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四年級同桌的作文300字

時間:2026-02-14 07:37:53 寫人

【精華】四年級同桌的作文300字集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級同桌的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級同桌的作文300字集錦8篇

四年級同桌的作文300字 篇1

  他,是一個愛哭鬼;他,是一個貪吃鬼;他還是一個學(xué)習(xí)狂。他就像夏日的陽光炙烤著我;他就像冬日的嚴寒向我襲來。

  有一次,他用好久都未使用過的大招——“親嘴功”,這是我們女生最害怕的招術(shù)。他噘起嘴,向女生沖過來,嚇得我們四處逃散、“人荒馬亂”。當(dāng)然,每個人都有自己的弱點,他最怕女生用腳踢他。

  當(dāng)我們見他氣喘吁吁的時候,就立刻開啟“反攻模式”,我們女生齊心協(xié)力攻擊他時,他抱頭鼠竄,教室被我們鬧得雞犬不寧。

  還有一次,他正在勤奮學(xué)習(xí)的時候,突然,我們的五大暴力女之王走了過來。她用兇神惡煞的眼睛盯著我同桌,皺著眉頭。他們倆說了一會兒話,暴力女之王就不再廢話了,直接動手打人。我知道她肯定是不會手下留情的,那場面真是慘不忍睹啊!我真為他感到悲哀啊,他肯定是說了不該說的話。

  暴力女之王肯定不會善罷甘休的.,男生們都甘拜下風(fēng)。我同桌哭了起來,我拿出一顆糖給他,他立刻笑容滿面,忘記了剛才的事情,像是失憶了似的。

  他算得上是我們班的“混世魔王”了,可他終究還是怕女生的。

四年級同桌的作文300字 篇2

  是你,在我悲傷時告訴我:要堅強!

  是你,在我考試沒考好的時候給了我鼓勵!

  也是你,在我傷心難過時第一個發(fā)現(xiàn)我的情緒,給予我安慰!

  在四年級這一個學(xué)期里,你為我付出太多,謝謝你。你記不記得四年級時我對你發(fā)火,你就坐的端端正正,嘴里還說了一句:發(fā)火長不高!我那時候向你抱怨周末補習(xí)班太多,你也只是小聲安慰我,后來我才知道你的'輔導(dǎo)班更多,周六周日幾乎沒有喘息的時間。

  你學(xué)習(xí)很好,每次考試都能拿前幾名。別人都覺得很不服,只有我知道你真的非常努力,下課了也從不出去玩,每天都在背書做題。你還是我們班值得信任的班長,大大小小的事情你都處理的特別好,老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細心,從來沒有落下過什么東西,每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級的時候我一直忘記帶筆,我借你的借了一個學(xué)期,你也好脾氣地沒有說我什么。到了三四年級我就記得帶筆,但還是偶爾會借你東西,真的非常非常感謝。

  能和你做同桌我覺得很幸福,謝謝你,同桌!

四年級同桌的作文300字 篇3

  “啊……”又一個同學(xué)摔倒了,我的同桌在旁邊哈哈大笑,他就是我們班最調(diào)皮的人,也是我的同桌潘津毅。

  他十分矮小,四肢細得像竹竿,臉蛋卻圓圓的像一個小皮球,一張小嘴笑起來,嘴角邊就出現(xiàn)兩個酒窩,高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,很有學(xué)霸的風(fēng)度。他性格開朗,是一個不會哭的男孩,他的愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的戲弄同學(xué),十分調(diào)皮,搞得大家每天都要提心吊膽,要是一不留神就被摔個大跟頭。

  一天,我們?nèi)喑鋈ド象w育課,同桌也拿著他的秘密武器,看來他又要搞什么惡作劇。走到籃球場,體育老師讓我們男生打籃球賽。這時,同桌露出了詭異的.笑容,果然不出我所料,剛打到一半,我方正要進球的時候,同桌把腳一伸,投籃的同學(xué)就被摔倒了,球跑到了線外,真是竹籃打水一場空。

  在一次課堂上,老師正怒氣沖天的講作業(yè),同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好,老師讓全班倒數(shù)第一的同學(xué)上去拿試卷,同桌小聲的說:“哈,機會來了!碑(dāng)同學(xué)垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時,同桌推了他一把,同學(xué)就摔倒在地,還被老師罵了一頓。

  這樣的故事每天都在上演,我真想換個同桌,這樣我就不用每天都提心吊膽了。

四年級同桌的作文300字 篇4

  我換過N次同桌,我最喜歡的還是我們的班長同桌——豆豆。

  我的同桌不僅嚴謹認真還十分幽默,不信你看:

  有一次我生病沒去上學(xué),媽媽囑咐我:“到學(xué)校記得問同桌筆記。”我點點頭,到了學(xué)校,我問豆豆筆記多不多?他一本正經(jīng)地說:“不多,就是內(nèi)容有點多!”他話音剛落,我和同學(xué)就哈哈大笑起來。別看班長這么幽默,他也很認真、嚴謹呢!他上課從不和我說話,也不做小動作,寫作業(yè)時不管同學(xué)們怎么吵鬧,他總會認認真真的`把作業(yè)寫完。

  班長彈得一手好琴,我聽他彈過《四季歌》、《賣報歌》……琴聲悅耳動聽,順暢自然,優(yōu)美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次,我讓他唱歌,我覺得他音律比較好,因為他會彈琴,但沒想到他居然唱歌跑調(diào)。他還喜歡吹牛,他說他能一口氣踢20個毽子,但卻一個都踢不起來,后來他終于踢了一個,屁股一撅,毽子又飛了起來,落在了很遠的地方,哈哈,那可是他屁股頂起來的喲!

  雖然我換過N次同桌,但我喜歡的還是我的班長同桌,因為他有很多優(yōu)點值得我去學(xué)習(xí)。

四年級同桌的作文300字 篇5

  每個人的吃相都是各不相同的,今天我要給大家介紹一下我和同桌的吃相。

  我同桌吃飯的特點是:快、撐、亂。今天,我們學(xué)校飯?zhí)玫膹N師做了紅燒排骨。同桌一看紅燒排骨,就迫不及待地坐下吃飯了。他先盛了一大碗米飯,狼吞虎咽地吃了起來,沒有一點紳士風(fēng)范。幾分鐘過后,他竟然把一大碗米飯吃光了,碗里連一粒米也沒剩。走時還不忘抹抹嘴,打個響亮的飽嗝。我和在座的同學(xué)用驚訝的眼神看著他,再看看餐桌上,到處都是米粒、菜葉、骨頭渣子,簡直就是一片狼藉,可他還滿不在乎。

  而我和他吃飯的樣子簡直是天壤之別,我的特點是:小口吃、細細吃。還是今天的紅燒排骨,我先夾起一塊小小的排骨放在嘴里,然后小口嚼起來,再慢慢地品嘗,“嗯,今天廚師叔叔做的真香,不像上次,鹽放的太多了……”我邊吃邊和旁邊的`同學(xué)說,最后才慢慢咽下去,絕對的淑女風(fēng)范。

  我吃飯至少需要半個小時。吃飯慢,還有一個原因就是吃的細致。有一次,我吃炒米飯,從一盤子的米飯中挑出了一堆蔥花,再小的蔥花也逃不出我的“法眼”。因為我喜歡跳芭蕾舞,所以很注意保持身材,我可不想從“小天鵝”變成“小肥鴨”,所以我寧可餓著,絕不撐著。

  這就是我和同桌的吃相,是不是很有趣呢?

四年級同桌的作文300字 篇6

  我的同桌是個又傻又呆的男孩。但是,他的學(xué)習(xí)還不錯,尤其是數(shù)學(xué)。可是,我發(fā)現(xiàn)他上課時有唱歌的毛病,并且在老師批評他是,他還會像沒聽見一樣,繼續(xù)認真的'聽課。而老師一表揚他,他就會做出一副高材生的樣子來。

  我的學(xué)習(xí)還行,就是上課的紀律不太好,他會幫我把紀律搞好。他的語文和英語的成績不好,這個我可以幫助他。

  我不開心時,我會向他發(fā)泄?jié)M肚子的怒氣,直朝他那“瘦弱”的板凳上踢,甚至有時我會踩他的板凳。忘了說,他姓邢,名宇坤。當(dāng)你第一次聽到這個名字時,你不禁會說:“好難聽、好土氣的名字哦!”我也是這樣認為的。他的話很少,每當(dāng)我問他某個問題時,他總是“默默無聞”。他還喜歡湊熱鬧,他的記性也不是很好。因為日記本經(jīng)常被他遺忘在學(xué)校,如果不寫日記,又怕被老師批評,只能在買一個日記本,直至現(xiàn)在,他已經(jīng)有五個漂亮的日記本了。

  每當(dāng)班里發(fā)生大“事故”時,人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時候,他才肯回到自己的座位上去。我有時會覺得他是一個數(shù)學(xué)天才,大多數(shù)時候,我還是會覺得他是一個呆子的。

  這就是我的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇7

  Frnak從小學(xué)一年級開始就是我的英語班同學(xué)。

  在我的印象中,他總是那么有趣,那么幽默,不管是說出的話還是做出的事,都令人開懷大笑?墒怯袝r,過于幽默,會讓自己陷入困境當(dāng)中。

  還記得有一次,F(xiàn)rank向我們班的.女生們開了一個玩笑,搞得我們男生笑得眼淚都出來了,可是女生們可并不覺得有趣,反而覺得有些過分,所以都想報復(fù)一下他。于是,在下課時,F(xiàn)rank被她們給拖到另一間教室中,并鎖上了門,我與同伴面面相覷,不知該怎么辦,既想解救他又害怕被打,然而更多的人卻還在為那個玩笑開心的笑著。

  當(dāng)然,F(xiàn)rank他也不是處處都那么調(diào)皮,比如上課。在課堂上,他經(jīng)常勇敢的舉手發(fā)言,并且學(xué)習(xí)成績也很好,總是在考試時名列前茅,被老師評為我們班的榜樣。我也曾經(jīng)請教過他,問他為什么既可以開心玩又可以好好學(xué)習(xí),他意味深長地說:“要合理安排時間,才能勞逸結(jié)合”。我聽完后想:“Frank真是一個好‘老師’呀!”

  現(xiàn)在回想起來,我為有一個這么好的同桌而自豪,以后我也要向他多多學(xué)習(xí),爭取比他更好!

  這就是我的同桌----Frank。

四年級同桌的作文300字 篇8

  說起同桌,相信大家都很熟悉,那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面,就請讓我個大家介紹一下我的同桌吧。

  他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,濃黑的`眉毛,密密麻麻烏黑的頭發(fā),還有他那能說會道的小嘴巴,他長得不高,體型微胖。

  他是一個樂于助人的小孩,我記得,那天下午放學(xué)后,本該第三組做值日,可他們組走了很多的人,只留下兩個人在那兒打掃衛(wèi)生。這時,老師來了,看見了班里只有兩個人在那兒打掃衛(wèi)生,非常生氣。那時,只剩我和我的同桌,我的同桌看見老師生氣,就趕忙跑過去,看看是什么原因。哦,原來是只有兩個人在打掃衛(wèi)生啊?吹搅舜藞鼍,同桌就讓我跟他打掃衛(wèi)生,當(dāng)時我非常不愿意,但是,他又對我說我們應(yīng)該幫助他人,我心中的這個不解之結(jié)終于開了,就開始跟他一起打掃衛(wèi)生了。這一刻,我懂得了樂于助人。

  我的這個同桌呀,他其實身上是有很多的優(yōu)點的,我非常佩服他。

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