有關(guān)讀后感的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀后感的作文3篇,歡迎大家分享。

讀后感的作文 篇1
一口氣讀完了《愛的教育》這部書,我便情不自禁地想起了一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是啊,人人都需要愛,每個(gè)人都離不開愛,愛就在我們的身邊!稅鄣慕逃愤@本書道出了親人之愛,師生之情,同學(xué)之友愛,愛國之情懷……文中老師的每月故事、親人們的信,既沒有乏味的說教,也沒有什么豪言壯語,更沒有什么轟轟烈烈的英雄事跡。但是,故事中的.一字一句中都蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的“愛”的感情,每個(gè)故事都是以“愛”為珠串聯(lián)起來的,處處扣人心弦、感人肺腑。因此,這本書讓我懂得了愛的真諦,同時(shí)也讓我陷入了對(duì)愛的沉思……
讓我一次次陷入沉思的就是《小抄寫員》這篇每月故事。朱里奧的家境很貧寒,因?yàn)樗赣H工資很低,又必須養(yǎng)活全家人。所以,為了貼補(bǔ)家用,他除了正常的公務(wù)以外,還經(jīng)常聯(lián)系一些公文來抄寫,常常抄到深夜。朱里奧總是懇求幫父親抄寫,但都被父親委婉地拒絕了。于是朱里奧只好在午夜12點(diǎn)趁家人熟睡時(shí)悄悄起床幫爸爸抄寫字條,就這樣他堅(jiān)持了三個(gè)月。在這三個(gè)月中,朱里奧沒少挨了爸爸的責(zé)罵,但他為了減輕爸爸沉重的負(fù)擔(dān),只是咬牙堅(jiān)持著,從不說出事情的真相,因?yàn)樗钌畹貝壑母赣H。終于,在一天深夜,爸爸發(fā)現(xiàn)了朱里奧為他抄寫字條的一幕,爸爸激動(dòng)又愧疚地抱住了朱里奧,父子倆緊緊擁抱在了一起,此時(shí),能得到父母的理解與愛就是朱里奧最大的幸福了。當(dāng)我讀完這篇故事時(shí)已是淚流滿面,想想自己平日里衣食無憂的生活,稍不順心就要沖父母發(fā)脾氣。再看看朱里奧貧寒的家境,而他卻那么體諒理解父親,我就感到很內(nèi)疚。記得有一次:我的情緒不太好,飯也不合胃口,吃飯時(shí)心不在焉,吃了兩口就放下了筷子,不想吃了。媽媽關(guān)心地說:“多吃些,正是長身體的時(shí)候”。當(dāng)時(shí)我非常生氣,大聲嚷道:“真煩人,都說了我不想吃,還讓我吃,拿我當(dāng)飯桶了,不吃還想硬塞”。媽媽見我滿臉的怒氣,只好悄悄地收拾了
碗筷。其實(shí),我是不懂媽媽的良苦用心,她只是想讓我多吃一點(diǎn),有一個(gè)健康的身體,好好學(xué)習(xí)。但任性的我卻對(duì)媽媽不理解,F(xiàn)在,想起這些我真的很慚愧,與朱里奧相比,我真的是太渺小了。所以我默默許下諾言,從今往后再也不惹爸爸媽媽生氣了,要學(xué)會(huì)體諒他們,替他們分擔(dān)憂愁、減輕他們的負(fù)擔(dān),從《小抄寫員》這個(gè)故事中我深深感悟到了:愛是對(duì)家人的理解、支持與信任!
從《愛的教育》這本書中,我懂得了:愛,是彼此的相互關(guān)愛,愛是付出,愛是奉獻(xiàn)!愛,能使我們心靈相通,愛能使世界變得更加溫暖……讓我們向周圍的人伸出援助之手,讓生活處處開滿真、善、美的鮮花吧!
讀后感的作文 篇2
讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕。快樂的是作者學(xué)到了很多書上的`知識(shí),而懼怕的是因?yàn)樽约阂粫甑睦习灏l(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護(hù)書店的老板:作者為了能看書,她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會(huì)知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕睦碛纱粼跁,老板總不好意思趕我走吧?
作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點(diǎn)抱怨,反而還覺的很值得。我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)生活中多讀書,靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!
讀后感的作文 篇3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書講了一只名叫柴斯特的蟋蟀和一只聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓之間的真誠友誼。也告訴我們名利與自由孰輕孰重。
柴斯特本來自由自在地生活在寧靜而又安逸的鄉(xiāng)下,由于它貪圖美食被帶到了人情冷漠的紐約,但它非常幸運(yùn)地遇見了塔克老鼠和亨利貓,還有愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特因?yàn)椴贿m應(yīng)大都市的生活,在睡夢(mèng)中不小心吃掉了半張兩元紙幣,那是白利尼家的血汗錢,作為朋友的塔克用自己辛辛苦苦攢下來的的積蓄替柴斯特還債,免去了它的“牢獄”之災(zāi)。這充分體現(xiàn)了朋友間的真摯友情,令人感動(dòng)!
又有一次,因?yàn)椴袼固卦趫?bào)攤里開宴會(huì),不小心燒著了報(bào)攤,它為了彌補(bǔ)過失,開始了它的演奏生涯,使白利尼媽媽喜歡上了它,也使他們的報(bào)攤生意紅火了起來。柴斯特每天兩場(chǎng)用自己的翅膀演奏著,無論它開心還是不開心都必需演奏人們喜愛的曲目,它出名了,紅得發(fā)紫,可它一點(diǎn)兒也不快樂,它喜歡在康涅狄格州的鄉(xiāng)下不受約束地為小伙伴們演奏自己作的曲子。最后,柴斯特選擇了自由,因?yàn)樽杂墒菬o價(jià)的。
離開的那天,柴斯特跟塔克和亨利道別的'時(shí)候,讓我感動(dòng)不已。我知道大家的心情都非常失落,但塔克和亨利知道柴斯特沒有自由就不快樂,所以即使舍不得好朋友走,可為了它的自由與快樂,它們幫助柴斯特踏上了回家的旅程。
這本書深深地感動(dòng)了我,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記柴斯特和它的朋友們的!
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