候第一次進學校,懷著忐忑而又好奇的心情,被一個和藹可親的老師領(lǐng)進了校園。一路上穿過大門費力地邁上樓梯,最后推開那“一年(3)班”的門,遇到了好多小伙伴,我們組成了一個大家庭。那時候還是一個個“小不點兒”,稚嫩的背影背著小小的書包……

  忘不了剛上學那會兒,全班一起朗讀課文,我因溜號讀錯了一個字。這“獨特”的一聲格外明顯,嚇得我趕緊停下來,把頭埋在書里,頓時,臉像燒開的熱水壺,心里的小兔子跳來跳去地捉弄我,緊張地摳摳手,悄悄地左瞄一眼右看一下,發(fā)現(xiàn)沒人覺察,才敢繼續(xù)讀了起來……

  更忘不了學習中的“小插曲”——體育課是枯燥刷卷子生活中的'“調(diào)味劑”,每次跑完圈滿頭大汗,如小雨般星星點點地流下來,和好朋友隨意躺在草坪上,拿著最近流行的玩具噴壺嬉鬧起來,即使衣服濕了,也只有相視一笑。閉上眼,沐浴著陽光和徐徐清風,這風像不像老師的批評——既極嚴厲得讓人寒冷,又和藹得讓人溫暖,于是對著朋友的耳邊聊著這方面的悄悄話。打了上課鈴后,又飛一般沖回教室……

  這六年的時光影像深深地烙在我的人生軌跡中?粗^往的同學,一句“再見了”涌上嘴邊,卻怎么也說不出口,只好揮揮手,與這停泊六年的港灣再見。然后,揚帆起航了!

  再見了,我的小學生活作文 19

  時光如梭,歲月如流。我在美麗的黃河小學度過了六個春秋。六年中,從懵懂天真的小朋友,到成熟懂事的小大人,黃小教會了我太多太多。

  我們這屆畢業(yè)生距離離開母校只有二十多天了,我們真的很難接受這個事實,我們真的要和母校分別嗎?這可是血肉相連呀!母校陪了我們整整六年,已經(jīng)成了我們不可分割的家園!深深的不舍在我心中彌漫開來……

  校園里的草坪青翠欲滴,就像被綠色墨水渲染過一樣,綠得新鮮,綠得可愛,綠得精神抖擻,讓人心曠神怡!校園邊上的一棵棵松柏,青翠且挺拔,像一位位守護領(lǐng)土的戰(zhàn)士。但校園中最美的,還是北門那一道路旁的桂花樹了。黃色的小花開在樹上,繁星點點,一會兒出現(xiàn),一會兒又藏在綠葉里可愛極了!給學校增添了不少風采。輕風吹過,空氣中滿是沁人心脾的花香,惹來很多同學坐在路旁或看書,或小憩,或嬉戲閑聊……那真是一道獨特的風景!

  在黃小六年的小學生活中,除了鋪展開美麗如畫的風景圖,還有那醉人的同學們的歡聲笑語圖。瞧,我們班的“開心果”正盡心盡力地表演自己的拿手把戲,只見他把同桌的文具拿過來變魔術(shù),急得同桌漲紅了臉,惹得其他同學哈哈大笑;看,那邊的足球賽可激烈著呢,大家都不甘示弱,盡情地展現(xiàn)自己的'實力,隊員們腳下生風,輾轉(zhuǎn)騰挪……精彩的球技引來了圍觀同學陣陣掌聲。

  可敬可愛的老師們,你們無私奉獻,傳授給我們知識;你們用溫暖的雙手輕輕地把跌倒的我們扶起;你們的叮嚀教誨讓我們受益終身……

  雖然我們要離別母校,但我相信未來的黃河小學,會更加美麗寬敞,也會因可愛的學弟學妹們永遠充滿歡聲笑語。希望在美好的未來,我也能榮幸回母校當上老師!

  再見了,我的小學生活作文 20

  時間過得好快!轉(zhuǎn)眼間,我就快要畢業(yè)了!您也教我兩年了,雖然兩年在小學六年中不算很長時間,但您卻是我小學六年學習生活中很重要的人。在小學最后的兩年,也是最重要的兩年,我能遇到您真的很幸運。

  記得在五年級剛開學的時候,由于我們之前的放任、散漫,養(yǎng)成了許多壞習慣。當時,我們班的學習成績也就只能在中等徘徊。您在開學的第一天就給我們立下了許多規(guī)矩,一下子,我們覺得很難達到你的要求。但是您對我們說:“對于有自制力的學生,我提的要求都是可以達到的!焙髞恚(jīng)過您的精心調(diào)教,我們也成為了您口中的好學生,不僅壞習慣改過來了,而且成績也從中等爬到了前三名。不僅考了一次前三名,而是之后次次都在前三名中,這讓我們班成為了別的班羨慕的對象。

  您的`課堂是十分嚴肅的。在您的課堂上,您要求我們手要放好,不可以做任何小動作。課堂上只要有一個人沒有認真聽講,您都會停下來,我們既喜愛您的課堂又懼怕您的課堂。喜愛您課上講題生動有趣,通俗易懂;懼怕您凌厲的眼神,威嚴的氣勢,擔心自己有一點分心就被你發(fā)現(xiàn)。

  課上您很嚴厲,課下您與我們相處卻又是十分輕松愉快的。在六一、元旦等一些節(jié)日中,您還會自掏腰包給我們買一些零食分給我們吃。夏天,炎熱的課間,您還會買冰淇淋給我們吃。每每這樣的時候,別的班級學生都會投來羨慕的目光,許老師,您真的讓我們變成讓人羨慕的孩子了。

  許老師,轉(zhuǎn)眼間,我們將畢業(yè),就要離開您了,我心中有許多的不舍與眷戀。千言萬語化作一聲祝福,祝您身體健康,桃李滿天下!

  再見了,我的小學生活作文 21

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已接近了尾聲,兩千一百多個日夜,我們坐在這個溫暖的樓房中那么久,如今卻要被幾張小小的試卷考散,想想和我們瘋了六年的同學們,真是有些不甘。

  想當初,那是陽光明媚的學校中、小道邊,高大無比的香樟樹被微風輕輕拉扯著,樹上的.蟬鳴、鳥叫顯得格外地自然、親切。漸漸地,學生們陸續(xù)續(xù)走進了操場……隨著裁判員的哨聲響起,激烈的運動會開始了,意氣風發(fā)的少年們都在享受比賽喜悅,這炎熱的天氣在大家眼中,只不過是一個微不足道的插曲而己,F(xiàn)如今,又到了一年一度的運動會,還是那陣微風,還是那個操場,同學們帶著緊張的心情走了進去……比賽開始了,以防拿到了球權(quán),對著籃筐大肆發(fā)起進攻,隨著一次完美的跳躍,球掉進了筐中……不到十分鐘,比賽就以20分之差結(jié)束了。雖然得了第一,卻怎么也高興不起來,因為此時已經(jīng)是畢業(yè)倒計時,名次已不再重要,大家只不過是在享受這最后一次比賽的帶來的激情。

  六年前,當我們第一次走進這所學校時心中滿是憂愁,因為從小學開始,不會再有這么多時間可以玩耍了,下課時,我們集體在教室中奮筆疾書著,修正帶的“呲呲”與筆尖和紙產(chǎn)生摩擦發(fā)出的“沙沙”聲顯得格外響亮……可是如今將要離開時,卻又不是那么情愿,因為就要和我們瘋了六年的同學分別了。經(jīng)過了六年的小學生活,讓我們成長了許多,讓我們學到了更多的知識,可是,唯一讓我不解的是:為什么要離開熟悉的同學和老師呢?

  畢業(yè)后的我們雖然可以通過網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系,可是我們的中間卻依舊隔著一張冰冷的屏幕。

  所以,在那張小小的畢業(yè)證尚未到來時,好好珍惜這最后的一段時光吧。再見了,小學!

  再見了,我的小學生活作文 22

  美好而又無比短暫的小學生活馬上就要結(jié)束了,六年了,整整六年的小學生活,就如天上的彩虹一般,美好而又短暫。馬上我們就要步入初中,就要和這朝夕相處的黃河實小說再見了。

  翻開日歷,看著畢業(yè)的日子一天天的臨近,我不禁浮想聯(lián)翩,回想起這六年中每一天踏入校門,回想起早上從各間教室中傳來的朗朗的讀書聲,回想起同學們的歡聲笑語,我的`內(nèi)心實在是舍不得離開,舍不得這承載了我太多太多悲歡的地方,但無奈人間有情,歲月無情,看著時間一天天飛逝,我也只能在心底默默地念著:“再見了,我的黃小生活!”也只能把這美好的回憶深藏在心底……

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,畢業(yè)了,最舍不得的就是朝夕相處的同學們和諄諄教誨我們的老師們,想想這些年我們共同經(jīng)歷了多少開心的時刻,多少難忘的瞬間啊……這些都將會化作一粒粒種子,播撒在我的心田之中。我將永遠記住這些回憶,這就是我們永久不變的誓言!

  說起來,我最要感謝的人就是我的四年級班主任——張老師,她課上是我們的良師,課下則是我們的好益友,與我們打得火熱。當我們犯了錯誤時,她不會嚴厲指責我們,批評我們,而是耐心的,語重心長的,閑聊一樣地與我們討論所犯的錯誤,并耐心的開導我們。她就像陽光,用她的光輝照耀著我們,溫暖著我們。

  轉(zhuǎn)瞬間,我們將要從一名少先隊員跨進青少年的行列之中,在黃小這六年的每一段時光,每一節(jié)的回憶,我都會牢記在心中,永遠不會淡忘。最后,我只能說:“再見了,我的同學們、老師們,再見了,承載了我這六年間所有喜怒哀樂的母校,再見了,我的黃小生活!”

  再見了,我的小學生活作文 23

  都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭,日月如梭,時間像馬車載著我們飛馳,而我們六年的小學生活也即將結(jié)束了。

  再見了老師。記得在剛?cè)雽W時,我對這一座名為“學!钡慕ㄖ锸趾闷妫墒俏矣謱@一個陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己,每一個同學都開火車輪流介紹自己,每一個同學都大膽地介紹了自己,而輪到我時卻因膽小,害怕以及對身邊的人的陌生,不敢站起來大膽地介紹自己,是您用溫柔的嗓音一點點將我的膽小,害怕和對新環(huán)境的陌生粉碎,讓我盡快融入到這一個大家庭里。還有一次,我不會做一道題,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路燈照亮我前進的路;如果把我比作一塊冰,您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的`;如果把我比作一只小船,那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船,走一條風平浪靜的水路!

  再見了,同學。在過去的六年里,你們讓我感受到了班級這個大家庭的溫暖;讓我融入到了這一個大家庭;讓我成為這一個大家庭中的一員;讓我原本對這一切的陌生全部消失不見。記得有一次,剛上完音樂課,我的肚子就痛了起來,是您們幫我扶到教室里,并給我倒你們從這中帶來的熱水,還幫我叫來老師,我媽媽來了,你們還幫我收拾東西。

  再見了,六年的小學生活。你讓我認識了猶如父母一樣的老師,對我十分關(guān)心的同學們。為了這一切,我一定會為你——六年的小學生活,畫上一個完美的句號的。

  再見了,我的小學生活作文 24

  一轉(zhuǎn)眼,五年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,有許多令人難忘的記憶使我記憶猶新。

  永遠忘不了我入學的第一天,我懷著激動緊張的心情踏進校門,是老師們親切地笑容讓我放松了下來,從此我愛上了這所美麗的小學。

  還記得第一次上語文課時,有幾個字我怎么也記不住,是孫老師耐心地把我教會。

  忘不了一年級下學期,在一個寒冷的冬天我第一次佩戴上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少年隊員。在入隊的時候,我的心情是既激動又緊張的。當時輔導員專門到我們班來講一些關(guān)于少先隊的故事。在那節(jié)課上,我第一次知道了有一個名叫中國少年先鋒隊的組織。在音樂課上,我學會了中國少年先鋒隊隊歌。

  忘不了我參加祥小形象代言人的那一年,當時在老師的鼓勵下,我鼓起勇氣參加了這個活動,我通過才藝展示、到各個班演講、參加培訓、與校長交流等環(huán)節(jié),終于不負眾望,光榮成為祥小形象代言人之一。就是這次活動激勵我在祥小學習的熱情,從此我更加努力作一名好少年。

  對我影響較大的是三年級那一年,因為范老師來了。從此我們有了班級日記、人體象棋、精彩瞬間。因為班級日記,我寫作的熱情與潛力被完全開發(fā)出來,我愛上了寫日記,寫作水平也在日益提高,有好幾篇作文都得了高分。范老師領(lǐng)著我們開展了很多活動,為我們的'童年增光添彩。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級。眼看就要畢業(yè)了,我不禁鼻子一酸,想到相處了五年的伙伴,馬上就要分別了,心中增添了許多不舍。再想想老師們,謝謝老師們這五年來對我的關(guān)心與愛護。

  再見了同學們,再見了老師們,再見了,我的小學生活。

  再見了,我的小學生活作文 25

  時間真的是不等人,眨眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級學生了。

  在這六年里,我感到前所未有的快樂,雖然當中有許多的傷心事、有些讓人無法忘記的老師同學、一些在我面前說三道四的朋友、一些對我冷嘲熱諷的同學、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對那么多的坎坷,我并沒有感到累,相反,我還要謝謝他們,是他們讓我明白,在困難坎坷面前不能退縮的道理,是他們激勵了我,讓我奮發(fā)努力起來……說明了,我不會忘記我這六年的生活。

  在這六年里,我學到了不少的知識,明白了許多的人生道理,交到了許多的知心朋友。當然,這些都離不開老師的悉心指導,如果沒有老師, 我就不可能學習到那么多的知識;更離不開時常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學,是他們讓我體會到了朋友的溫情……

  現(xiàn)在回想起3.4年級做得一些事,有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無淚;有的后悔不已、悲憤交加…

  想起同學們天真無邪的笑臉,笑得是那樣的天真爛漫;

  想起老師無情的`教鞭,那會說話、會讓人領(lǐng)會事理得眼神,現(xiàn)在想想,還真是讓人難以忘懷!

  六年級,一個小升初的階段,就要這樣過去了,不會再回來了…

  六年,六年的小學生活就像是一本故事書,天天都有新的故事上演,一天一業(yè),翻完了這本故事書,也就意味著你的小學生活結(jié)束了。

  再見吧!陪我度過短暫而又漫長的六年小學生活!

  再見吧!在困難坎坷面前和我一起度過的同學們!

  老師,感謝您這六年來對我的照顧和栽培,對我無私的教誨。待我長大后,我一定會捧著我的大學畢業(yè)證來看望您!我的老師 。

  再見了,我的小學生活,這將是我一段難忘的回憶。

  再見了,我的小學生活作文 26

  在不知不覺中,我已經(jīng)與老師、同學一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點陌生,我不知道什么樣的老師、同學將與我相處。

  當爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的環(huán)境時,我第一次見到了今后要在一塊兒學習、生活六年的老師、同學:老師是那樣和藹可親,同學們又是那樣活潑可愛。

  從我一臉稚氣地進入學校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習,為升初中做準備時,我與老師、同學已風風雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經(jīng)從素不相識,到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。

  老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的`付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠與您連在一起!

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛的同學,即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!

  再見了,我的小學生活。

  再見了,我的小學生活作文 27

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感慨萬千

  在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的.校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

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