習(xí)慣作文400字精華（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文400字 篇1
從小到大，我們每個(gè)人都有形成的習(xí)慣，有好習(xí)慣，有壞習(xí)慣，每一種習(xí)慣都有強(qiáng)大的力量，比如愛(ài)讀書(shū)回養(yǎng)成知識(shí)越來(lái)越多，有條理的安排時(shí)間回做事更多一點(diǎn)，我的習(xí)慣是不亂扔垃圾。
以前的我總是喜歡亂扔垃圾，在房間理，在我的位子上總是能看到很多垃圾，媽媽說(shuō)我時(shí)，我總是不聽(tīng)。而現(xiàn)在我能養(yǎng)成不亂扔垃圾，而且看見(jiàn)垃圾還回主動(dòng)去撿。從那以后，我家里和位置上總是干干凈凈的沒(méi)有一片垃圾，我看到城市里也減少了不少的垃圾，空氣也變得更好了，早晨一起床就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。天空也很藍(lán)，大地好像蘇醒的.樣子，世界上好像充滿了無(wú)限的生機(jī)。
就這樣城市里很少能聞到垃圾的臭味，如果以后都這樣，那么我們就會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間，但是我們的城市里還有一些愛(ài)扔垃圾的人。這是好習(xí)慣給我們帶來(lái)了快樂(lè)，所以我們一定要把壞習(xí)慣改掉，這樣才能讓我們更加快樂(lè)，城市更加美麗。
這就是好習(xí)慣給我們帶來(lái)的好處，每個(gè)習(xí)慣都包含了一種強(qiáng)大的力量，我們一定要把壞習(xí)慣改掉，好習(xí)慣會(huì)讓我們一生都有用，雖然他只是一種習(xí)慣，但是我們可不能小看他，他包含著一種無(wú)限的力量。
習(xí)慣作文400字 篇2
好習(xí)慣成就大未來(lái)，我養(yǎng)成了上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
原來(lái)我上課時(shí)，不是在手里玩鉛筆，就是走神和別的同學(xué)竊竊私語(yǔ)。那是一次語(yǔ)文課，王老師在黑板上一遍又一遍的分析作文應(yīng)該怎樣寫(xiě)，而我卻在講臺(tái)下和同學(xué)說(shuō)話。老師先是不想搭理我，好像是在想給我機(jī)會(huì)，讓我別再說(shuō)話�？墒俏乙�(jiàn)老師不去說(shuō)我就更加的來(lái)勁了，說(shuō)得聲音也高了。隨后老師忍無(wú)可忍了，大聲地對(duì)我說(shuō)：“你快給我去教室后面站著去！”老師這嚴(yán)厲的話語(yǔ)，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。我只好拿上書(shū)本和筆，到教室的墻根后面站著去了。
還有一次也是在語(yǔ)文課，我習(xí)慣的'老毛病再一次犯了，又開(kāi)始走神了。那是別的同學(xué)都在大聲背誦著課文，這時(shí)，老師那敏銳的眼睛看見(jiàn)了我又走神了，于是讓所有同學(xué)都停止背誦，要我站起來(lái)背一遍課文。我站起來(lái)之后不知所措地看著老師，有同學(xué)告我要朗讀一次課文，我變清了清嗓子，拿起語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀起了課文，還沒(méi)有讀到一半，老師就示意讓我停下來(lái)。我也就停了下來(lái)，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。下了課的時(shí)候，我去辦公室?guī)蛿?shù)學(xué)老師發(fā)卷子時(shí)，正巧遇到王老師，他沒(méi)有批評(píng)我，只是很和藹地對(duì)我說(shuō)：“王凱風(fēng)你以后上課時(shí)一定不能走神了！可以嗎？”我給了老師一個(gè)肯定的眼神之后，很不好意思地走了。
從那次之后，每當(dāng)我上課的時(shí)候，再也沒(méi)有走神了。老師每一次喊我起立，回答問(wèn)題時(shí)我都能準(zhǔn)確地回答出來(lái)，都可以把課文背的十分熟練。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
習(xí)慣作文400字 篇3
每個(gè)人都有好壞的習(xí)慣，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，壞習(xí)慣就是我的好習(xí)慣，好習(xí)慣未必就是好習(xí)慣。我全身的“優(yōu)點(diǎn)”，說(shuō)了可不要學(xué)哦在家的第一個(gè)‘優(yōu)點(diǎn)’就是吃飯了撐著，就躺下。每次回家，我的任何東西都亂扔，鞋啊，衣服啊。第二個(gè)‘優(yōu)點(diǎn)’就是’睡覺(jué)達(dá)人‘。在睡覺(jué)之前，我的床很整齊，做了一個(gè)春秋大夢(mèng)，醒來(lái)就是一片狼藉。床單到了床下，被子成了一堆，自己的人轉(zhuǎn)了360°，起床了也不會(huì)去整理，要到了晚上再去管它。
我媽說(shuō)我有時(shí)還說(shuō)夢(mèng)話呢。第三個(gè)就是在床上寫(xiě)字，所以就把字寫(xiě)的很糟，即不漂亮也不美觀，每次在家做作業(yè)，去到學(xué)校就會(huì)被老師說(shuō)。 第四個(gè)，就是我的書(shū)本。在家不會(huì)去收拾書(shū)本，東一本西一本的，因?yàn)槲夷潜緯?shū)看完就扔在那里，沒(méi)有去把它擺好，時(shí)間多了，書(shū)本就多了，糟的不得了。 希望大家不要像我一樣，多做好的習(xí)慣。好習(xí)慣可以讓你成為有知識(shí)的`人。一個(gè)人如果有好的習(xí)慣，那么他將來(lái)的事業(yè)就會(huì)一帆風(fēng)順，擁有好的習(xí)慣，在社會(huì)上很讓人羨慕。
習(xí)慣作文400字 篇4
在每一個(gè)人的身上，都涌動(dòng)著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣！
習(xí)慣人人都有，好習(xí)慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師或同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的微笑，哪怕是一聲早上好，下午好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我走在操場(chǎng)上，突然看到一個(gè)同學(xué)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱，我突然感覺(jué)一股溫暖流入我的心田。
之后，我認(rèn)識(shí)了他，他說(shuō)是出于習(xí)慣的力量。從此以后，我就以她為榜樣，同樣也養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。
從那以后，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)先整理好作業(yè)，然后讓父母批改之后，把他們整齊的`放進(jìn)我的書(shū)包里。我用過(guò)的東西都會(huì)把它放到原處。我會(huì)讓我的好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
爺爺給我講了一個(gè)故事，有一個(gè)退休的士兵，他和女友一起去吃飯，再打開(kāi)飲料的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)年的一個(gè)習(xí)慣，他打開(kāi)蓋子，將瓶子扔向女友然后蹲下，捂住耳朵，這就是習(xí)慣惹的禍。
我覺(jué)得習(xí)慣是一種力量，我們要多學(xué)習(xí)好的習(xí)慣，改掉一些壞的習(xí)慣。只要用心去養(yǎng)成，就能成功。
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