我欣賞作文實用（10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我欣賞作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我欣賞作文 篇1
我喜歡我自己
我喜歡看蔚藍的天空，喜歡看碧綠的草坪，喜歡看清澈的河水，喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個十六歲的女孩子。
也許，有人會說：“哪里有人自己喜歡自己的，你可以喜歡關(guān)心你的父母，可以喜歡理解你的老師，可 以喜歡信賴你的朋友……但是自己怎么喜歡自己？”我的回答是：“自己喜歡自己，不一定是喜歡親人一樣 的那種喜歡。”
我喜歡我的名字。雖然有許多人認為我的名字不 是很好聽，而且不理解其中的含義，甚至有些同學(xué)還給我起難聽的外號，但是我對我的名字的熱愛依然如故。我的名字是太爺取的：我姓“田“，和爸爸一個姓，名字中的“豐”，是一輩一輩傳下來的，沒什么特 殊含義，而“敏”字，是敏銳、敏捷的意思，也是父母們對我的寄托，對我的祝福。
我喜歡我的外貌。雖然我沒有美麗的外表， 但是它是我形象的象征。我長著一頭烏黑的.頭發(fā)，微微偏黑的臉上，嵌著兩顆說 大就大，說小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一張稍稍翹起的小嘴，組成了一張可愛的臉。
我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手。“普通”是說每支手都長著五指手指;“特別”是說我的手給我?guī)砹藷o窮的快樂，它使我畫出了美麗而迷人的圖畫，它使我制作出了細致而精巧的禮物，它使我寫出了精彩而感人的文章，它是我生活中的伙伴。
我喜歡我自己，喜歡那獨一無二的我。
我欣賞作文 篇2
上學(xué)期，學(xué)校組織全校同學(xué)進行體檢，體檢表一拿到手，讓我看傻了眼：“屈光不正，左眼0。4，右眼0。5�！被丶腋职�、媽媽一說，爸爸想起我在看電視的時候坐的位置離電視機很近，原先以為我看電視、看書的習(xí)慣不對路，經(jīng)常笑話我不是用眼睛看電視，而是用鼻子聞電視。
爸爸想趁早找醫(yī)生幫我矯正近視，于是利用一個周末帶我到縣中醫(yī)院看眼科。醫(yī)生一檢查，說我是先天性弱視，矯正的最佳時段是五六歲，現(xiàn)在九歲了，矯正的難度較大，向爸爸建議到溫州醫(yī)學(xué)院附屬眼視光醫(yī)院診治。
出了縣中醫(yī)院將近中午，爸爸隨即打電話給姬強叔叔，請他開車送我到溫州看病。到了溫州已是下午，幸好看病的人不多，我們到底樓窗口掛了號就直接上五樓。來這里看病的都是小朋友，有的'已戴上了眼鏡，有的還沒配。在讓醫(yī)生檢查前，先要經(jīng)過導(dǎo)醫(yī)臺的初步檢測，沒耽擱多久，就點到了我的號。醫(yī)生經(jīng)過細心的檢查，給我開了一瓶眼藥水，囑咐我回家每天分白天和晚上兩次滴液，三周后回醫(yī)院復(fù)查，期間不能受強光的刺激，出門要戴墨鏡。
過了三周已是放暑假了，爸爸帶我到溫州醫(yī)學(xué)院附屬眼視光醫(yī)院復(fù)查。醫(yī)生檢查后，就給我開了張配眼鏡的單子，沒配什么藥。因為要進行屈光矯正，配鏡時間稍長一點，一周后通過郵寄到達。試戴四個月，再到醫(yī)院復(fù)查。
眼鏡按時寄到，從此我們家成了眼鏡之家。爸爸一再囑咐我要保護好眼鏡，白天不能瞎碰瞎撞，晚上睡覺要把眼鏡裝在眼鏡盒里放在固定的位置，叫什么“置物有定位”。過不多久，我在電視上看到，有個小女孩說她爸定的家規(guī)就叫“處事有定律，置物有定位”。看來，我們都得學(xué)學(xué)她家的經(jīng)驗。
起初，我以為戴眼鏡是一件很平常的事，沒想到戴上眼鏡帶來了許多麻煩。吃飯尤其是吃面條的時候，熱氣撲面而來，眼鏡片就蒙上了一層薄霧，看也看不清楚。剛開始戴眼鏡的時候，早晨起來洗臉忘了摘眼鏡，水直往臉上潑，整幅眼鏡搞得濕漉漉的直淌水。開學(xué)了，我回到了學(xué)校，同學(xué)們見我戴了一副眼鏡，都投來驚奇的目光，紛紛跑到我身邊關(guān)切地詢問：“你怎么戴上眼鏡啦？”我告訴同學(xué)們戴眼鏡的原因，大家都表示理解，給我起了個雅號，叫“小博士”。
以前在學(xué)校里，一到下課的時候，我總愛跟同學(xué)碰碰撞撞的，玩?zhèn)�沒夠�，F(xiàn)在戴上了眼鏡不敢胡來了，只怕一不小心碰壞了眼鏡，只能在坐位附近稍微走動走動，大多時間還是坐在自己的位置上看書做作業(yè)。沒想到老師居然發(fā)給我一張獎狀，我被評為“校行為規(guī)范進步獎”。
這眼鏡啊，雖然招惹了不少麻煩，但給我?guī)砹斯饷骱蜆啡ぃ偟膩碚f是功大于過。
我欣賞作文 篇3
中考結(jié)束了，對于一個語文沒A的人，還有指望嗎，三年前我說過，語文這破東西，我閉著眼睛都打敗它!第一科，很想完美地畫個句號，越小心，越斟酌，越容易犯錯，字寫好看了，時間卻不夠了，總想著怎么標新立意，得到的是<120的三個沒意義的數(shù)字。問題在我，不怪別人。
成績下來，Q上很多來問分數(shù)的，我無言以對，不好的好了，好的更好了，只剩下我，與這個世界格格不入……昨晚也是，我以為我什么都沒有了，卻很偶然地發(fā)現(xiàn)我還有呆子。當看到難民問我讀幾中時，我心里一陣失落，沒回。
在家長眼中，只有和“好學(xué)生”在一起，才會變得更好，他們說互相之間會感染，我不否認，但是和“壞學(xué)生”一起，是誰說一定變壞的，那個人才沒根據(jù)!瞎說!瞎掰!
他們所謂的“差生”，在我看來，聰明，樂觀，有理想，不斤斤計較，有義氣，懂得傾聽，懂得關(guān)心人……就像呆子雖然考得差，當時看到那么多個D，我心想，死呆子這回完了，得補考了他!知道他對我說什么嘛，他說，“我數(shù)學(xué)97分，及格了!”，我相信他做數(shù)學(xué)考卷的`時候一定比任何時候都認真，或許說他只有這次當回事過，但三年就看這一次，平時考好了又能怎樣，考前全部歸零。他能從失敗中獲取自己哪怕丁點的進步，給自己予肯定，不像那些好學(xué)生，一次考差就哭爹喊媽，杞人憂天，被失敗蒙住雙眼，發(fā)現(xiàn)不了進步!
總有些“好學(xué)生”，在你考爛后，哭喪著臉對你說，我這次多么多么垃圾，考了這么個見不得人的分數(shù)，回家又得吃一頓竹筍炒肉了。他們有想過別人的感受嗎?這種間接傷害!他們固執(zhí)地認為好學(xué)生不該滿足于現(xiàn)狀，所以，一番“自諷”的解說，他“自嘲”完了，心里一陣輕松。比他還差的你，心里想的什么，我猜的到，畢竟，我是過來人!這樣的“好學(xué)生”，真是好極了!不愧是三好!還真是比不上呢!
呆子才不會這樣往別人傷口上灑鹽，我相信，同樣的，那些所謂的“壞學(xué)生”才不會在比自己差的人面前自諷，他們懂得顧忌別人的自尊，不去再一次傷害別人!!其實差生們都很聰明，隨便點一下就明白了，會考前，給呆子開小灶，他比平常進步很多。我想說，如果差生們都靜得下心讀書，反差為優(yōu)不是神話!
差生講義氣，不會給朋友潑冷水，和他們在一起總是暖暖的像夏天……
希望呆子永遠快樂，我喜歡和“壞學(xué)生”在一起……
我欣賞作文 篇4
青春的天空或許時有陰霾，但有一個人，為我們的天空增色添彩；青春的河流或許時有暗礁，但有一個人，為我們的安全保駕護航；青春的心靈或許時有迷茫，但有一個人，為我們指明前方。而在我青春中的這個人，便是我的母親，一個平凡而又偉大的女人。
大雨傾盆，凜冽的風(fēng)呼嘯著，似乎在嘲笑著我沒有帶傘的事實。本還想指望媽媽送傘來，可今天早上她去富陽考試，要到明天才能回來。誒，真是屋漏偏逢連夜雨。放學(xué)鈴聲響起，宣告著我將進行一場“雨中狂奔”�？粗菢峭獗涞挠赆�，兩腿不住地發(fā)麻。但該來的總是要來的，等到雨勢稍微小了一點，我蓄足了力箭步飛出，冰冷的雨滴立刻劈頭蓋臉的砸下來，衣服即刻濕了一大半。忽然聽到保安喊我的`名字，匆忙跑回去，原來是媽媽讓保安給我的傘。原來，母親早已料到我會粗心的忘記帶傘，提早做好了準備，心里不禁暖暖的。
即使不在身邊，依然關(guān)懷備至，為我撐起遮風(fēng)擋雨的傘，感謝您，我親愛的母親！
分數(shù)出來了，試卷上鮮血橫流，不知道一向嚴厲的媽媽會對我有怎么樣的批評�；氐郊抑�，早已知道分數(shù)的母親并沒有提起試卷，而是問我：“你知道蜘蛛是如何織網(wǎng)的嗎？”我搖搖頭。母親語重心長地說：“從一個檐頭開始，一絲不茍地拉線，不讓一點灰粘到絲上，如果沾上了灰塵，便要重新再來。學(xué)習(xí)也是一樣，每一個基礎(chǔ)都要學(xué)扎實，每一道題目都要認真對待，才能學(xué)得好，考得好。”我羞愧的低下頭，母親沒有再說些什么，只是等我作業(yè)寫好后，陪我分析起試卷。我不禁感到疑惑，平時一竅不通的母親怎么一下子茅塞頓開了？母親似乎看出了我的疑惑：“為了你，不懂也得懂��！”我心頭一顫，發(fā)誓絕不辜負母親的期望。
即使做的不好，也不嚴苛打擊，為我講述道理解答疑惑，感謝您，我親愛的母親！
升入初中后，功課變得繁重起來。作業(yè)多時，埋頭苦干到七八點還不完事。這時，我的母親也會陪我到很晚。等我做好了，給我端上一碗米粥或一盤蘋果，給我補充營養(yǎng)。也常常在睡前陪我談心，讓我放松心情。她自己卻熬出了越來越重的黑眼圈。
即使三更燈火，也常默默陪伴，對我體貼入微關(guān)懷備至，感謝您，我親愛的母親！
青春的路上風(fēng)雨不少，您奉獻自己，給我遮風(fēng)擋雨；青春的路上，冷眼不少，您奉獻自己，給我加油鼓勁；青春的路上激流不少，您奉獻自己，把我渡到對岸。敬愛的母親啊，您辛苦了，我永遠愛您！
我欣賞作文 篇5
森林王國要召開雜技會，雜技會的主持人請所有的動物都來參加。
忽然之間，森林王國就熱鬧起來。有美麗多姿的孔雀在開屏；有神奇、可愛的小狗在蕩秋千；有肥肥胖胖的大象在吹喇叭；有胖胖的海豹用它的鼻子在水里轉(zhuǎn)球呢；有踩到球上面木板玩蹺蹺板的就是憨厚可愛的小熊了；還有就是用三個桃子作道具，把桃子一個個往上拋，又用手迅速接住的表演，它就是又聰明又機靈的小猴了。
在這里面，我最喜歡的還是小猴的表演，你看它，身子小小的，三個桃子在它的手上卻象變魔術(shù)似的，上竄下跳，變幻莫測，左一個，右一個，中間還有一個，拋上去一個，另一個就落了下來，把落下來的'再拋上去，旁邊的另一個又掉下來，再拋上去……隨著桃子的上拋下落,人的心也跟著一起起起落落,緊張不 我喜歡小猴的表演！ 已,同時也讓你覺得應(yīng)接不暇，看得你眼花繚亂。
我欣賞作文 篇6
尊嚴，使人不再丑陋；尊嚴，讓美麗化成永恒。在我的心目中，擁有尊嚴，或許只在一念之間。
在遙遠的歷史長河中，關(guān)于尊嚴的故事數(shù)不勝數(shù)。然而，真正萬古流芳的，在我看來，
文天祥和楊繼盛是其中佼佼者。
在南宋末年，南宋政府十分無能，南宋被蒙古軍打得落花流水，無數(shù)人被蒙古人俘虜，而在這些人當中，文天祥也是其中之一。
文天祥，南宋右丞相，被俘時因為和談而被關(guān)入大牢。在無數(shù)人的威逼利誘下，文天祥選擇了尊嚴，無論誰，都無法迫使他投降。于是，最終的.結(jié)局就是被送至刑場。在許多送行人的觀望下，他只留下了最后的遺言：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@是他一生的寫照，也是他作為“宋亡三杰”之一忠心報國的志向與氣節(jié)。
在明朝世宗年間，嚴嵩一黨趁皇帝專心修道不理朝政之時，大力培育走狗，并把持朝政。在當時，許多官員放棄了真理，投靠嚴嵩，除一個人例外――楊繼盛。
楊繼盛，時任兵部員外郎，本來是嚴嵩提升的，但因為看不慣嚴嵩等人的飛揚跋扈，于是在錦衣衛(wèi)沈煉之后，第二個上書彈劾嚴嵩，并著書《請誅賊臣疏》，以死彈劾嚴嵩“五奸十大罪”，由此遭到嚴嵩一黨瘋狂的報復(fù)并被處以一百刑杖后投入死牢。行杖打斷了他的腿骨，打爛了他的腿肉，但他竟用一個破鐵片劃下了斷筋二條，爛肉三斤，其恐怖之面令人驚心動魄，這樣的視死如歸、不屈不撓的精神直至生命的結(jié)束，他的尊嚴，將萬古流芳。
尊嚴，是一個美麗的夢。愿尊嚴之心在我們心目中用放光芒。
我欣賞作文 篇7
哦， 我長大啦！
在大人的眼里，我們可能永遠是長不大的。這次，我被認可啦。 還記得那年春節(jié)，鵝毛大雪漫天飛舞，我和爸爸媽媽一起去爺爺家拜年。
遠看，爺爺家的屋頂被白茫茫的大雪覆蓋啦，宛如一塊奶香巧克力！到啦爺爺 家，爺爺正坐在火爐旁看電視，奶奶和我媽媽正在包餃子，爸爸出去啦。“嗚嗚嗚’’咦，哪來的哭聲？定睛一瞧，弟弟一人在哭，我看沒有人照顧他，就裝大 的樣子來照顧弟弟�！艿懿豢蓿绺缃o你糖吃！’’弟弟似乎不想吃，一個勁兒的哭。這下我急啦，就像熱鍋上的螞蟻，嘿，有啦！我想弟弟最愛玩小汽車啦，
如果有小汽車的話肯定不哭啦，二話不說，我立刻三步并成兩步包到放玩具的`地方�！霸谀�，到底在哪呢？’’我把玩具箱翻啦個底朝天才找出小汽車，最后，我精疲力竭的跑到弟弟身邊，拿出小汽車，弟弟見啦，破涕為笑。
爸爸媽媽們知道啦，夸我長大啦，是個乖孩子！雖然很累，但是被認可的感覺真好！
我欣賞作文 篇8
在我們班的這個大家庭中，每個同學(xué)都有著自己的優(yōu)點，有的跳舞好，有的畫畫好，有的`體育好，有的科技好，還有的學(xué)習(xí)好。
在這些同學(xué)中，我最欣賞一位同學(xué)，那就是我最好的朋友馬詩然。她那小巧的臉上，長著一雙圓溜溜的小眼睛，馬詩然走起路來一蹦一跳，她的小辮子也跟著她一起蹦蹦跳跳，像一匹快樂的小馬，所以大家都叫她“小馬”。
我最欣賞馬詩然畫畫好的這一點，因為她在班上每次辦小報都會大顯身手，讓大家看出她的畫畫天賦。每節(jié)下課，很多馬詩然的好朋友都來找馬詩然一起畫畫(其中包括我)，在我們這些人中，馬詩是畫得最好的，大家都問她：“你怎么畫得那么好呢?”馬詩然回答：“因為我學(xué)了卡通畫、素描、蠟筆畫??所以我畫得那么好。”“哦!對了，還有我每天放學(xué)寫完作業(yè)就練習(xí)畫畫半小時，這是我的竅門，你們一定要認真哦!”“好”大家說。我心里想：原來是這樣，怪不得她是美術(shù)課代表。
從那天起，到馬詩然那里畫畫的人越來越少了，現(xiàn)在只剩下我、李心雅和李璇三個人到馬詩然那里去畫畫了，雖然人少了，但是我們的畫畫水平在一直提高，我們都欣賞馬詩然的畫畫天賦，我相信，只要多努力，就會有不一樣的收獲。
我欣賞作文 篇9
我是一棵樹。我生于崖間的石縫，是風(fēng)送我至這罕有人煙的地方，只有飛小鳥越過天空，只有善于攀援的采藥人來來往往。是陽光在呼吁我，是雨露在滋潤我。心中充溢不盡的感動，是感恩，讓我在四面的巖壁間，向上，一直向上。
我是一棵樹。終于，我突破了巖石的重重封鎖，旁邊我的同伴也艱難地“破土而出”。我們不禁相視而笑，好似都忘卻了曾經(jīng)的艱難和困苦。可又是風(fēng)，強勁的風(fēng)再一次與我相纏，要不是我深扎于石中，恐怕我早已墜入崖底－那只有粉身碎骨。好似是風(fēng)重新喚起往昔的苦痛的記憶，我與我的同伴，他，同樣經(jīng)歷有一場浩劫�；氖徣藷�，空寂的崖間，只有我和他。似乎誰都向望外面的世界，告別腳下的士地，一去不復(fù)返。我們也常常質(zhì)問我們的價值。無人賞識，或許生即是僅存的價值……終于有一天，他如愿以償。那天，靜靜的夜里，黑云壓的很低，風(fēng)停滯得讓人窒息。他是出賣自己的靈魂給xx，許他一個愿望。最終他屈身并安于公園的沃土，卻失去了曾經(jīng)的記憶。我沉默無語，因為我舍不得我的個性，我那與他相互傾訴多少刻骨銘心的日日的記憶……當他答應(yīng)xx的'那一刻，我才真正明曉生的意義，那不僅是活著。
我是一棵樹。當我想對他說些什么時，他已再不認識我。我只有啞言。當xx又向我和善地詢問時，我憤恨地拒絕，并向他討還我的同伴，可xx卻撕破和善的面孔，一時間風(fēng)雨交加。我在忍受這一切時，我只有在心中告別我的同伴。也許多少年過去了。
在懸崖邊上，有一棵樹，具有風(fēng)的形狀，凜然站在懸崖邊上，似要跌進谷底，又似要展翅飛翔。讓我們回到開始。我是一棵樹。我生于崖間的石縫，是風(fēng)送我至這罕有人煙的地方，只有飛小鳥越過天空，只有善于攀援的采藥人來來往往……
我欣賞作文 篇10
我并不是一個十八般武藝樣樣經(jīng)通，也不是能騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨的人。聽了這些你們肯定會問：“那你會干什么呀？”我會說自己有一張巧嘴，這張嘴在我遇到困難時，可以幫我解決問題，也可以幫助我在犯錯誤時不挨揍。
有一個周末家里沒有人，我肚子餓得直叫也沒東西吃。突然，我想到有一位好朋友家也住在附近，可以去他家吃飯呀。我來到他家說：“阿姨，今天我家沒有人做飯，想在你這里吃中飯可以嗎？”阿姨說：“好呀，你先玩一會，做好叫你呀�！�
吃完飯，阿姨問道：“我做的.飯菜怎么樣，有沒有你媽媽做的好吃？”我笑著回答：“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀�！卑⒁绦χf：“你這張嘴呀，總那么甜�！�
讀四年級的時候，我在學(xué)校犯了錯誤，爸爸氣得火冒三丈，拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說：“老爸別打我，下次不會再犯錯，如再犯就嚴懲�！闭f了好半天，終于讓爸爸原諒我了。
你們說我巧嘴厲不厲害？
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