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四年級同桌的作文

時間:2026-02-18 04:46:41 寫人

【實用】四年級同桌的作文十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級同桌的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級同桌的作文十篇

四年級同桌的作文 篇1

  我的同桌叫張子雅,比我大幾天,雖然她比我大但是她比我矮也比我瘦,看起來跟她的年紀有些不符。有一天我跟她開玩笑問她:“你的性格應該是屬于女漢子型的吧?”她打趣說:“是的!”從此以后我們就經(jīng)常在一起成為了好朋友。

  我同桌的夢想是當一名運動員,只要她媽媽的公司一舉辦關(guān)于運動的活動,她就會參加,而且每次都是冠軍。讓我跟同學們都羨慕不已。但她的成績卻能一直都保持的非常好。這讓我非常好奇,她是怎么做到的?之后,我就問她:“你參加的活動這么多,這么忙,為什么還能保持這么好的成績?”她笑了笑說:“非常簡單,就是每天先完成作業(yè)做好預習和復習,再聯(lián)系運動,這樣學習和運動一樣都不差了!”我說:“好了,我知道了我以后會向你學習的!

  我的同桌跟別的女生有所不同,那就是普通女孩一般都喜歡在夏天穿裙子、穿涼鞋,而我的同桌從來沒穿過裙子和涼鞋,一般她都喜歡穿T恤、褲子、運動鞋這些類型的衣服。因為天天穿這些衣服看起來像男生所以我說她是女孩子型的。

  我和我的同桌是最好的.朋友,每天白天上課,晚上只要寫完作業(yè)我們就會一起玩,遇到不會的題也會幫一下對方解答。

  這就是我的同桌,我的好朋友。同學也來介紹介紹你們的同桌吧!

四年級同桌的作文 篇2

  在我小學四年的所有同桌中,我對我四年級下半學期的那個同桌印象最深刻。她的名字叫劉嘉欣。

  我們開學的第一天就成為了同桌。當時只是簡單的幾句話,誰知道后來我們的關(guān)系那么密切。在我們班她是最了解我的人。我們彼此能夠保守默默,知道彼此的小秘密,卻從來不往外說。

  她是個愛吃零食的人。她經(jīng)常去小賣部買些各種各樣的零食,然后慢拖拖的回教室。她一邊走一邊悠閑的品味著零食,還時不時給同學們分享一些。她總是優(yōu)待自己,總是留些好吃供自己享用。

  我們總是彼此關(guān)系對方,幫助支持對方。有次她值日,上課的`時候居然忘了擦黑板。老師過來把她說了一通,她很委屈,眼淚汪汪的拿起擦子擦完黑板。她挨了批評,我的心里很不是滋味。等她回到座位,我早已濕潤了雙眼。她不顧自己難受,反而遞紙給我擦眼淚,還安慰我。那個時候我就認定,她是小學最不該忘記的人!

  在做同桌的日子里,我們曾經(jīng)多么歡樂,也曾經(jīng)打鬧過,有時候幾天不理對方,甚至絕交過,幾度悲歡離合,喜怒哀樂一起度過。

  現(xiàn)在,她和別人做同桌。而在班級里,我們的依然是關(guān)系密切的好朋友。

  時間過得很快,再過兩年,我們就要小學畢業(yè)。我們就要說再見,不知道以后還能不能見面。無論何時,無論何地,我都不會忘記同桌的你。愿我們共同努力、共同進步,快樂成長。

四年級同桌的作文 篇3

  我有一個同桌,她學習很好,她有一雙大大的眼睛、櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是扎著一條馬尾辮,她就是我的同桌范小萌。

  她的聲音很動聽,讀起書來,那聲音讓人陶醉,她曾在學校的閱讀大賽里獲得了第一名。她畫畫也很棒,每次我們班上辦板報都是她來配圖。另外,她的學習也很棒,每次考試每門成績都名列前茅。

  我的同桌在我眼里就是個天才,但是最令我佩服的還是她的善良。記得有一次放學,本來好好的天,突然下起了雨,我的同桌真是有先見之明,她居然拿的'有傘。班上好多同學都沒拿傘。接孩子的家長都在校門外焦急地等著,同學們站在教室,看著嘩嘩的大雨,干著急。有幾個膽大的同學跑了出去,瞬間就被大雨澆成了“落湯雞”。這個時候,我的同桌出現(xiàn)了,她拿著傘開始一個接一個的把班上的同學送到大門口。一趟又一趟,不知過了多少個來回,等到最后一個同學走到大門口,她也快被淋透了。

  她就是這樣,愿意默默地為他人付出,善良的讓人心疼。這就是我的同桌,我心目中的“天才”,希望以后能和你一樣優(yōu)秀、一樣善良。

四年級同桌的作文 篇4

  一個班級里有好多同學,我真的很幸運和你成為同桌。你好,何妍蝶同學!

  你留著長長的頭發(fā),高高的個子,是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無淑女形象!不得不說你的笑點真的很低,但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯,你都會拉著我一起去操場上散步,看到我不開心,就會跟我聊聊心事,逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的`人帶來快樂!

  你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學英語的時候,我害怕自己發(fā)音不夠標準。每次老師上課讓同學們舉手回答問題時,我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習英語對話,這樣堅持了一段時間后,我的英語口語水平有了極大的進步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題,得到了老師的夸獎與肯定,我心里開心了好長一段時間,也在心里默默地感激你的陪伴。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了,再見我的同桌,再見我親愛的伙伴,新的學期我們,再見!

  希望新的學年開始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個同桌的你!

四年級同桌的作文 篇5

  我的同桌是一個優(yōu)秀的小女孩,她的名字是高子墨。她長的胖胖的,個子不太高,但是看上去非常有趣。

  她寫的子非常漂亮,經(jīng)常收到老師的表揚。有一次,四二班的語文老師,要拿幾本我們班的作業(yè)給他們班的同學看,挑到了高子墨的作業(yè),我們班的.語文老師表揚了她的子體好。她的學習也非常優(yōu)秀,每次考試總是名列前茅,就在去年她還得了三好學生呢。

  她上課總是聚精會神的聽老師講課,積極發(fā)言不做小動作,從不搗亂課堂秩序,不和前后左右的同學說話和不傳小紙條。

  她報的課外班好幾個,有英語、數(shù)學、舞蹈、美術(shù)、作文、游泳、音樂、各科班都學的非常扎實。特別是音樂和美術(shù)學的最好。比如;音樂,當她唱起歌來聲音優(yōu)美動聽,清脆響亮,句句入耳。更別說是美術(shù)了,她畫的畫栩栩如生、惟妙惟肖、生龍活虎、活靈活現(xiàn)。手工也是非同一比的,有一次,她捏的橡皮泥花盆,捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟買的一樣非常好看。

  這就是一個非常優(yōu)秀的同桌。

四年級同桌的作文 篇6

  我的同桌十分邋遢,大家看過一部叫《邋遢大王歷險記》的動畫片嗎?我的同桌不比邋遢大王好多少。

  我的同桌看上去邋遢。雜亂的頭發(fā),眼角臟臟的,鼻子上總有一些小黑點,耳朵黑黑的.,手上非常臟,估計有成千上萬的細菌,難怪他老是肚子疼。他吃飯時嘴就好像有洞一樣,一邊吃一邊漏弄得滿桌子都是米,可真浪費!吃完飯,他總是拿衣袖往嘴上一擦,真臟!

  他不會收拾東西。上完一堂課便把書本往桌子里一塞,還經(jīng)常把我的本子也收進去了。長時間下來,他的書本沒有一個角不卷的,再看看他的抽屜,亂得都無法形容了。

  他衣冠不整,很邋遢。紅領(lǐng)巾經(jīng)常前后顛倒,一條至少可以戴一個學期,我想對他說:“你能不能把紅領(lǐng)巾洗一下!”他的一件衣服可以穿一個月,可真邋遢!

  他經(jīng)常拖作業(yè),這個作業(yè)沒寫好,又寫那個,我常常對他說:“你能不能按順序?qū)懽鳂I(yè)啊!”他上課不認真聽講。例如,一次老師老師讓他起來回答問題,他卻回答得牛頭不對馬嘴,大家開懷大笑,他卻不知道怎么回事。

  他雖然十分邋遢,不愛干凈,但是我覺得他性情溫和,不愛打架,不愛吵架,只要他能改正邋遢這個毛病和老是拖作業(yè)這個毛病,我相信同學們和老師們一定會喜歡他的,馬良春我想對你說:“改掉壞毛病,做一個品學兼優(yōu)的好孩子、好學生吧!加油!我認為你能做到。”

  

四年級同桌的作文 篇7

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!眿寢屧诔@首歌的時候,我想起了同桌的你。

  我的同桌長著一雙葡萄似得小眼睛,一頭烏黑油亮的短發(fā),小小的'嘴巴不停的說啊說,一刻都閑不下來,這就是我的同桌。

  他的學習一般,但是一個樂于助人的家伙,有什么事只要他能辦到,他一定盡力幫忙。對所有的人都一樣熱情,大家都對他一致好評。

  我們有時候也會打架。有一次,我們各自為了自己的位置而爭斗,我們分了三八線,我就超出了一丁點他就生氣的說:“不行不行,你的多了,從新分,從新分!卑Γ门桓卸,只好從新分了,就這樣分了好幾條,分到了第N條的時候,終于平等了,我也松了口氣,可是,我還沒喘完氣,他又說,:“不行不行,我還是沒法寫字,必須再往你那來點!”過了N分鐘,他可惡的把我擠的就剩了幾厘米。那時我實在惱了,就對他大嚷大叫。他看這有許多人很丟臉,于是掐了我一下,說:“這么大聲干什么,你是不是想被打啊,滾,你現(xiàn)在腳也不許碰地,下面的領(lǐng)土也歸我所有了,碰一下被我掐一下!”嗚嗚,掐的好疼啊,真是不講理啊。哼!好女不跟男斗!過了一天,我們已經(jīng)不計較了,又恢復了往日的平靜。

  這就是我既討厭,又惹人喜歡的同桌。

四年級同桌的作文 篇8

  告訴大家啊,我的同桌是我們班的“作文王”也是“看書王”。也是我最好的朋友。說到這里啊,我還要在補一句,更是我最大的敵人。

  說到“作文王”這個稱號,她可不是徒有虛名的。每次寫作文,她都能被老師表揚,她寫的作文字好看,主題鮮明、語句還非常通順、優(yōu)美。她還經(jīng)常交同學們怎樣寫才能得高分。大家知道我為什么說她是我最好的朋友,也是我最大的.敵人嗎?敵人是因為她每一次期中,期末三科的總分加起來都比我高一兩分,害得我總是得不了全班前五名,F(xiàn)在來說“看書王”這個稱號吧。她為了看書可以忘記吃飯的時間,連上課鈴聲都可以聽不見。還有,她現(xiàn)在都敢在數(shù)學課上看語文書。就是膽子大。大家看,她有這些稱號沒錯吧,這就是我的朋友,直到現(xiàn)在大家肯定非常想認識我這個朋友吧,

  她的名字就叫做一一李子軒。大家快來認識她吧!

四年級同桌的作文 篇9

  在我小學四年學習生活中,曾經(jīng)有過好幾個同桌,但給我留下深刻印象的卻只有你。你雖然身材微胖,皮膚有一些黑,但性格很好,很少發(fā)脾氣,所以我很喜歡你。

  至今我還記得你最喜歡英語了,我每次去你家玩兒時,都看見你家有許多英語書,你說你每天都讀。一年級時,學校舉行英語歌唱比賽,你擔任領(lǐng)唱,那純正的發(fā)音,震驚了全場。由于你的英語成績在班上總是名列前茅,二年級時,擔任了我們班的英語課代表。你對工作認真負責,熱心幫助英語不太好的同學,受到了大家的夸獎。四年級時,你在我們班舉行的元旦聯(lián)歡會上,進行了英語演講------《英格蘭》,獲得了熱烈的掌聲。有一次,老師在英語課堂上提出了一個問題。同學們你看看我,我看看你,誰都答不上來。漸漸的,大家不約而同地把目光投向了你。你不慌不忙地舉起了手,緩緩地站了起來,用流利的.英語,頭頭是道地回答出了老師的問題。我們一個個聽得目瞪口呆,連老師都對你刮目相看,向你伸出了大拇指。你在英語比賽中也多次獲獎,在學校得過第五名,在社區(qū)還得了第一名呢!

  在你的影響下,我也喜歡上了英語,每天都讀英語,練習用英語說話。今年暑假,我參加夏令營活動時,用英語對話,還結(jié)識了一個來自新西蘭的朋友呢!

  這就是同桌的你------畢可欣,我為自己曾經(jīng)有這么棒的同桌而感到驕傲!

四年級同桌的作文 篇10

  我的同桌李佳卓,是個活潑聰明、可愛文靜的女孩子。今年已經(jīng)八歲了,她不高不矮,不胖也不瘦。長著一雙水靈靈的眼鏡,一個靈敏的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。紅紅的臉蛋猶如一朵桃花。

  她喜歡穿一種紅色的上衣,藍色的褲子,加上一雙運動鞋,看起來漂亮極了!

  她的字寫得很好。一天,我和佳卓在寫作業(yè),我對佳卓說:“佳卓,我們來比誰寫的快吧,”佳卓點了點頭,剛點完頭去哦就呼啦一下全寫完了,老師一看,迷迷糊糊,問到:“你寫的是什么?”這時,佳卓也來檢查了,只見她寫得干干凈凈,端端正正,可是我還得重寫呀!

  她樂于助人。一天,課間操的時候,我發(fā)現(xiàn)我的.橡皮不見了,正巧佳卓有一個和我一模一樣的橡皮,佳卓看我急得像熱鍋上的螞蟻就說:“你先用我這塊橡皮吧!”我太激動了!

  她也有缺點,那就是愛哭。一次,我用她的橡皮忘還了,她就“嗚嗚——地哭了起來!弊詈笤谖业谋咀酉逻呎业搅怂南鹌,她馬上不哭了。

  我喜歡我的同桌,你呢?

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