【實(shí)用】小學(xué)生作文300字七篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文300字 篇1
叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的',神氣極了。
一天,小貓看見地上有個(gè)毛絨球,覺的很新奇。于是,它伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來,小貓?jiān)酵嬖綆?葱∝埬钦J(rèn)真的表情,好象在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍蚕氩幻靼祝簽槭裁疵q球追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何的走了。
還有一次,那只小貓不見了,我把屋子全部都找過了,也找不到那只小貓,那只小貓很惹人喜愛,所以叔叔和我都很喜歡它,因?yàn)槭迨逡吡,?zhǔn)備把那只小貓送給我,現(xiàn)在叔叔也正在上學(xué),所以必須把那只小貓找出來,終于我找到了小貓,原來它在自己的房間里睡覺呢!后來,那只活潑可愛的小貓便送給了我,現(xiàn)在這只小貓就是我的了,有這只小貓?jiān)谖疑磉,我太開心了。
我這只小貓可愛吧!
小學(xué)生作文300字 篇2
有一天,一個(gè)小男孩在田野上放風(fēng)箏,這天風(fēng)很大,風(fēng)箏飛得高高的,都快望不見了。
它飛啊飛啊!飛過了田野,飛過了樹林,飛過了高山,飛過了草地。
它驕傲地對(duì)野花說:“瞧!我比你高一萬倍還要多呢!”野花沒有理它,只是做著自己的工作——將芳香送給大自然。
它又飛過樹林,對(duì)一棵又大又古老的`樹說:“木老頭看見我了嗎?我比你高得多!贝髽洳疀]有理睬它,也繼續(xù)做自己的工作——為人們?yōu)⑾乱黄G蔭。
它又飛啊飛,飛到高山上,看見小燕子,便飛到燕子頭頂上對(duì)它說:“矮子,今天我比你飛得高些了吧!哈哈!毙⊙嘧永碇睔鈮训卣f:“老鷹比你高得多呢!”便飛走了,它也在不停地忙碌著——為人們預(yù)報(bào)春天的到來。
風(fēng)箏又飛過草地,看見孩子們?cè)谕鏄,便飛過去,得意地叫道:“小孩子們,看見我了嗎?你們誰都沒有我高,羨慕我嗎?”孩子們搖搖頭,聰明地說:“你總被一根線牽著,多不自由!看我們多快樂!
風(fēng)箏想了輝,認(rèn)為自己如果沒有線牽著,會(huì)比老鷹飛得還高。
風(fēng)來了,風(fēng)箏拼命地掙扎,啊,線終于斷了!可風(fēng)箏卻一頭摔到地上,再也飛不起來了。
這個(gè)故事告訴我們,自由是有限度的。
小學(xué)生作文300字 篇3
在生命的旅途中,我們自己需要喝彩聲,但別忘了,也要為別人喝彩!}記
“121部,加油、加油!”賽場(chǎng)兩邊激情的吶喊著他們給予運(yùn)動(dòng)員們最大的鼓勵(lì),而運(yùn)動(dòng)員們也正擁有他們的鼓勵(lì)而盡情的發(fā)揮著。
為別人而喝彩,首先是去肯定別人的價(jià)值,以一種客觀而謙虛的態(tài)度發(fā)出贊賞。
為別人喝彩,是一種理解,是一種英雄相惜,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們是>對(duì)手,但是在私底下他們確實(shí)相好的朋友。他們之間的友誼從不為比賽而出現(xiàn)矛盾。
為別人而喝彩,有助于一個(gè)整體和諧氣氛的營(yíng)造,有利于集體的進(jìn)步。而121部的運(yùn)動(dòng)員們正是擁有我們支持,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
其實(shí)為別人是一種個(gè)人修養(yǎng)和道德水平的體現(xiàn)。我們不僅要為比我們強(qiáng)的人喝彩,更要為那些不及我們的.人喝彩,不要吝嗇掌聲,肯定別人,也是對(duì)自己的一種肯定。
為別人而喝彩,其實(shí)就是一縷送給別人的清風(fēng),一束贈(zèng)人的鮮花,一種可以傳遞的>溫暖,既美好了別人的心靈,也美好了這個(gè)世界。
小學(xué)生作文300字 篇4
10月2日,這是我最最興奮的一天了!因?yàn)榘职謰寢屢獛覀円患胰巳ジV萦瓮媪!他們還說,子航哥哥一家人和瓊英阿姨一家人也會(huì)來哦。我和弟弟聽到了個(gè)消息,高興得一蹦三尺高。
到了車站,我和弟弟實(shí)在是太高興了,在買票的'時(shí)候一直跑來跑去,搞得媽媽一直無法買票。爸爸使出了河?xùn)|獅吼:“你們?cè)倥,就不讓你們(nèi)チ耍!”這句話真有用,我和弟弟聽了,立刻停了下來。一直到下車,我和弟弟一直保持著“睡眠模式”。
到了地鐵車站,我們遇到了子航哥哥一家和瓊英阿姨一家。我們一起有說有笑地一起上車,一起到達(dá)目的地。云騰叔叔和子怡妹妹已經(jīng)在出站口等我們了。云騰叔叔先把我們接到餐廳,餐桌上有:多寶魚、米粉湯、蟲草花湯等。我肚子太餓了,一直狼吞虎咽的吃。吃飽了,云騰叔叔又把我們帶到了西湖酒店。把行李放下,休息一會(huì)兒,他把我們帶到了西湖公園,因?yàn)橥砩衔骱珗@人很少,于是,我們就找了個(gè)亭子,在里面休息,玩紅燈綠燈小白燈。玩著玩著,我們這些小孩子都累了,也回酒店洗洗睡睡了。
福州旅行第一天真開心!
小學(xué)生作文300字 篇5
春,隨著秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來,天地萬物以此來迎接。褐色讓人產(chǎn)生無限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨(dú)熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn),同時(shí)它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫家們?cè)诿枥L秋景時(shí)的最愛。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質(zhì)樸征服了我。
秋天的陽光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來了一絲絲“爽意”,秋天的陽光醒來都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬物,同時(shí)把人類心靈深處照得通通透透。我想,秋天的`陽光是了解我內(nèi)心的秘密,我不用向誰傾吐。因?yàn)榍锾斓年柟庖呀?jīng)告訴大自然的萬物,它們會(huì)和我一起同喜同憂。
秋天的風(fēng),秋天的葉,秋天的色調(diào),秋天的陽光,構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就有以揭開;圖畫中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領(lǐng)悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生,只要我們端正態(tài)度,就可以擁有。
小學(xué)生作文300字 篇6
在平時(shí),我都能預(yù)料到我下面會(huì)做的事?墒牵且淮螀s出乎我預(yù)料之外。
一天,我和媽媽在家,我正在玩電腦游戲。不知什么時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說:“我要出去一趟,可能要好幾個(gè)小時(shí)才能回來。你就在家,不許出門,餓了就吃點(diǎn)零食!
我隨意地“嗯”了一聲,便繼續(xù)玩起了電腦游戲。餓了、渴了一點(diǎn)也不理會(huì)。
玩著玩著,不知又是什么時(shí)候,媽媽突然回來了。可那時(shí)離媽媽走的時(shí)候還沒有超過一個(gè)小時(shí)呢!當(dāng)媽媽拍拍我的`肩膀時(shí),我嚇了一大跳:我還以為是個(gè)鬼在我背后呢!
這件事,讓我完全出乎意料,我原以為我的媽媽會(huì)到下午四、五點(diǎn)時(shí)才會(huì)回來呢。這件事讓我永遠(yuǎn)感到奇怪。
●作文點(diǎn)評(píng):
媽媽出門,比她自己說的和小作者預(yù)料的時(shí)間提前回來了。就這點(diǎn)事,而且這件事又沒有與另外一件令小作者難忘的事情聯(lián)系起來,非常孤立的一件小事,生活常發(fā)生的事,奇怪在哪?作文寫這件事,這叫素材選擇不當(dāng),或者說是作文寫了件不值得寫的事情。作文句子尚通順,敘事清楚。
小學(xué)生作文300字 篇7
我有一個(gè)舅舅,他特別愛看足球比賽。大家都管他叫“球迷”。
舅舅長(zhǎng)得很精神。耳朵大大的,眼睛卻小小的。但看起“球賽”來,兩眼就會(huì)發(fā)光。
一天晚上,我睡得正香?蛷d里隱隱約約地傳來了低低的“加油”聲。我迷迷糊糊地走到客廳,發(fā)現(xiàn)舅舅正聚精會(huì)神地看“球賽”呢。心想:舅舅的球癮又犯了。只見他伸長(zhǎng)脖子,眼睛緊緊盯著電視,露出興奮地光芒,連耳朵好像都豎起來了。正沉浸在足球世界的'他,根本沒有注意到我。我一看表,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了?此绱酥裕乙簿蜎]打擾他,又回到床上睡覺去了。
第二天早晨,我正要去上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)舅舅還在蒙頭大睡。聽媽媽說,昨晚他看了整整一宿的球賽。
“世界杯”又要開始了,我這個(gè)“球迷”舅舅又要過“狂歡節(jié)”了。
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