好習(xí)慣作文400字6篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的好習(xí)慣作文400字6篇,歡迎大家分享。

好習(xí)慣作文400字 篇1
俗話說:“好習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)也是最好的人生禮物,一生受益無窮!彼院昧(xí)慣可以讓自己更完美。
孝順是爸媽的好習(xí)慣,像爸爸時(shí);厝ヌ酵麪敔、奶奶;爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享;爸爸更經(jīng)常帶著爺爺奶奶出去玩,俗話說:“百善孝為先、孝順是齊家知本。”所以,我的家庭就像麥芽糖一樣,緊緊的把我們黏在一起。
節(jié)儉是媽媽的好習(xí)慣,媽媽會(huì)利用有折扣的時(shí)候,適度的添購生活日常用品;媽媽也會(huì)節(jié)約用水,把洗澡預(yù)熱的冷水,拿來拖地,以節(jié)約水資源;媽媽也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上搜尋好用又便宜的商品,媽媽總是告訴我:“貨比三家不吃虧。”這是他的經(jīng)驗(yàn)之談,所以俗話說:“節(jié)儉是窮人的財(cái)富,富人的智慧!闭f得真是有道理。
我是一個(gè)積極進(jìn)取和有禮貌的人,“今日事今日畢”是我的`座右銘,在我下課時(shí),我通常會(huì)積極的完成作業(yè),減少回家之后的負(fù)擔(dān);我也會(huì)主動(dòng)向師長問好,而且我也是一個(gè)能動(dòng)能靜的人,在下課時(shí)我會(huì)盡情的玩,在上課時(shí)我會(huì)安靜的專心聆聽,所以也因?yàn)檫@樣,我贏得大家對(duì)我的好印象。
壞習(xí)慣像是水溝中的老鼠,人人見了,一轟而散;好習(xí)慣是繽紛亮麗的彩虹,大家見了,都贊不絕口,所以我們要培養(yǎng)好習(xí)慣,讓自己更完美。
好習(xí)慣作文400字 篇2
生活中,能養(yǎng)成好習(xí)慣是件快樂的事,我的好習(xí)慣就是——寫得一手好字。這個(gè)習(xí)慣值得我驕傲,讓我深深的感受到養(yǎng)成好習(xí)慣的樂趣。
我從八歲就開始練字了,不管你們相不相信,但這是千真萬確的!熬氉帧鳖櫭剂x——練習(xí)寫字。想想以前寫的字真是一塌糊涂,別人總說就像“雞爪子抓的.”。每當(dāng)聽到別人這樣說,我心里就很難受,連走起路來兩腿都像灌滿鉛似的。于是,我在心里下定決心:一定要把字寫好!說到做到,我讓媽媽一口氣買了三本字帖,每天都要練幾頁。心想:把這三本字帖認(rèn)認(rèn)真真地練完,相信我的字一定會(huì)寫好。剛開始總是寫不好,不是寫錯(cuò)了字,就是把字寫重了,把紙劃破了,要不就寫得歪歪扭扭的。遇到了一連串的麻煩,我就想放棄,不想練了,但一想到“只要功夫深,鐵棒磨成針”的俗語,我就能堅(jiān)持到底。只要寫錯(cuò)了字,我的腦海里就浮現(xiàn)出:“失敗是成功之母”的名言,我就能一直這樣堅(jiān)持練習(xí)著。
在媽媽的指導(dǎo)下,在我堅(jiān)持不懈地努力中,日月積累,我的字終于大有長進(jìn)了,F(xiàn)在我的字寫得越來越好了,但我依然堅(jiān)持練字,讓好習(xí)慣伴我左右。不過我知道,練字也要注意方法,不能用眼過度,不然會(huì)近視的,還要注意養(yǎng)成做“眼保健操”的好習(xí)慣。
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧!它能幫你創(chuàng)造美麗,創(chuàng)造自信,更能創(chuàng)造成功快樂幸福的人生!
好習(xí)慣作文400字 篇3
以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛運(yùn)動(dòng)。不過,在爸爸堅(jiān)持下,我這個(gè)壞習(xí)慣變成了一個(gè)好習(xí)慣。你來聽聽我這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成過程吧。
過去我跑個(gè)五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場(chǎng)上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過,我爸爸是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場(chǎng)打籃球或者跑步,每次至少2個(gè)鐘頭,多的時(shí)候足足5個(gè)鐘頭(一個(gè)鐘頭可就是一小時(shí)。
開始的`時(shí)候我經(jīng)常偷懶,有時(shí)候還偷1個(gè)鐘頭的懶,不過在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛上了運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)3個(gè)鐘頭,F(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因?yàn)檫@個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,還帶動(dòng)了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因?yàn)橛袝r(shí)外出時(shí)間不夠,就在家里做做運(yùn)動(dòng),而做家務(wù)不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?
這個(gè)好習(xí)慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣,看來,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,可能會(huì)無意中養(yǎng)成另一個(gè)好習(xí)慣,你們也要養(yǎng)成這個(gè)一舉兩得的好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文400字 篇4
我有一個(gè)好習(xí)慣,就是專心。說起專心,我以前可不這么專心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因?yàn)檫@,我犯過的毛病也不少呢!
有一次,老師讓第二天帶上實(shí)驗(yàn)工具,我聽得很認(rèn)真,想著一回家就準(zhǔn)備好,可是一聽到電視里少兒頻道的動(dòng)畫片開了,就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的.收拾了我一頓。
還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就沒耐心等了,于是拿上本書去看,一下子就投入進(jìn)去了,根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會(huì)玩具,后來我覺得有什么事沒有做,啊,不好,水!可是已經(jīng)過去好久了,水浪費(fèi)了好多!哎,最后媽媽沒有打罵我,但是語重心長的和我說:“無論什么事,就怕專心,你這樣總?cè)亩,以后?huì)吃大虧的!笨粗鴭寢寽厝嵊譄o奈的眼神,我下決心要改掉這個(gè)毛病。
從那以后,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養(yǎng)成了專心的習(xí)慣了。
好習(xí)慣作文400字 篇5
《離騷》曾經(jīng)寫道:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!蹦敲,如果一個(gè)人沒有好習(xí)慣,怎么能走上未來成功之路呢?
在我的印象里好習(xí)慣,包括:孝敬父母,尊敬長輩,守誠信等。一個(gè)沒有好習(xí)慣的人,好似一只不能在空中飛翔的鳥兒一樣。沒有好習(xí)慣,就好像花兒褪去了艷麗的色彩一般。這就會(huì)是一件多么痛苦的'事情!
每一個(gè)孩子,都會(huì)有許多好習(xí)慣。比如一個(gè)放學(xué)回家的孩子,還沒有放下書包就忙給父母削蘋果,這是孝敬;請(qǐng)客人吃飯的時(shí)候,自己不先動(dòng)筷子,把肉夾給長輩,這是尊敬;一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心打碎花瓶,但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這是誠實(shí)……生活中好習(xí)慣伴我們成長,好的習(xí)慣人人都會(huì)養(yǎng)成。
我的好習(xí)慣之一就是寫作業(yè)時(shí)從不拖拉。記得在我一二年級(jí)時(shí),我寫作業(yè)一點(diǎn)也不拖拉,寫得非常快?墒巧敫吣昙(jí)后就開始有拖拉的壞習(xí)慣了,但我決心要趕走這個(gè)“拖拉大王”,找回我的好習(xí)慣來。
我先從認(rèn)真完成作業(yè)開始,完成后我會(huì)認(rèn)真檢查,檢查完馬上復(fù)習(xí)功課,堅(jiān)持每天這么做,一段時(shí)間后我終于寫作業(yè)不拖拉了。我和“拖拉大王”說拜拜了。好習(xí)慣是可以讓我的成績突飛猛進(jìn)的,我要繼續(xù)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣!
好習(xí)慣伴我成長,我們要陸續(xù)養(yǎng)成許許多多的好習(xí)慣,可不要被“壞習(xí)慣惡魔”拖累哦!
好習(xí)慣作文400字 篇6
習(xí)慣是一種慣性行為,它們有好和壞之分。好的習(xí)慣可以幫助我們更好的生活和學(xué)習(xí),而壞習(xí)慣卻能給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來麻煩。所以,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。
比如,在生活中,我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在過馬路的時(shí)候要養(yǎng)成走人行道和不闖紅燈的好習(xí)慣,這樣才能更好的保證我們的生命安全。一旦我們養(yǎng)成不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣,那問題就嚴(yán)重了。在過馬路的時(shí)候不走人行道,橫沖直撞的.就很可能被車撞到,輕則受傷流血,重則丟掉生命。如果從小沒有養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,長大以后開著汽車在公路上行駛,很可能成為一個(gè)人見人怕的“馬路殺手”。
在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)我們的學(xué)習(xí)幫助很大。上課時(shí)我們能做到認(rèn)真聽講,不開小差,就能聽懂老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。日復(fù)一日,持之以恒,我們養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,那么我們只要一上課就會(huì)這樣做,這就是慣性的力量。這樣就能提高我們的學(xué)習(xí)效率我,們的學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。如果我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中養(yǎng)成的是上課不認(rèn)真聽講,隨時(shí)開小差的壞習(xí)慣,那么在慣性的作用下我們一上課就不會(huì)認(rèn)真聽講,就會(huì)分神。這樣我們就學(xué)得云里霧里的,回家后就有可能完不成作業(yè)。
這樣說來,我們不難發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是日常生活中養(yǎng)成的一種帶有慣性的行為!傲(xí)慣成自然”,平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也就不令人頭疼了;反之,一開始就不嚴(yán)格要求,一旦定型成為壞習(xí)慣,改起來就吃力多了。
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