欣賞的作文(范例9篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

欣賞的作文 篇1
每當我遇到困難時,總會想起一句格言:世上無難事,只要肯登攀。這句話常常激勵著我。我最喜歡的名言就是這句。讓我來說一說原因吧!
我以前做數(shù)學的時候,動不動就問爸爸媽媽,星期天補課時,不會做的也等著老師報答案。
每次看題目時,感覺有點難時,就等著叫爸爸教。前幾天,我正在思考江南培訓那兩道數(shù)學題,一直想不出好辦法,便請媽媽來幫助解這兩道難題。
媽媽用心地說:“這一道題十分簡單,可以用方程,也可以先算路程,再算……”我剛開始一點也不理解,媽媽就一遍一遍地教我,教懂我之后,一次又一次地出題讓我做起來。讓我碰到類似的題目可以不假思索地做出來。媽媽總是和藹地對我說:“世上無難事,只要肯登攀!”從此,我便養(yǎng)成了先細看題目,再做一做的好習慣!
從此以后,“世上無難事,只要肯登攀”就牢牢印在了我的心中,這句名言將成為我的.座右銘!
欣賞的作文 篇2
晨,一個新的開始,新的一天就這樣開始了。
太陽還沒升起,但有一絲絲青煙從農(nóng)家中緩緩升起,青色的煙在村莊里游蕩。遠處的山被薄薄的青紗所遮掩,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),放眼望去,遠處的景猶如一幅水墨畫。
才有了一點點的'晨光,村莊便開始忙碌了起來,傳出老人的咳嗽聲,小孩的嘻笑聲,父母的呵斥聲,狗叫聲……
不久太陽便懶散地從山后鉆出來,像個調(diào)皮的小孩,在云層間躲躲藏藏,仿佛在和村莊玩游戲,像個羞澀的姑娘,羞紅了臉,而天空中的云層為她遮住了她羞紅的臉,從薄云中可以看出她那甜美的笑容。
遠處的霧還沒有消散盡,村莊猶如一幅水墨畫,不知出自哪位名家之手,畫得如此美,如此生動。
人們漸漸越來越忙,可以看見有幾位老人聚在門前,曬著太陽,曬著生活的美好。一抹朝陽,使他們臉上的皺紋隨著他們的笑容展現(xiàn)在我們眼前;有小孩約著鄰家的同伴在父母的呵斥聲中跑出來,是那么活潑,在他們身上感覺不到冬天的冷,反而充滿溫暖,充滿生機。
好一個農(nóng)莊的清晨,好一個充滿生機的生活。
冬晨是一幅出自名家的畫,是一幅中國的水墨畫,如此美麗,描繪得栩栩如生,猶如齊白石畫的蝦,徐悲鴻畫的馬,可惜冬晨沒有出自名家的手,是一幅隨時可以看見的景。
村莊間的霧已消散盡,人們開始在農(nóng)田里忙碌,冬晨便這樣消無聲息地退出了,但明天還會有一個比今天更好的冬晨。
欣賞的作文 篇3
大千世界有許多美麗的地方,小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪里嗎?那就是大梅沙。
聽說大梅沙有金黃色的沙灘,蔚藍的天空,寬闊的大海,還有許多小魚在游動呢,今天我就帶你領(lǐng)略一下大梅沙的美麗吧。
一下車,我就迫不及待地來到大梅沙的入口,首先映入我眼簾的是好片金黃色的沙灘,陽光照在那片金黃色的沙灘上,閃閃發(fā)光,沙灘上的沙子滾滾發(fā)燙,我迫不及待地又往大海邊跑去,遠遠望去,那大海是蔚藍的,那海水見我來了興奮地打了一個浪,好像在與我嬉戲一般,那大浪拍打著岸邊的礁石,砰砰作響,我走近了一步,準備來挑戰(zhàn)大浪,我說:“我是不會被大浪打倒的`堅強的戰(zhàn)士。”話音剛落,一個大浪就打了過來,我怎么也站不穩(wěn),我挑戰(zhàn)了大浪幾個來回,后來終于戰(zhàn)勝了大浪, 我開心地跳了起來。
我覺得跟大浪玩累了,于是就在旁邊的沙灘上堆起房子來,玩得可開心了,我又在那里捉螃蟹,蝦,沉浸在快樂的氛圍中。
聽我一說,小朋友,你們是不是也迫不及待地想玩一番!
欣賞的作文 篇4
我們一家人去街上,走到了一個賣小狗的店,我一眼就看上了一只金皮毛的小狗,我走進去看著那小狗,看呆了,媽媽叫我都沒有聽見,過了一會兒才回過神來,媽媽問我,說我怎么了,我說沒什么,后來,我對爸爸說:“爸爸我想買這只狗!卑职忠粋就答應(yīng)我了,我好開心,終于有了自己的狗了。
回到家,我把小狗抱出來給它想一個名字,看它一身都是金色的`就叫他小金吧。剛開始我叫小金,它不出來,我知道它還不知道我在叫誰,我只好把它抱出來,它就知道自己叫什么了,每一次我叫小金它出來。
它還會跳來跳去,我和它出去玩的時候它就蹦蹦跳跳的可開心了呢。
它愛吃骨頭,我的小狗可乖了呢,我叫它坐它就坐,連沒見過它的人叫它坐,它也會坐,別人都說我的狗很乖。
我很喜歡小狗。
欣賞的作文 篇5
貴陽,這座陰晴不定的城市,從開學以來就一直耍著她的小脾氣。入秋以來的雨天總是讓人生情,慣于感嘆,對人對事對景,迷戀于心情的上下左右。雖有百感,卻不能準確的名其一處。就這樣交集著,擾亂了一些心思,嘆出來的多是抱怨。生活左右了大學這個天空下的學子,那些美好的憧憬,終究只是雨中一份潮濕的心緒。漸漸的,我眼界里的雨天,也失去了唯一能觸動我的冷意。我認真地想過,也許是心失了溫。
從開始念書就一直幻想著大學生活的美好,高考前一直計劃著我的大學生活。實際上計劃趕不上變化,大學的生活無所謂好不好,好與不好只不過是每天起床以后的心情。從寢室到食堂再到教室,或者從寢室到食堂再到圖書館,這幾乎是我的大學生活里的大部分。
寢室是最溫暖、也是最有人情味兒的地方。生病的時候,總有人為我提供治病的藥物;比賽的時候,總有人為我提供化妝品和服裝;懶散的時候,總有人提醒我不要逃課。我喜歡不厭其煩的為花姐解釋那些讓我哭笑不得的問題;喜歡有事沒事的拍拍阿艷的肩膀,嚴肅的對她說一聲“吃貨!”我喜歡周而復始的看媛媛穿著睡衣跳舞。這些大學時光里的瑣事,在每一個回想的瞬間,讓我的心一陣溫暖;蛟S多年后回想起來,我仍會輕輕地笑出聲來。
學校的食堂是我們最不想去但又不得不去的地方。如果談到食堂的飯菜,“食之無味,棄之可惜”八個字最貼切不過了。但在這里,我們卻度過一天中最快樂的時光。人在肚子餓的時候,最難吃的食物也是佳肴。在我面對一塊連毛都沒有剃干凈的雞肉的.時候,我真心覺得上天是公平的,雞也是不甘心被人類吃的,于是轉(zhuǎn)過身狂吐。有時看見食堂里的“剩男剩女”們,并沒有批評之心,只有感慨:我是當不成“剩女”了,我的餐盤永遠是最干凈的。
學校的噴水池近期就要竣工了,不知道水柱噴出來會是一幅什么樣的景象。如果是夜晚,水池周圍又點著彩燈,肯定會有“彩虹”出現(xiàn)吧。到時候帶著相機,和幾個朋友一起去拍幾張照片,然后上傳到空間里,應(yīng)該會引出一大群羨慕的人來。如果不想人多的時候在噴泉旁圍觀,大可以等到夜深人靜的時候。這時候你可以把手伸到水里,然后順勢向上滑,濺起一連串的水花?傊@個時候噴泉是屬于你的,你也是你自己的。
有時候看著圖書館樓前的水池,想著夏天的晚上和朋友坐到岸邊洗腳,偶爾還會有小金魚咬我們的腳心腳背。我們會一起數(shù)星星,談天談地,最后背靠著背睡著了。只是一件多么美好的事。
圖書館是我最喜歡的地方。我喜歡在周末的時候坐在里面,享受靜謐的氛圍,氤氳在書香之中,甚至連外面糟糕的天氣也忘得一干二凈。我的心在這里是安靜的,或者說是不得不安靜下來。人只有在心里平靜的時候是自由的,如果你不夠平靜,腦子里裝著太多的得失,考慮著太多的事情,就不能領(lǐng)會生命的真諦。常常到圖書館,讓自己平靜下來,多給生命一個獨處的機會,就會享受到寂寞的清福,也就不辜負造化的賞賜,更不枉此一生。所以,我喜歡學校的圖書館,不僅因為這里有金庸古龍,還有這份安靜。
但有一個地方,雖然沒有那么安靜,呆在那里也不能像在圖書館那樣悠閑,帶給我的,卻是不輸于這里的安靜。不像在圖書館那種放空了心情的安靜,而是一種充實的安靜。那就是我們幾乎每天都得去的教室。
實際上,開始的一個月,我對教室的概念完全是模糊的,無可厚非,對于一個星期只用一次的教室,我實在難以記住。一塊黑板,一塊幕布,一張講桌,這就是我大學的教室。不同的是,大學里的教室大小不一,有的能容納一兩百人,有的卻只能坐幾十人。很多時候,你只需要人在那兒,就能安安穩(wěn)穩(wěn)的打發(fā)完上課的時間。至于你在做什么,沒人知道。你還可以在老師不注意的時候,偷拍一張,然后發(fā)個微博。寫道:“數(shù)學課,不知所云……”只消一刻鐘的功夫,就一定會有人回復:“函數(shù),微分,傷不起呀!”
我曾想過,從寢室到食堂再到教室,從寢室到食堂再到圖書館,這兩條路我四年中不知要走多少遍。一開始,我很怕這樣的生活?墒菨u漸的,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這樣的生活方式,或者說是漸漸習慣了它。寢室、食堂、噴水池、圖書館、教室,校園里的一草一木都會陪伴我,一起走過這段大學時光。
我也漸漸地能夠看清雨中的美景?辞逦业拇髮W生活中,那些細枝末節(jié)上盛開出的幸福。
欣賞的作文 篇6
“啪……”這一聲驚得一個在讀書的同學們紛紛轉(zhuǎn)過頭來,吃驚得看著xxx。墨水灑在地上像一朵朵墨菊,在地上顯得十分顯眼。xx就像是一根木頭呆在那里不動。先是梅昊二話沒說就去拿拖把。這時同學們才拍了拍腦袋,去拿拖把。不一會兒,墨水就掃干凈了。
我愛欣賞,有時我欣賞風光,有時我會欣賞一個人。我欣賞的就是我們的班長。記得有一次大掃除,其他地方已經(jīng)掃好了,就剩下一條陰溝沒有掃,可是卻始終沒有人肯掃掃,是因為我們懶惰?不是的,那是因為這條陰溝已經(jīng)好幾天沒有清洗,里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體,光看上一眼就會讓人作嘔,誰愿意來掃呢?可是不掃老師會說我們的`,怎么辦呢?正當同學們左右為難她出現(xiàn)了,她全然不顧自己的手,立馬動手挖起來,全班同學受到了她的鼓舞,一起挖起來。過了十幾分鐘,陰溝就被挖通了。同學們都干得熱火朝天,就在這時不免有人搗蛋,鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了,天女散花了”這時她不去罵她,而是,一聲不吭得將紙撿起來,鐵凱說:“班長扔紙,班長扔紙了!笨墒撬]有說她而是對著她微微一笑。這個家伙好像當頭一棒,醒了。
在學習上她也會幫助別人。當一個同學不會做題時,她總會耐心的給同學們講解題目的含義。有時她會變得十分嚴格,當老師不在時,她的耳朵頓時變成了“順風耳”如果她發(fā)現(xiàn)有同學在一起竊竊私語,她就會一絲不茍地把同學簽在小本子里。在交給老師。被簽下來的人絕對沒有好下場。所以我和同學們在私下里叫她“順風耳”或是“小嚴師!
她就是我們的班長,我欣賞她那一種一絲不茍,全心全意為我們班干實事的性格。
欣賞的作文 篇7
那是一張照片,里面那個光腳丫躺在樹底下的女孩,還有樹葉悄悄地吸收著陽光,在陽光的襯托下,周圍的一切都閃閃發(fā)光。這張自然風韻的相片,來自大自然的林間……
樹葉發(fā)出淡淡清香,鳥兒譜寫著自然的歌曲,跳躍在每棵樹桿上,震落了樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,這便又是一個音符!
我慢慢地撫摸著樹桿,干粗粗的樹皮,再是軟軟的'又刺刺的草,那柔柔的泥土,帶著濕潤的冰涼。感受天之情,地之韻。
我呼吸著這清新的空氣,感受不到天地的并存。踮起腳尖,細小的石子,沙子在我的腳上留下印記,鉆進我的腳間,石子的靈氣從腳尖開始,慢慢漫上大腿,肚子,大腦,打通我的每一個穴脈,我深深地感覺到熱血在全身流淌,心臟在胸間跳動!
大自然給了我一種前所未有的力量,我感覺到?jīng)]有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開眼,望見眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響,魚兒歡快地游,蝴蝶追花,花應(yīng)而開……
我靜靜地思索,大自然間同樣有生命,可為什么相比起人來,大自然的生命卻可以那么自由,那么無憂,就像是樹葉落了,可樹何曾管過?復雜的背后,就只是樹懂得“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的道理。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……
我望望著夢境般的世界,但事實告訴我,我沒有做夢。我抬起腳,化作蝴蝶般在林中飛舞,感謝這讓我受益匪淺的大自然!
欣賞的作文 篇8
水鄉(xiāng)的蘭花黯然地燼燒,靜靜地躺落在鋪滿芍藥的綿雨里,畫屏上的紅蕉沾濕,漸漸地模糊在被東風撕成支離破碎的記憶殘片上,灑下一滴淚瀅,潤濕傷心。
車水馬龍,交錯在由繁雜拼湊的街頭,喧囂出異彩紛呈的歡娛。此地燃放著絢麗的禮花蹦出的激昂,那處安置著擺放月光的天井唱出的音籟,廟會時濃妝淡抹的少女妙齡,比睿山上僧侶吟叨出的'圣歌,花間月下偷樂的愛情,以及躲藏在淡香里的你儂我儂,齊集一堂,演繹著柔情似水的流年。而余也找下一角,用濃重將洗不盡的鉛華隱去,安詳?shù)貎A聆這片大自然的清揚。
舞榭歌臺,流轉(zhuǎn)著安神寧靜的氣息,釉色衣衫的仕女褪去夕陽唱悵惋的色澤,連同空白著的天空一起融化在泛紅的蓮葉上,漂向水流去的遠方。是東海嗎,那里。江面造起白練,彌漫的裊裊云煙掩蓋了窖燒了千萬年的秘密,如幻境般迷亂了探花的神慧,只將蘊涵雅韻的旋律貫穿物體的線絡(luò)經(jīng)脈,勾勒成一條冗長美麗的絲線,連接或纏繞著生離死別的帙卷,而余也找下一角,墨隱其中,化作沉寂鑲嵌在水潑青山,光凈廊軒的畫紙。
一簾幽夢,放映出戀人最后的那些皎潔呼喊。零散的風卷起時過境遷的塵埃,拉扯下飄逸的紅楓和那只花開一瞬的悲涼,惆悵地步到開滿彼岸的址坻,泫然淚下,晶瑩中拖跨一整座圍城,雨也瀟瀟而下,困住了停泊湖中的歸船,歸船上的良人啊,可知躺滿慘淡的驛站不再迎接月光,連朱雀橋邊的佳麗也休了憩,入了榻,熄了燭,寧了夏。而余也找下一角,闔上記載凄美的童話,讓腦漿搖曳起歸航的扁舟,導向黎明前天海相訪的;。
美玉,美人,殘劍,長虹,浸漬在漂泊的琵琶掀起的東風中,煙草不再那么醉人,酒意尚且不濃,而那撩人心扉的思念卻雍容出離愁別緒,在長歌作哭的放蕩里消逝在布滿結(jié)局與回憶的古鎮(zhèn)上,映刻時間的滄桑,安靜地,繪畫瀟湘。
而余也在一角,安靜地,繪畫江南。
欣賞的作文 篇9
當海浪從礁石旁邊滑過,雪白的浪花如同泡沫一被灑在堤岸上,海平面彈起的太陽從東邊一躍而上,讓大地的婚紗撕開一道裂口,袒露出金黃。那多像小麥豐收的喜悅,那多像稻谷成熟的美好,在這如畫的晨曦里,你曾否想過你要去學會——學會欣賞。
學會欣賞是什么?一個人如果一生只聽說這樣的詞:走馬觀花,得過且過,萬事如麻,那他,他就要去學會——學會欣賞。
學會欣賞,就是在大雁滑過天際時,回首凝望那逝去的背影,瞇起眼去仰望那淡淡的越過的痕跡,云里云出,看她尖細的嘴微張,等待如水的霞驟然躍出,平靜而不喧囂。她靈動的羽翼下,又是一個無法言說的黎明和美麗,劃一葉天衣無縫的坡度。升起,落下。牽走你的絲絲憂愁,讓她的輕盈吟誦你的滿志胸懷,起起伏伏。
學會欣賞,就是在廣袤的天空下,吟舉淡藍色的詩句,數(shù)繁星起起落落,抬起的.頜下,螢火蟲悄然掠過。伸長脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河,它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛情?在微深的天空中,它像一條銀色的永無止境的飛瀑,直瀉而下,濺起星點水花,你看你看,它是否也想起“疑是銀河”的詩情,縱然被縮成了一朵如花的月亮。
學會欣賞,就是讓李后主“無夜獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散發(fā)它醉人的清香。就是在陰晴雨散后懷著一份詩情在清明橋上低吟淺唱,縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會想起李白朝辭白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹,也能隨手捻起一份赤子之心,感激的沖著天空微微一笑。
學會欣賞,就是對著一輪風鈴也能想起千古絕唱,也能有“即使銹跡斑斑,也能奏出清脆的音響”的文生墨筆,就是攜著一譚靈動的水,也能唱起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的不朽絕句,就是站在寒風凌厲的冬天,也能想起“墻角數(shù)枝梅”的墨筆生香,也能在這寒風無情的季節(jié)里品味出一點動人的溫暖。
學會欣賞,就是在大千世界中不畏凌亂,不畏人世的虛浮,持一顆赤子之心看遍萬物,在悲歡離合中品味人生,在浮華萬千中認識世界,以“坐看庭前花開花落,笑觀世間潮起潮伏”的精神境界鳥瞰天下,視成如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站,視敗如滴水穿石,匯流如海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“相將本無主,男兒當自強”的倔強,就是在滴水之間觀萬物,在吟誦之間品千人。
學會欣賞,教會我們行端坐正,教會我們泰然處事,也教會了我們以廣博,美好的心去迎接萬物江山,我想,也許就是因為這一份正直,這一份美好,這一份倔強,帝王相將成其蓋世偉業(yè),賢士謙客成其千古文章。
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