我會小學(xué)生作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我會小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我會小學(xué)生作文 篇1
別人問我有什么本領(lǐng)？我會不假思索地說：“畫畫，做飯，滑冰……”但是最值得我一提的是做飯這個本領(lǐng)了。
你想知道我為什么要學(xué)這門本領(lǐng)嗎？請聽我娓娓道來，因為，爸爸媽媽經(jīng)常不在家，沒有人給我做飯，我經(jīng)常中午。早晨。晚上餓肚子，因此，要學(xué)這個本領(lǐng)，花費了我好多時間。即使爸爸媽媽不在家，我也不用挨餓了。這就是我要學(xué)會做飯的原因。
教我做飯的是媽媽，我和媽媽到市場買了菜，說干就干，媽媽說：“我今天教你兩道最簡單的菜，西紅柿炒雞蛋，炒茄子�！蔽液蛬寢屜戳讼词�，媽媽把西紅柿洗干凈，我的任務(wù)是把雞蛋打到碗里，我把茄子去皮，別小瞧這茄子皮，可難去皮了。我把鍋放在火爐上，放上了油，我的準(zhǔn)備工作到位了。
一切準(zhǔn)備就緒，我把雞蛋放進(jìn)鍋里，噼噼啪啪的響聲清脆入耳，油點子不小心跳上了我的手，哎呀，真疼，我趕緊用冷水沖了沖，對媽媽說：“不想學(xué)做飯了，媽媽。”媽媽見我垂頭喪氣，鼓舞我說：“做事要持之以恒，不要半途而廢�！比缓螅译S手把西紅柿倒進(jìn)鍋里，不到五分鐘，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了。馬上就要炒茄子了，我的心情又緊張又興奮，緊張因為：“我又會碰到什么樣的困難，興奮是我會炒成什么樣呢？”燒好油，我把蔥花，花椒放進(jìn)去，編香，把茄子倒進(jìn)去，放醬油，蠔油，鹽，翻炒幾下，一盤炒茄子就做好了。下面媽媽該教我蒸米飯了，我把電飯鍋里放了水，放了米，我忘了插電源，時間過了半小時，我拿開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)有水有米，沒米飯，我一看電源沒插，我哭笑不得的`把電源插上，重新蒸起了米飯。
現(xiàn)在，我也不像以前一樣了，我現(xiàn)在做飯都比媽媽做的飯好吃了。
我做飯喜怒哀樂都有，這就是我的本領(lǐng)。
我會小學(xué)生作文 篇2
今天，老師領(lǐng)我們一起玩拼圖比賽。
當(dāng)時，我們很開心，覺得很簡單，可是，拼的時候就難了，看著眼前一堆亂卡，理不清一點頭緒，我就著忙著慌地瞎拼了上去。
最后，我拼出了一只熊和一頭驢，我得了個第二名，拼完后心里感覺就像一塊大石頭放了下來。
看著自己的拼圖，覺得很高興。
我會小學(xué)生作文 篇3
昨天晚上，我睡覺的時候做了一個夢，我夢見我長出了一堆潔白漂亮的翅膀，在空中展翅飛翔。
假如我會飛，我要飛到沙漠在那里種上成千上萬棵樹木，讓這里的`環(huán)境更加美麗，讓所有的地球人來參觀，讓他們看看沙漠變綠洲的樣子。
假如我會飛，我要飛到蔚藍(lán)的大�？丈�。我看見一艘上竟然插著鮮艷的五星紅旗，我又激動，有又自豪。我看得正入神，突然，我聽見有東西在叫我，原來是幾只海鷗在翱翔。它們好像在說：“歡迎你到我們家來做客�！�
假如我會飛，我想飛到宇宙，看看它是怎么樣的，哪里有沒有水星，木星，我還帶所有的人去看一下，讓他們也了解宇宙的奧秘。
突然，“叮叮�！钡穆曇舭盐覇拘蚜恕＝裉煳姨貏e不喜歡這個鬧鐘，因為它打斷了我的奇異旅程。
我會小學(xué)生作文 篇4
假如我能像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔，我會飛到大海的上空。
我會遙望著一望無際的大海，在遼闊的海上撒上一串串晶瑩的珍珠，把大海變成珍珠的寶藏。當(dāng)貧窮的漁民下海捕魚時，用世上最大的漁網(wǎng)，撈上成千上萬顆珍珠，從此以后，他們就會變成百萬富翁，不會再繼續(xù)撈那些可憐的小魚兒。
假如我能像小鳥一樣在天空上自由自在地飛翔，我會飛到寒冷的北極上空。
我踩在那千年不化的積雪上，去跟可愛的企鵝做朋友，跟它們嬉戲。我會把我最喜歡吃的“喜之郎”果凍送給它們，把它們緊緊擁入懷中，讓它們感受一下遙遠(yuǎn)的好朋友帶給它們的溫暖。
假如我能像小鳥一樣在天空上自由自在地飛翔，我會飛到廬山的上空。
我想感受一下那景色秀麗的廬山上變幻無常的云霧，看一看廬山上的云霧是不是千姿百態(tài)的，是不是瞬息萬變的，我要把那些纏繞在半山的`像系在山腰間的一條條玉帶的云霧，帶回來，送給我的老師和同學(xué)們。
假如我能像小鳥一樣在天空上自由自在地飛翔，我會……
回到現(xiàn)實中，我更想努力去實現(xiàn)我的夢想——飛啊飛！飛到我想去的每一個角落，飛去看我想見到的每一個人。
我會小學(xué)生作文 篇5
假如我會變，我會變成一位善良的女特工，這樣我就可以執(zhí)行秘密任務(wù)，不讓人看到。
一天晚上，我收到情報，說是要去一個遭到里氏6.2級地震的布邁爾代斯，救助那里的難民。我立刻走出家門，獨自奔跑在荒蕪人煙的道路上。到了我展示的時候了，先來一個飛檐走壁，再來一個小步慢跑……走啊走啊，終于到了目的地，來到這座城市，展現(xiàn)在我面前的是一片悲慘景象：房屋倒塌，失去親人的孩子在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的`房屋大都呈“疊餅狀”，給我造成了很大的困難。我一會兒把石頭移了又移，尋找下面的幸存者；一會兒又把災(zāi)民送往帳篷里，一會兒又把傷員抬上擔(dān)架送往醫(yī)院救治……我忙得不可開交。不一會兒，終于把任務(wù)完成了。
我向老板說了我辦事的過程，老板在其它特工面前表揚了我一番，并且讓我升職，我高興得合不攏嘴。
我真的希望自己變成一名為人民服務(wù)的女特工，來幫助身邊的你、我、他。
我會小學(xué)生作文 篇6
同學(xué)們有的想變成善良的仙女，有的想變成無所不能的孫悟空，還有的想變成奧特曼。我可不是這么想的。
有一次我在家看電視，看到一些同學(xué)在舉行問答比賽，最后只剩下一個女生和一個男生了，女生的媽媽說：“我的女兒很愛讀書，她一定會贏�！蹦莻�女孩果然贏了。我這才深深的體會到書是多么的重要，于是我想變成一本書。
小紅是一個愛讀書，學(xué)習(xí)也很好的孩子，但是她卻和一個不愛讀書又不聽話的小剛做了朋友。假期中，他們兩個在一起比賽跳繩。小剛突然停了下來，對小紅說：“我怎么才能做一個人見人愛、花見花開的好孩子呢？”小明回答：“隨便。”小紅只說了兩個字：“讀書�！�
小剛回去反思了一下自己，覺得小紅說的很對，自己的確不愛看書，于是他給自己寫了一個時間表，每天讀書的`時間越來越多，玩的時間越來越少。最后他終于變成了一個好孩子。
同學(xué)們，我變的這本書不錯吧！給你們一次變的機(jī)會。想變什么，就寫什么，相信你們一定能寫的更好。
我會小學(xué)生作文 篇7
每到上學(xué)和放學(xué)的時候，學(xué)校的大門兩邊就站滿了接送孩子的家長。亂哄哄的，車來人往，很不安全。假如我會變，我想變成一本書，這本書的名字叫做《注意交通安全》。
首先，要請家長們注意言談舉止，文明禮貌，不要大聲喧嘩。接送孩子的.各種車輛要靠路邊停放，人要站在人行道上的等候區(qū)耐心等候。同學(xué)們放學(xué)時要排好隊，整整齊齊的，不要追逐打鬧或 是大聲說笑。
再就是，請家長和同學(xué)們走路的時候，要遵守交通法規(guī)，一定要注意交通安全。上學(xué)和放學(xué)的時候，要自覺靠右邊行走或行駛，到了路口要走斑馬線、看信號燈，注意觀察來往的車輛，做到紅 燈停，綠燈行，在保證安全的情況下，順利通過馬路。
假如我會變，我希望我變化的這本書真的可以幫到大家。文明了、安全了，我們的社會和生活才會變得越來越好。
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