好習慣作文4篇[通用]
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的好習慣作文4篇,希望能夠幫助到大家。
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好習慣作文 篇1
沙沙沙,會堂里安靜極了!可以清楚的聽見周圍領(lǐng)導,老師做記錄的聲音,我甚至可以聽見自己胸膛因為緊張不安而不斷加快的心跳聲,抬頭看到的是老師尷尬且無措的笑臉!
那是一堂公開課,星期三的下午省市領(lǐng)導來學校考察教學質(zhì)量,您自信的帶著我們在大會堂講一節(jié)公開課,會堂里很安靜同學們也沒有了往日的生氣,一向膽小,文弱的`我更是深深地把頭埋在書中。往昔已活潑,思想活躍的班級此刻真像被某個惱人的巫師施了魔法會堂里死一般的寂靜。伴隨著你詩一樣優(yōu)美的語言公開課開始了,您讓大家討論可是會堂里只回蕩著您一個人空蕩蕩的聲音。您尷尬的笑了笑讓大家舉手談?wù)剬@篇文章的感受,可是一個個深埋的頭顱像是一個巨大的嘲諷!
我表面裝作波瀾不驚,其實內(nèi)心早已是忐忑不安,七上八下了。到底是舉手還是選擇沉默?如果在給我一次重新選擇的機會,此時的我一定會毫不猶豫的選擇前者?墒菚r間不會重來,那么我此生不會再由該改過的機會了。會堂再次陷入了寂靜,尷尬仿佛時間凝固在了這一刻。大家都在等待著一個舉手的人,但那個人始終都沒有出現(xiàn)。我小心翼翼的抬頭偷偷地看了您一眼,您的臉上透漏出的是失望,尷尬,無措,也許還帶著最后一點希望,那脆弱的如同風中搖曳的火苗一般的希望最后還是熄滅了。您僵在臉上的笑臉,在我的腦海里記憶猶新。公開課無疑是失敗的。
回憶是慚愧的,而正是這次的經(jīng)歷使我學會了勇敢的舉手。無論你要發(fā)表的言論是否正確,終究是你戰(zhàn)勝自己的一種表現(xiàn),既然如此那又何必在乎最后的答案是否正確呢?目的已不再那里而是你表現(xiàn)自己的一種方式了,是你鍛煉自己的一種過程了又何必懼怕?
課堂上鴉雀無聲,我則勇敢的舉起手,證明我戰(zhàn)勝了自己,結(jié)局已無足輕重了!
好習慣作文 篇2
生活中每個人都有好習慣,而好的習慣都是自己尋找或別人提醒的在學習好的習慣都會有些故事發(fā)生。
在學習里我就發(fā)生了很多關(guān)于習慣的故事。我是一個很愛看書的人,每天看書都是我必做的事情 ,有一件事,讓我深深的感受到樣成好習慣的樂趣,
在一個明朗的日子,我拿出我最喜歡的書《神奇的花園》來到充滿陽光的小露臺坐下看了起來,我越看越好看,越看越入迷,正在這時,媽媽突然在我面前,把我嚇了一跳,把我從書里拉了回來,我想,我正看的.入迷時,吵我干什么?媽媽對我說:“看書要做筆記把好詞好句劃出來, 還要深刻的體會書中意思,和故事情節(jié),而且看書不可以在陽光強的地方看,會傷害眼睛的,喜歡看書是好事,但要掌握方法,更要保護眼睛,知道嗎?”我點了點頭,按照媽媽的方法一一的去做,最后,我讀懂了這本 《神奇的花園 》書,還從中找到了樂趣,我真是太高興了。當我再看這本書時,我那畫出來的好句好詞就特別的顯眼。
習慣可以讓你的人生更好,它也可以讓我們受益一生,養(yǎng)好習慣的樂趣是快樂的,希望每個人,都一起來分享好習慣的樂趣。
好習慣作文 篇3
每個人都需要有一個或多個好習慣,而這些好習慣不是天生就有的,而是需要我們一步一步去慢慢養(yǎng)成的。要想養(yǎng)成的前提就是要有一個準確的目標、方向。我也和其他同學一樣,也要養(yǎng)成一些好習慣。我的目標有三個,分別是:1、早睡早起,不拖拉,不黏糊。2、上課認真聽講,積極舉手回答問題;課前主動預習,課后認真復習;在做題時不馬虎,不粗心大意。3、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學。這些就是我制定的目標。想知道我是怎樣完成的嗎?又是怎樣克服這些困難的嗎?那就快往下看吧!
第一條:早睡早起,不拖拉,不黏糊。雖然看起來比較簡單,但是完成起來還是有點困難的。定這個目標的原因有兩個,一是人們常說的“早睡早起身體好”,而我以前總是晚睡晚起,早晨總是那么急還沒睡醒,上學總是要遲到。二是我做事拖拉,還很馬虎造成了很多不必要的麻煩……現(xiàn)在我對付晚睡晚起這個毛病,實施了“定鬧鐘”這個方案,每天6點35分響鈴,響鈴之后,我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯,這樣每天都會在7點30左右踏上去學校的路。第二條:上課認真聽講,積極舉手回答問題;課前主動預習,課后認真復習;在做題時不馬虎,不粗心大意。我呢,在剛上一年級的時候,就已經(jīng)在爸爸媽媽的培養(yǎng)下養(yǎng)成了課前主動預習,課后認真復習的好習慣,。做題的時候要不就是看錯數(shù)字了,要不就是算式對了,答案算錯了,有的時候甚至答案對了,寫答的時候數(shù)抄錯了……上課認真聽講,積極舉手回答問題是要靠自覺我對付做作業(yè)時馬虎這個毛病,實施了“百檢千驗”這個方案,意思就是做完作業(yè)檢查很多遍,驗算很多遍。第三條:孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學。這一條是每個好孩子都應(yīng)該做的,我把他盯上就是為了隨時提醒自己:要做一個好孩子!
經(jīng)過28天的努力,我從原來的'拖拉黏糊,變得利索;從原來的粗心大意,變得細心認真;從原來的不愛獨立思考,變得愛動腦筋;從原來的晚睡晚起,早睡早起……我也有很多感想:只要我們想著一定可以的,就一定可以成功!只要肯努力,就一定可以成功!只要把信心化為動力,就一定可以成功!你有哪些要養(yǎng)成的好習慣,快把它寫下來,告訴我們吧!
好習慣作文 篇4
我有一個好習慣——節(jié)約。想知道我是如何養(yǎng)成的嗎?一起來聽聽吧!
暑假里的一天,烈日炎炎,我和弟弟踢完足球回到家口干舌燥,像一匹虛脫了的野馬,失去了往日的活力。剛剛回過神來,就搶著喝完了家里的“最后一壺水”!白詈笠粔厮,為什么這么說?原來今天剛接到物業(yè)通知——山水湖濱小區(qū)將停水十多個小時,直到明天早晨才能恢復。我和弟弟聽了目瞪口呆,站在那兒一動不動很久。晚飯時我奇怪地問奶奶:“為什么停水了家里還能有晚飯吃?”“因為這是中午剩下的`飯菜!蹦棠陶f道。唉,原來是這樣,不過也不錯,至少不會餓肚子。我拿氣飯碗大口大口地吃了起來。
晚飯后,我覺得口渴得不行,到處找水,奶奶似乎覺察到了什么“物業(yè)說就是我們以前太浪費水了,水源的臟了,所以停水治理!蔽衣牶髴M愧地低下了頭。從此以后,一顆節(jié)約的種子在我心里悄悄地發(fā)芽了。
艱難的十多個小時終于熬過,水來了!我們爭先恐后地喝水,我看到弟弟狼吞虎咽的樣子告誡他:“慢慢喝,小心別把水給灑了,要知道在干旱地區(qū)水是多么珍貴的嗎?”弟弟似乎明白地點點頭。
大家知道嗎?我們平時看似很富有的水,其實在很多干旱地區(qū)是十分寶貴和稀有的,甚至有人會說與其讓我喝酒不如給我水喝。所以,我們從現(xiàn)在起,從我們自己做起,保護水源,珍惜資源。我們可以把洗菜水用來澆花,洗衣水用來沖馬桶,別小看這些小行為,這些不起眼的平凡小事可以幫助我們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。請大家一起行動起來,節(jié)約用水,人人有責。不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
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