童話的作文【經(jīng)典5篇】
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
大家好，我是一只小青蛙，我有碧綠的衣裳和雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。我喜歡在潮濕的地方生活比如農(nóng)場、園林、沼澤等等。我最喜歡的季節(jié)是夏天，因為夏天有大量的害蟲讓我吃。
一天，我在墻角旁捉害蟲，聽見有人說：青蛙每年可吃2萬，15萬只害蟲，其中有蝗蟲、蚱蜢、毛蟲…青蛙不顧一切地保護莊稼，真是豐收的衛(wèi)士，害蟲的天敵呀！另一個人說：對，不但如此，它還是醫(yī)生、生理學的實驗標本，不愧是我們的.好幫手。聽到這里我心里美滋滋的，捉蟲捉的更歡了。
可是，就在一個月后，我和我的同伴被人捉住了。我問一位大哥：這是怎么回事？前些天我還聽到有人夸獎我們是人類的好幫手，為什么還捉我們？大哥說：唉，人類很復雜，我也弄不清，可我知道我們快要死了。過了一會兒，外面很吵，有許多叫賣聲，我想一定是到了菜市場。不一會兒，有人過來了，我想：這下完了。誰知上天不負有心蛙，來的是動物保護部門，于是我又回到了農(nóng)場。但經(jīng)過了這次經(jīng)歷，我再也不敢輕易接近人類了，我真希望：全世界的人都不再吃青蛙，繼續(xù)讓青蛙做農(nóng)民伯伯的好幫手。
童話的作文 篇2
巧克力世界奇遇記我像平常一樣刷牙洗臉，然后睡覺。
但一直感覺有一股引力把我吸到另一個時空。我揉了揉眼睛，剛睜開眼，這還沒撒“起床氣”呢，就被眼前的景象驚呆了!這對于我這個超愛巧克力的人來說這簡直就是我的幸福王國!這里的地板居然是用巧克力夾心餅鋪成的，即使拿走吃掉也可以再生。我走著走著忽然來到了一個大門，柱子是用巧克力棒做的，中間掛著一塊用巧克力夾心餅干做的牌子，還寫著幾個用巧克力醬寫的字，我揉揉眼睛，看了看，讀起來：“巧克力王國”。
我剛走進去準備好好逛一逛這個神奇的國度，剛進去神知道是怎么回事，就有兩個巧克力士兵把我押走了，我都還沒搞懂是怎么回事兒一個就被帶走了。我心里想著:是不是因為我讀了他們國家的名稱?或者因為我拿走了巧克力餅干?如果是這樣的話那他們也太吝嗇了吧!我想著想著，都快想出第一千個我為什么會被抓的理由，可惜都是天馬行空，根本不符合邏輯。我正想著第一千零一個理由時，我已經(jīng)被帶到了一個金碧輝煌的宮殿，那柱子是用酒心巧克力里的酒心做成的，頭上的燈是用白巧克力作外殼，里面是用糖玻璃做的。要不是士兵押著我，我真想把整個宮殿都吃掉。
不知不覺我被帶到了一個用紅心巧克力做的毯子，一直鋪到奶油臺階上面，上面有一座皇椅是用糖玻璃做成，但硬度卻可以承受六噸的重量。仔細一看這刻得倒也真是細致，令人不得不感嘆工匠的工藝。一顆顆紅巧克力嵌在上面，美味的金巧克力被工人們刻得精美無比。我正在欣賞龍椅，士兵們卻悄悄地退下了。我剛回過神來，才發(fā)現(xiàn)宮殿里只剩下我和國王了，我心里暗暗叫苦，我硬著頭皮，艱難地抬起頭看了看國王，“撲哧”我哈哈大笑。因為坐在龍椅上的是一塊果仁酒心巧克力。
國王嚴肅地走下奶油臺階，默不做聲看著我，我意識到不妙，心里暗想：他該不會生氣了吧?我剛才是不是笑的有點失態(tài)呢?一個慈和的`聲音把我?guī)нM了現(xiàn)實世界：“你好，歡迎你來到巧克力王國……”那時我突然覺得國王此時像一個導游一樣。老國王一拍腦袋：“哎呀!年紀大了，就是容易忘事。”說著掏出了一張vlp卡和一張寫著ford(食物)鑲著金邊的勛章遞給我說：“憑著這張卡你可以隨便買東西不用付錢�！蔽倚老踩艨竦馗鎰e國王后，便去逛街，我選了一個白巧克力大象和一個黑巧克力猴子還買了一個用糖玻璃做的椅子，然后我走過金巧克力橋，到達了一片黑森林(當然也是巧克力做的)我走進去聞了聞巧克力和奶油相交的氣味，那氣味很奇特，讓我陶醉在其中。我路過一條奶油小河，我踩著草莓鵝卵石跳過小河，不久我又回到集市，因為我想家了!我努力尋找著如何回到家的辦法，但終究于事無補。我跑到王宮去找國王，國王笑了起來，走進一個密室里，給我拿出一面鏡子，讓我穿進去。
我不知道是怎么回事，就稀里糊涂的穿進去了�！昂�，這不是我家嗎?”我摸了口，還好那個勛章還在，我飛奔到桌前，那個巧克力大象和小猴還在，我舒了一口氣，把他們放進冰箱里，不然他們可就融化了。我還是像平常一樣生活著，不過那一次的經(jīng)歷絕不是夢�；蛟S在最西邊的地方有一個神奇的地方，那里曾有著我的足跡。
童話的作文 篇3
冬天過去了，春天又來了！
人們放起了一個又一個大禮炮，炸醒了沉睡的春姑娘。她揉了揉眼睛，看了看四周，到處一片潔白，而且雪還下的很大。她自言自語的說：“不行，我得止住冬妹妹，要不就會把別的動物凍死的�！彼艿蕉妹玫募依镆豢矗瓉硎嵌妹玫腵雪簍破了一個大洞，她趕忙去把雪簍補好。但是補好雪簍只能把雪止住，不能把雪化掉，怎么辦呢？她想了想，又飛奔而去，她這是要干什么呢？原來是去找太陽公公。陽光照遍大地，人們凍僵了的手、耳朵和臉也漸漸地好了起來。她又叫來春風姑娘、春雨姑娘和雷公公，春雨姑娘把紡了好久的線慢慢的往下拋，雷公公把藏了好久的大鼓重重地打了起來。春風輕輕的吹，春雨細細的下。風吹綠了柳樹，雨喚醒了筍芽。從院子里鉆出來的迎春花一朵兩朵好像在說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”
春姑娘高興的笑了，因為她的勞動給別人帶來了歡笑。
童話的作文 篇4
在一個遙遠的森林里，沒有一只鳥兒會唱歌。直到有一天，森林里來了一只很會唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀為師，向它學習唱歌，云雀爽快地答應了。
學歌的日子一天天過去了，云雀老師想測試自己的學生們是否學會了唱歌的本領，因此云雀老師舉辦了一個小小的考試。云雀老師老師說：“小烏鴉，你先上來表演吧�！毙貘f聽到后，紅著一張臉，扭扭捏捏地走上臺唱起歌來，唱著唱著，小烏鴉卻唱跑了調(diào)，臺下的觀眾哈哈大笑起來。就在這時，小烏鴉的臉更紅了，它默默地念叨著：“糟了，在這么多的觀眾的面前竟然唱跑了調(diào)，真沒面子！”接著，云雀老師又說到：“大家不要笑小烏鴉了，再給它一次機會，好嗎？”小烏鴉見臺下觀眾們都沒有反應，便生氣地說：“什么嗎！我不唱了，在這么多觀眾面前唱跑了調(diào)，太丟臉了！”說完，小烏鴉氣沖沖地走開了。
云雀老師問道：“有誰要第二個上來唱歌嗎？”說完，小黃鶯自告奮勇地舉起手來說：“老師，老師，我要第二個上來唱歌！”云雀老師點點頭答應了。小黃鶯唱起歌來，結(jié)果也唱跑了調(diào)，但它還是在堅持唱著歌。接著，小百靈、小喜鵲、小八哥唱的.歌都十分悅耳動聽。鳥兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。
后來，小烏鴉放棄了學唱歌。在這個充滿歡歌笑語的森林里，唯獨只有小烏鴉不會唱歌。
童話的作文 篇5
小猴西西和皮皮是一對形影不離的好朋友，它們約好明天去河對岸的水果島游玩。
第二天，天氣晴朗。它們在河邊找到了一艘船，出發(fā)了。
船兒在海面上漂啊漂啊，突然，下起了牛毛細雨，兩只小猴子沒管，只是加快了劃船的速度。
雨越下越大，船上的水越來越多，眼看著船就要下沉了，皮皮和西西半天想不出辦法來，急的抓耳撓腮。西西想出了一個辦法，叫皮皮去拿錘子和釘子。皮皮把錘子和釘子拿來了，西西開始砸船底，它越砸越重，船被砸出一個洞來，船上的.積水不僅沒有少，反而越來越多了。船沉沒了。皮皮和西西在海里叫著：救命��！救命�。⊥蝗�，它們嗆水了。這叫聲被正在做游戲的海豚姐姐聽到了，它立刻游到皮皮和西西的那里，把皮皮和西西拖到自己的背上，漸漸地，皮皮和西西醒來了，它們互相責怪著，海豚姐姐說：你們不要爭吵了，你們做事情不動腦筋想好辦法，怎么能解決這個事情呢？小猴子們現(xiàn)在明白了，做事情要想好辦法，想了蠢辦法也沒用。
最后它們還是到了水果島，西西和皮皮連聲道謝海豚姐姐。謝謝它讓它們明白了做事情要動腦筋多想一想好辦法。
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