（精）讀后感的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
生活中，每一次全新的教育都是在我們腦海中一份寶貴的知識(shí)，我看的一部名叫《愛(ài)心》的電影也叫我受益匪淺。
電影開(kāi)場(chǎng)了，講的是一個(gè)叫小柯的孩子，從小失去了父親，和媽媽相依為命，娘倆過(guò)著天天上街買(mǎi)餃子養(yǎng)活自己的窮苦生活。后來(lái)，他的.媽媽奮發(fā)圖強(qiáng)，辦起了一家餃子公司，成為了一位民營(yíng)企業(yè)家�？赡赣H沒(méi)有忘記自己在困難時(shí)幫助過(guò)她的人，沒(méi)有忘記自己成功后的故事，于是小柯的媽媽不斷捐錢(qián)給有麻煩、有困難的人�？梢庀氩坏降氖戮谷话l(fā)生了——她得了不治之癥，活的時(shí)間不長(zhǎng)了。但這位母親此時(shí)想到的，是她恨鐵不成鋼的兒子——小柯，于是她下狠心，讓兒子，自己打拼，自己奮斗，成為一個(gè)有志氣的人，終于小柯在一次次艱苦磨練中，成為了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)結(jié)奮斗的好孩子。當(dāng)小柯回家后，才知道母親是為了自己能成為一個(gè)有用的人，但母親卻再也聽(tīng)不見(jiàn)了。這是一部催人淚下、感動(dòng)人心的故事，它向我們描述了母親的偉大，母愛(ài)的寬廣，盡管有時(shí)母親會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露?xùn)斥你，可是，如果你是站在另一個(gè)角度上來(lái)想的話(huà)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她也是為了你好，如果不是因?yàn)榻逃�，她可能早就完成工作任�?wù)了。我有時(shí)也經(jīng)常嫌麻煩而在自理方面依賴(lài)媽媽。記得幾會(huì)，我吃完飯后桌子上自己吃剩的飯菜我連看都不看一眼便扭頭就走，媽媽說(shuō)：“以后，自己的飯菜碟碗要自己收拾�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，極不情愿的應(yīng)了一聲，可現(xiàn)在想起這事，我羞愧難當(dāng)。
所以我們要多體會(huì)父母的心情，和他們成為朋友，倆人之間的距離也就不遠(yuǎn)了。
讀后感的作文 篇2
故事講的是，有一天，小男孩發(fā)現(xiàn)了痛苦……
《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》是巴西作家若澤.毛羅.德瓦斯康塞洛斯的作品，講一個(gè)五歲孩子的故事，是作者在48歲時(shí)，用12天時(shí)間一氣呵成的。曾兩次被拍成電影，三次改編成電視劇。
澤澤，一個(gè)五歲的小男孩，家里人口眾多，有三個(gè)姐姐一個(gè)哥哥一個(gè)弟弟，還有勤勞的媽媽失業(yè)的爸爸，有奶奶，有伯伯。因?yàn)榘职值氖I(yè)，一家人的生活變得很艱難，艱難到不得不搬家，姐姐們不得不輟學(xué)去做工，艱難到圣誕沒(méi)有禮物，圣誕晚餐只有炸面包片淋上一點(diǎn)紅酒伴著更多的傷心。俗話(huà)說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家，五歲的澤澤看到爸爸憂(yōu)傷的臉，在圣誕夜的第二天毅然背著擦鞋箱走上了街頭……講到這里，你一定覺(jué)得澤澤是個(gè)多么懂事的孩子啊，他愛(ài)他的家人，看到媽媽的辛苦他心疼，看到爸爸的憂(yōu)傷他難過(guò)，看到哥哥被欺負(fù)自己能挺身而出卻因?yàn)槿诵×味ぷ幔麅H僅五歲，卻儼然成了弟弟的守護(hù)神，就是這樣一個(gè)孩子，當(dāng)他的“魔鬼”干爸出現(xiàn)的時(shí)候，他變得到處惹禍，鄰居家的衣服洗得干干凈凈，衣袖褲腿在繩子上快活地飄蕩，那個(gè)“魔鬼”干爸說(shuō)要是把繩子割斷，衣服一定很好玩……背著擦鞋箱走街串巷的時(shí)候撿到一只黑色的長(zhǎng)筒絲襪，那個(gè)“魔鬼”爸爸說(shuō)，這只襪子用線(xiàn)栓成蛇的樣子用來(lái)嚇人一定很好玩……把跟別人要的蠟燭頭涂在路上看別人摔跤的`樣子一定很好玩……
所以，這個(gè)五歲的澤澤不斷挨揍，甚至有一天，他因?yàn)檎f(shuō)臟話(huà)唱成人歌而挨揍了兩回，差一點(diǎn)喪命。
著名繪本畫(huà)家?guī)酌子幸槐緢D畫(huà)書(shū)叫“孩子的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)”多少說(shuō)出了一點(diǎn)孩子成長(zhǎng)的道理，其實(shí)，五歲的澤澤并不清楚從自己的嘴里說(shuō)出的臟話(huà)的意思，他只是覺(jué)得大人用這樣的話(huà)表達(dá)生氣，他自己也就去這么做，至于成人歌曲，他只是幫助一個(gè)買(mǎi)唱片的人一起唱幾句，為姐姐每天掙得一張唱片而已�？墒谴笕藚s不這么想，他們覺(jué)得他犯了天大的錯(cuò)，卻不告訴他錯(cuò)在哪里。親愛(ài)的大人們，或許我們也有這樣的時(shí)刻，只是要求孩子不這樣不那樣，卻不告訴他為什么不能這樣不能那樣，更糟糕的是，大人卻在肆無(wú)忌憚地這樣或那樣。
五歲的澤澤是聰明而孤獨(dú)的，他沒(méi)有上學(xué)便已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字，他喜歡探索和思考，卻因?yàn)樘詺鉀](méi)有朋友缺少愛(ài)，于是他為他的甜橙樹(shù)取名字，和他的甜橙樹(shù)講故事，給他的甜橙樹(shù)說(shuō)新聞……他把六棵芒果樹(shù)叫做亞馬遜森林，他把雞窩叫成動(dòng)物園，他就這樣成長(zhǎng)著，玩耍著，淘氣著，他是學(xué)校年齡最小的孩子，也是老師最得意的學(xué)生……
五歲的孩子睜著好奇的眼睛，用他們奇妙的腦袋想著周?chē)娜魏问虑�，他們想不明白為什么自己怎么努力都不能時(shí)時(shí)做個(gè)乖孩子？想不明白花園里的花那么多，自己只是摘下一朵送給老師為什么就會(huì)受到懲罰？想不明白自己最喜歡的人為什么會(huì)離開(kāi)？
幸好，還有甜橙樹(shù)，它了解并理解五歲孩子所有的一切，它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也許，每個(gè)孩子都需要這樣一棵樹(shù)——收藏孩子所有的秘密，傾聽(tīng)孩子所有的成長(zhǎng)，我們，這些強(qiáng)大的成人，能不能成為孩子的那棵樹(shù)呢？
讀后感的作文 篇3
最近我看了一本非常感人的書(shū)，名字是《春田狐的愛(ài)》，令我久久不能忘記。 在茂密的森林里，狐貍媽媽維克森和“疤臉”帶著四個(gè)孩子幸福地生活。因?yàn)樯掷锸澄锓浅Ｏ∩�，維克森經(jīng)常到附近的農(nóng)場(chǎng)里去偷雞。每次偷雞之前，丈夫“疤臉”都告訴維克森不要去冒險(xiǎn)，以免招來(lái)殺身之禍�？墒蔷S克森看到孩子們想吃雞肉的期待眼神，還是忍不住去偷了雞。終于有一天，這一行為惹惱了農(nóng)場(chǎng)主，農(nóng)場(chǎng)主決定鏟除維克森一家。經(jīng)過(guò)一番激烈的決斗，維克森一家付出了了沉重的代價(jià)：丈夫“疤臉”把農(nóng)場(chǎng)主引開(kāi)了，卻在疏忽中被槍打死了。而三個(gè)孩子也死了，最后一條小狐貍在農(nóng)場(chǎng)主侄子的苦苦哀求之下被農(nóng)場(chǎng)主帶回了農(nóng)場(chǎng)，用鐵鏈拴了起來(lái)。維克森的內(nèi)心也仿佛得到了一絲安慰。
維克森想盡辦法救最后一只小狐貍，無(wú)論它用什么辦法，無(wú)論他是多么使勁地咬。鐵鏈還是牢牢地套在小狐貍的脖子上�？粗『傃壑虚W著淚光，狐貍媽媽的心都要碎了。在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，一只臭鼬的死讓維克森做出了一生中悲哀的決定，它把毒雞頭放在了最后一個(gè)孩子的面前，與其沒(méi)有自由和尊嚴(yán)的活著，還不如讓它到天堂里去找他的親人。狐貍媽媽丟下小狐貍，像沒(méi)頭蒼蠅似的狂奔，荊棘刺傷了它的皮肉，鮮血沾滿(mǎn)了它的身體，而它仿佛忘記了疼痛。來(lái)到一處懸崖邊，維克森停住了腳步，它望著夜空痛苦地哀嚎，仿佛把自己所做的一切都告訴死去的丈夫。它哭的那么傷心，連月亮也不忍心再看，躲在云層里不肯露面。天亮后，死去的小狐貍被農(nóng)場(chǎng)主扔進(jìn)了亂草叢中，它終于擺脫了鐵鏈的束縛。最后維克森望了一眼自己的孩子，消失在荒原中。 讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。狐貍媽媽不顧生命危險(xiǎn)，三番五次的.去救自己的孩子。為了保留小狐貍的尊嚴(yán)，讓它從痛苦中解脫出來(lái)，竟然毒死了唯一的孩子。他那種無(wú)私的、偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)著我。動(dòng)物也和我們?nèi)祟?lèi)一樣有感情，有生命。媽媽永遠(yuǎn)都是愛(ài)護(hù)孩子的，母愛(ài)讓我們感到溫暖。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不隨意去破壞它們生存的家園，讓人類(lèi)與動(dòng)物永遠(yuǎn)和諧相處吧！
讀后感的作文 篇4
最近，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，其中夏洛這個(gè)人物讓我印象深刻。夏洛是一只灰色的大蜘蛛，它看起來(lái)很殘酷，但他對(duì)威爾伯很友愛(ài)。威爾伯從一只將要被宰割的落腳豬變得獲得集市上的特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，這都靠夏洛。夏洛在網(wǎng)上織出的.那幾個(gè)詞，讓威爾伯改變了命運(yùn)。這本書(shū)讓我感受到了愛(ài)和溫暖。
讀后感的作文 篇5
最近，我們學(xué)了一篇課文——《輪椅上的霍金》。
這篇文章寫(xiě)得很精彩：他在輪椅上生活了40年，全身只有三根手指能動(dòng)，演講和答問(wèn)只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現(xiàn)，然而他靠著頑強(qiáng)的毅力和充滿(mǎn)智慧的大腦撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。他在接受女記者的采訪(fǎng)時(shí)，對(duì)于女記者提出的唐突和尖銳的問(wèn)題，沒(méi)有逃避，臉上依然帶著恬靜的微笑。
他就是史蒂芬·霍金。
霍金雖然飽受病魔的折磨，但是他樂(lè)觀地面對(duì)每一天。他建立了非常美的科學(xué)模型，成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授，英國(guó)最年輕的皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。面對(duì)常人難以想像的艱難，依然面帶微笑，孜孜不倦地寫(xiě)作，作出了巨大的貢獻(xiàn)。
一個(gè)殘疾人，笑對(duì)人生，通過(guò)自己的不懈努力，才會(huì)這么出色!
人生是由酸、甜、苦、辣多個(gè)部分組成的，讓我們帶著微笑一一來(lái)品味它們!
當(dāng)你遇到困難、挫折、痛苦、傷感、悲哀的時(shí)候，不應(yīng)該一個(gè)人躲到角落里暗暗哭泣，而應(yīng)該笑著面對(duì)它們。它們并不可怕，可怕的是有沒(méi)有那種坦然以對(duì)的心態(tài)。相信只要充滿(mǎn)自信，任何問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。
運(yùn)動(dòng)員桑蘭就是這樣的一個(gè)人。一次，她在參加跳馬的比賽中，為了避開(kāi)前面的人，不小心撞到了木箱，造成了骨折。更可怕的是，她的下半生將在輪椅上度過(guò)。普通人面對(duì)老天對(duì)自己的不公，只會(huì)埋怨命運(yùn)，而桑蘭卻靠著頑強(qiáng)的意志挺了過(guò)來(lái)，還面帶微笑地詢(xún)問(wèn)隊(duì)員們的比賽情況，微笑著配合醫(yī)生的治療。桑蘭是個(gè)女強(qiáng)人，她知道自己將在輪椅上度過(guò)余生的.事實(shí)，沒(méi)有哭泣退縮，而是微笑著面對(duì)這一切!
試想，假如美麗的世界沒(méi)有微笑，世界將變得很冷漠;假如幸福的人們沒(méi)有微笑，其他的人就感受不到你的快樂(lè);假如痛苦的人們沒(méi)有微笑，痛苦也將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)……人生苦短，韶華易逝，何必讓那一件件愁事、瑣事、難事侵?jǐn)_自己，讓這些無(wú)形的刀來(lái)傷害自己呢?
能夠笑對(duì)困難，需要一份勇氣;能夠笑對(duì)失敗，需要一份銳氣;能夠笑對(duì)成功，需要一份淡泊;能夠笑對(duì)人生，則需要一份智慧。能夠笑對(duì)人生，就是一種至高的境界。
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