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習(xí)慣作文

時(shí)間:2026-04-30 17:39:44 習(xí)慣

【精】習(xí)慣作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】習(xí)慣作文

習(xí)慣作文 篇1

  我叫沈燁陽(yáng),是一位即將升入小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。由于小時(shí)候不注意一些生活細(xì)節(jié),造成現(xiàn)在有較多的不良生活習(xí)慣。但是,通過(guò)我自己的努力和爸爸媽媽的幫助,我改正了一些缺點(diǎn)。我現(xiàn)在就來(lái)給大家講一講我是怎么改正其中的一項(xiàng)不良習(xí)慣。

  我吃飯的時(shí)候習(xí)慣性要掉飯粒,老爸老媽對(duì)我耳提面命了很長(zhǎng)一段時(shí)間,要我改正這個(gè)壞習(xí)慣,但是我一直都沒(méi)有放在心上,仍然我行我素。終于,有一天,老媽忍不住了,在我所有的家人面前對(duì)我厲聲斥責(zé),大大的'傷害了我的自尊心,也讓我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn),不讓別人看不起。我跟老媽約法三章,在一個(gè)月里,每餐掉一粒飯粒就洗當(dāng)餐的碗,掉兩粒再外加拖廚房地面,掉三粒以上的飯粒,除罰做前兩件事外再加罰描鋼筆字貼(因我討厭寫(xiě)鋼筆字貼)。

  這樣我堅(jiān)持了一個(gè)星期后沒(méi)有掉飯粒,于是我開(kāi)始驕傲了,認(rèn)為這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,就不再注意了。誰(shuí)知道,當(dāng)天晚餐上我就掉了一粒飯粒,結(jié)果我只好乖乖的去洗碗了。沒(méi)想到,平時(shí)看老媽洗碗是那么的簡(jiǎn)單,但我實(shí)際操作起來(lái)卻是那么的難,差點(diǎn)把碗摔破。洗完后,我覺(jué)得有一點(diǎn)疲憊,這時(shí),我才了解到老媽平時(shí)要干那么多的家務(wù)活,是多么的累!在后面的日子里,由于自己的疏忽,我又接受了兩次懲罰,才使我徹底的改正了掉飯粒的不良習(xí)慣。

  從這件事情中,我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人“,任何事情只要你認(rèn)真、努力的去做,總會(huì)得到好的結(jié)果的。我要牢牢的記住這一點(diǎn),改正我所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

習(xí)慣作文 篇2

  窗外,一片陽(yáng)光,幾縷微風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗簾。疲累的感覺(jué)還在繼續(xù),即使是面對(duì)笑鬧的人群,孤單依然無(wú)法擺脫。不是不愿放棄,有些人一生只能與寂寞為伍,孤獨(dú)的天性,即便是身處于喧囂的鬧市,沉寂的感覺(jué)依然。

  側(cè)身觀鏡,鏡中的人影,不再是從前,象冬季枯萎的爬藤,一冬的'沉寂,于春天再度發(fā)芽,煥然一新裝點(diǎn)出無(wú)數(shù)綠意,細(xì)數(shù)從前,居然能坦然微笑,蛻變了的人也一樣,說(shuō)什么不能忘,努力過(guò)后,什么是值得留戀,什么又是等待過(guò)后的依然,通通拋于腦后,站立于人前,綻放燦爛的笑靨。

  忘卻,如果能成為習(xí)慣,又怎會(huì)畏懼從前。纖指游離于鍵盤(pán),只是不再會(huì)找尋從前。有些人,有些事,遺忘要比期待來(lái)得安全;蛟S坦然能換取他人的茫然,在還來(lái)不及擁有時(shí),輕淺的微笑,而后是一聲別離后的保重,互不關(guān)己,總會(huì)讓人心難于換取從前。

  不再抱怨,人與人之間相處很難。有時(shí)候,習(xí)慣于一個(gè)人,緊閉的心門(mén),容不下他人的入侵,即使勉強(qiáng)接受,終會(huì)走到各行各路,交聚處,還不得不留下一絲悵然。

  沒(méi)有目的,當(dāng)然也不想討好或是迎合他人。不用做到人人都?xì)g喜,太過(guò)虛偽不是我的本性,淡如水的交情,身心不致疲憊,也不會(huì)迷失。何必要人人都滿(mǎn)意,討好別人不如討好自己。人本已活得太累,爭(zhēng)什么,要什么,是你的不會(huì)走,不是你的也不會(huì)留。

  孤獨(dú)時(shí)--一本好書(shū),也能自得其樂(lè),寂寞時(shí),讓音樂(lè)陪伴,世界并不只有你一人。洗洗衣服,聞著陽(yáng)光下濕濕的衣服散發(fā)出的清香。總喜歡讓心情不好的朋友出去走走,曬曬太陽(yáng),心里一定會(huì)被照得暖暖的,然后淺淺微笑。擁有當(dāng)前,比幻想來(lái)得實(shí)在,正確的心態(tài),又有什么是你不可能做到的?愉悅的身心,不管是生理還是心理,都要比他人來(lái)得更健全。一直以來(lái),都覺(jué)得有太多的夢(mèng)想,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),唯有用虛擬來(lái)實(shí)行。

  等過(guò)、傻過(guò)、癡過(guò)、蠢過(guò),記憶之門(mén)再度打開(kāi),不再是從前的茫然,不能說(shuō)是長(zhǎng)大,只因看法不再是從前。愛(ài)也如是,有時(shí)我們只是愛(ài)自己,想以心換心,以情換情,卻不知,越是這樣,幸福會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。坦然面對(duì)得失,如煙霧,終會(huì)與空氣溶合,輕淡得看不到一絲痕跡。

  孤獨(dú)的人也會(huì)找到知己,只要要求不是太高,分享與獨(dú)享只是定義不同,調(diào)整心態(tài),快樂(lè)依然。不望成為大眾之友,一杯清茶,一個(gè)笑靨,自能達(dá)到最高境界。當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí),坦然而后沖刺,那笑到最后的人必然是你自己。

  ……

習(xí)慣作文 篇3

  她拖好了地,順手拿起抹布走進(jìn)女兒的房間,她把抹布放在寫(xiě)字臺(tái)上,習(xí)慣地伸出手準(zhǔn)備收拾桌上亂七八糟的書(shū)本——那是女兒做作業(yè)時(shí)翻出來(lái)的資料。怎么了?桌上干干凈凈的,書(shū)本都整齊地放在一邊,她愣了,伸出的手懸在半空中,想了半天才記起女兒昨天就已經(jīng)到外地了,她苦笑了一下,收回了手,但還像往常一樣,把桌子抹得干干凈凈。

  她做好了飯,照例盛了兩碗放在桌子上——自己一碗,女兒一碗,女兒的爸爸三年前就外出打工了,很少有時(shí)間回來(lái),然后習(xí)慣地打開(kāi)門(mén),順手拿起沙發(fā)上的毛衣,邊織邊等女兒回來(lái)。

  時(shí)鐘“嘀噠”地敲了七下,女兒怎么還沒(méi)有回來(lái)?她習(xí)慣地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看看有沒(méi)有女兒的身影,外面一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò),就是看不到女兒,驀地,她想起:女兒已轉(zhuǎn)學(xué)到她父親那兒去了,她嘆了口氣,把門(mén)關(guān)上,收起毛衣,獨(dú)自吃完了飯。

  吃完晚飯,她洗好碗筷,半倚在床上又織起毛衣,屋子里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“嘀噠、嘀噠”的'聲音,她邊織毛衣邊想:女兒這回一定在想問(wèn)題,只要再過(guò)一會(huì)兒就會(huì)傳出“哦,我算出來(lái)了”的歡呼聲,想著想著,手中的毛衣織得更快了,時(shí)間“嘀噠”地過(guò)去了,過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間,女兒怎么還沒(méi)算出來(lái),題目一定很難吧,我得去看看,她習(xí)慣地披上外衣,可一轉(zhuǎn)身,她想起女兒不在家。 她喝了一杯咖啡,躺在床上,也不知是咖啡的原因或是別的,她始終睡不著,她想女兒上學(xué)八年了,自己每天都做著同樣的事情,每月都做著同樣的事,每年都做著同樣的事,不成習(xí)慣才怪,唉,她又嘆了一口氣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難再改掉。

  突然,她想起女兒現(xiàn)在該睡了吧,她睡著了就愛(ài)蹬被子,得去幫她蓋好被子,想到這兒,她又披上外衣,走下來(lái),朝女兒房間走去……

習(xí)慣作文 篇4

  今天,我們班會(huì)的主題是:習(xí)慣,F(xiàn)在我們就習(xí)慣問(wèn)題來(lái)討論一下。

  記得香港首富李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“思想成就行為,行為成就習(xí)慣,習(xí)慣成就性格,性格成就命運(yùn)!逼鋵(shí),今天想起來(lái),我們其實(shí)可以把這句話(huà)縮短為:“習(xí)慣決定命運(yùn)!”

  我們數(shù)學(xué)卷子上曾有這么一個(gè)小故事:說(shuō)大總統(tǒng)有一次和父親一起成馬車(chē)出游,馬車(chē)拐彎時(shí),由于慣性不小心把總統(tǒng)甩了出去,他趴在地上,以為父親肯定會(huì)來(lái)扶起他,可是出乎意料,父親仍坐在馬車(chē)上悠閑的抽著煙,并對(duì)他說(shuō):“在哪里跌倒,就要在哪里爬起來(lái)!庇谑牵阏酒饋(lái)。顫巍巍走向馬車(chē),他幾次摔倒又馬上爬起來(lái)。從此,他們便養(yǎng)成了在哪里跌倒在哪里爬起來(lái)的好習(xí)慣,從而成就了他總統(tǒng)的命運(yùn)。我覺(jué)得這件事正好印證了“習(xí)慣決定命運(yùn)”這句話(huà)。試想,如果當(dāng)時(shí)他被摔下馬車(chē)時(shí),父親趕快跑來(lái)扶他起來(lái)的話(huà),那他現(xiàn)在應(yīng)該樣不成哪里摔倒哪里爬起來(lái)的.好習(xí)慣成為總統(tǒng)了。

  大家應(yīng)該還記得老師講的“黑海尋‘點(diǎn)金石’”的故事吧,如果不是他習(xí)慣性地將石頭扔進(jìn)海里,那他就不會(huì)將這樣習(xí)慣延續(xù)到找到點(diǎn)金石也順手扔進(jìn)了海里,而白忙活了一場(chǎng)。這就是習(xí)慣的悲哀呀!這就是為什么大家都說(shuō):“好習(xí)慣難養(yǎng)成,壞習(xí)慣難改正!彼哉f(shuō),為了我們美好的明天,大家應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們美好的明天更加絢麗、燦爛!

習(xí)慣作文 篇5

  在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà);有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)儉……這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。巴金以往說(shuō)過(guò):“孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。”

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!彼裕瑥奈疑嫌變簣@起,我就喜歡聽(tīng)故事。每一天晚上睡覺(jué)前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,可是,那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的'字還不多,只能讀一些配著圖片的書(shū),經(jīng)過(guò)那時(shí)候媽媽的講解,我明白了:白雪公主的美麗﹑善良;明白了王后的陰險(xiǎn)﹑可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話(huà)里美麗﹑可愛(ài)的小公主。

  上了小學(xué),我隨著識(shí)字的增多,讀書(shū)的范圍也廣了。我的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū):有科學(xué)性的108個(gè)奇觀;趣味味性強(qiáng)的漫畫(huà)版三毛;有學(xué)校風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書(shū)桌旁,打開(kāi)臺(tái)燈,看起書(shū)來(lái)。而我不是一會(huì)兒就翻一頁(yè),是仔細(xì)﹑認(rèn)真的看。這些書(shū)仿佛帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書(shū)當(dāng)作我的好朋友,當(dāng)作我的好教師。

  好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),會(huì)讓我們退步。我必須會(huì)把讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)。

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