童話的作文大全（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
在大森林里，生活著許多動物，小豬哼哼一家也是這大森林里的成員之一。
小豬哼哼非常喜歡吃糖，別人知道后，送給它一個外號“小糖豬”，可是，它的媽媽卻不給它吃糖，媽媽總是說：“糖果吃多了會蛀牙的!”然后就把糖果盒拿走，小豬哼哼看見媽媽把糖盒奪走了，心里很氣憤，便想了個“妙計”：趁媽媽不注意偷偷吃。
一天，哼哼和朋友玩過后回家，看見媽媽正在用電腦打字，心想：“呵呵，機會來了�！庇谑潜爿p手輕腳的去偷偷拿糖盒，拿到糖盒后，它迫不及待，啊嗚、啊嗚地吃了起來，很快就把一盒糖給吃完了。
還有一次，哼哼的媽媽外出，媽媽前腳剛出門，哼哼就跑去拿糖盒，啊嗚、啊嗚的吃起糖來，很快又把一盒糖給吃完了。
哼哼經(jīng)常乘媽媽不在家或不注意的時候偷偷吃糖，這一天，媽媽正在看電視，哼哼又偷偷去吃糖，可哼哼才剛剛吃下一粒糖，它的牙就突然疼了起來，疼得它嗷嗷直叫：“疼，好疼啊!媽媽救救我!”說著，還在地上打起滾來，媽媽聽見了，趕緊拉著哼哼向醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院牙科，貓醫(yī)生一檢查，發(fā)現(xiàn)哼哼有很多蛀牙，正是這些蛀牙讓哼哼感到牙疼的，貓醫(yī)生問：“你是不是經(jīng)常吃甜食和糖?”哼哼回答道：“是的'，糖很甜，很美味，我很愛吃�！薄肮植坏媚阌心敲炊嘀��！薄斑@都是因為吃了太多糖引起的，補了牙，你的牙齒就不疼了，以后，不要亂吃甜食了，尤其要少吃糖�！�
哼哼按照貓醫(yī)生說的去做了，從此以后，它的牙齒就再也沒有疼過。
童話的作文 篇2
在森林里，有一只可愛的兔子，叫菁菁。這天，菁菁像平時一樣，一邊走路一邊尋思，（怎樣對付老狼），不過這一次他差點沒把自己毀了。
“救命！救命！”路邊傳來一個聲音，原來是老狼被壓在一塊大石頭底下�！扒笄笪�，幫我一把！”老狼叫到，“把石頭搬開，救我出去。”菁菁并不喜歡老狼，但還是為他感到難過，于是，他頂住石頭，讓老狼爬出來�？衫侠欠堑桓兄x兔子菁菁，反而一把揪住他的耳朵，揚言要拿兔子當(dāng)晚餐。
兔子菁菁飛快的動腦筋�！拔艺f老狼，殺害搭救你的人就是犯法的，這個你總知道吧！”他說�！安唬@個我不知道。”老狼遲疑了一下，回答說。“那好，”兔子菁菁說，“咱們得去問問烏龜，他是這方面的專家。如果證明是你錯了，你可有大麻煩了�！庇谑�，老狼同意到烏龜家去問問。
聽說他們要征求自己的意見，烏龜顯出一副知識淵博的樣子。實際上，他是兔子菁菁的朋友，內(nèi)心想幫他一把。
“這是個復(fù)雜的案子，”聽完雙方的`陳述后，他慢吞吞的開口到，“但是，法律絕不能被破壞。在我判決之前，我必須看到事情發(fā)生時的情景�！�
于是，三只動物來到了現(xiàn)場。
烏龜繞著石頭左看右看�！耙屡袥Q只有一個辦法，”他對老狼說，“得讓我看看你是怎么被壓在底下的。”老狼便乖乖地趴在石頭旁邊，讓烏龜和兔子推過石頭壓在自己身上。
這時烏龜說道：“兔子菁菁，是你錯了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老狼被壓的時候，那是他自己的事，你不該去管�！�
說完，烏龜就和兔子菁菁一起走了，老狼只能耐心的等別人來救了。
同學(xué)們，大家千萬別像老狼一樣恩將仇報，否則沒有好果子吃。
童話的作文 篇3
在一片美麗的大森林里，生活著各種各樣的動物和密密麻麻的植物。
秋風(fēng)吹來，一棵棵闊葉樹的葉子漸漸變黃了，伴著風(fēng)嘩嘩作響？它們在竊竊私語。
松樹問闊葉樹：“你為什么落葉呢？”闊葉樹說：“我的葉子葉片大，蒸發(fā)水分多，所以會落葉。你為什么不落葉呢？”松樹說：“我的葉子細(xì)小，蒸發(fā)水分少，所以不落葉�！蓖蝗�，一只松鼠蹦蹦跳跳的過來采松子，松樹疑惑的問：“松鼠弟弟，你為什么摘我的松子？”松鼠說：“松樹哥哥，我采摘些松子準(zhǔn)備過冬，冬天冰天雪地的到哪兒找食物，松樹哥哥，你怎么不找食物呢？”松樹說：“我又不會動，就不用了”
秋高氣爽，天高云淡，一群群大雁飛過來，一只喜鵲問帶頭的'大雁：“你們?yōu)槭裁赐戏斤w呀？”大雁說：“我們是候鳥，一到秋天就往南方去過冬。你怎么不往南方去呢？”喜鵲說：“我們是留鳥，就在這里過冬”
秋天美，秋天發(fā)生的故事更美。
3秋天的童話
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