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養(yǎng)成好習慣作文

時間:2026-04-14 13:53:39 習慣

實用的養(yǎng)成好習慣作文【匯總4篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的養(yǎng)成好習慣作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的養(yǎng)成好習慣作文【匯總4篇】

養(yǎng)成好習慣作文 篇1

  我的習慣有好,也有壞,我要把壞習慣養(yǎng)成好習慣。

  每次放學回家,我把書包一丟,倒在沙發(fā)上津津有味的看起電視,我已經(jīng)把寫作業(yè)的事情拋到九霄云外去了。當媽媽來叫我吃飯時,我不情愿地把電視關(guān)了,慢慢吞吞地走到餐桌,我邊吃飯邊想著:明天有兩節(jié)科學課,真的是太棒了!我還時不時的笑一笑,媽媽說我像一個呆子傻笑一樣。

  飯后,我還是倒在沙發(fā)上,繼續(xù)沒頭沒腦的看電視。

  最后我已經(jīng)磨嘰到八點多了,才不耐煩地去寫那讓人嘔吐的作業(yè)。我睡覺的.時候已經(jīng)十點多了,媽媽老是說我明天怎么起得來呀,這樣對你身體不好……

  有一天,我下定決心,一定要改掉這個壞習慣!

  我每天放學回家就立刻寫作業(yè),寫完作業(yè)才能吃飯,吃完飯要預(yù)習明天上學的內(nèi)容。不過,我遇到了困難,回家后,我的手不由自主的拿起了遙控器,按下開關(guān),我連忙關(guān)上電視,把自己關(guān)在書房里寫作業(yè)。

  晚上,我預(yù)習明天的內(nèi)容,預(yù)習完后,我一看表,才九點,那睡覺吧。

  回家先寫作業(yè)的習慣讓我有了預(yù)習的好習慣,我要把這個好習慣一直保持下去。

養(yǎng)成好習慣作文 篇2

  看到過這樣一段話:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運!蔽覀兠總人都希望自己有好的命運,可是這往往起源于我們平時不經(jīng)意的小事,起源于我們平時好的行為習慣,好習慣才會讓我們受益終生。

  記得上學前班的時候,媽媽給我報了書法班,那時侯一上書法課我就找各種理由不想上課,因為那時候?qū)懫鹱謥硎钟掷塾痔,還寫得七扭八歪,后來是老師鼓勵我說:“作為中國人,一定要寫好中國字,小帥哥,更要把字寫漂亮。 

  我的書法一有進步,媽媽也是想各種方法獎勵我,于是我慢慢地對寫字入了門,有了興趣。上了一年級的`時候,寫字逐漸多了起來,拼田本,小本本,練習冊……因為要按時交作業(yè),這時候不管手多疼多累都要認真完成。

  直到有一天,李老師在班里表揚我的作業(yè)書寫認真且工整,還在投影儀下向全班同學展示,這讓我心花怒放,我想,以后我一定要更加努力的認真練字,不讓老師失望。

  記得七歲那年,我第一次參加了書法比賽,得了銅獎,這是我第一次拿到獎杯,真是終生難忘。在二年級的元旦聯(lián)歡會上,我用毛筆寫了“元旦快樂”給大家送去新年祝福,雖然寫的不是很完美,但是老師和同學們都給我鼓起了熱烈的掌聲,這些都讓我對認真書寫信心倍增。

  如今我四年級了,我依然堅持認真書寫,在班級里,李老師還讓我去辦班里的黑板報,這一切都激勵著我一定要認真書寫。去年年底我的書法作品在德藝雙馨書畫大賽上分別得了承德市賽和河北省賽的一等獎。我想這些都是跟平時我認真書寫的習慣是分不開的。

養(yǎng)成好習慣作文 篇3

  XXX,女,現(xiàn)年12歲,是頭站鄉(xiāng)明德小學的一名學生,擔任班級干部。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),學習成績優(yōu)異。

  她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做。在東江邊的草原上牧羊,對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  進步是孩子健康成長的力量源泉,玉美慧同學的身上有著一股強烈進步的追求。她對同學們講“我們不是幼兒園的.小朋友了,我們是一年級小學生了”。她尊敬長輩,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,努力成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。

  這就是我班優(yōu)秀的玉美惠同學,是老師的小幫手,是全體同學學習的好榜樣。

養(yǎng)成好習慣作文 篇4

  每個人都有一些好習慣和一些壞習慣,而我呢,也不例外,也有一些好習慣和壞習慣。

  習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰一生,因此,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成一些良好的習慣。說起我的習慣。還有一個故事呢,請聽:

  記得我上三年級的.時候,有一次我正在家里看書,不知不覺地我背書的故事吸引住了,完全忘記了周圍的一切,媽媽卻再叫我:“李巖鑫,一會兒出來吃飯!蔽艺f:“哦!”可是過了一會兒,媽媽不見我出來,就又去叫我了。媽媽大聲的說:“吃飯。”而我呢,卻在一旁說‘笨蛋’,媽媽聽了哈哈大笑,說:“我叫你吃飯,又沒說你‘笨蛋’,你呦,連聲音都聽錯了,真是一個小書迷。”

  我好奇地說:“媽媽,您對我說不是笨蛋嘛,咋又改成吃飯了?”

  媽媽聽后,語重心長地給我講了事情的經(jīng)過。我點點頭,就繼續(xù)看書了。

  同學們,你們看看我,把吃飯聽成‘笨蛋’是不是覺得可笑。想笑你就笑吧!不過我告訴你們,現(xiàn)在每到星期天,我都上書店里看書,遇上自己適合的書,還把它買回來讀呢!

  同學們,讀書吧,讀書能讓你成為一個好學生,好孩子!

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