(推薦)欣賞的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1
我是一個(gè)既聰明可愛(ài)又能歌善舞的小女孩。
我有一雙大大的眼睛,很傳神,圓圓的臉蛋上面嵌著一張小小的嘴巴,我總喜歡扎著兩個(gè)小羊角辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可愛(ài)極了。
我的興趣很廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴,可我最喜歡的是跳舞了。因?yàn)樗屛业捏w型更加完美,還讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)和集體的溫暖。每當(dāng)我學(xué)了一個(gè)新的舞蹈,我都興奮的不知道如何形容。
有一次,媽媽要帶我出去玩,不讓我去跳舞,我賴在地上大哭起來(lái)說(shuō):“我不想出去玩,我要去學(xué)跳舞。”媽媽拿我沒(méi)辦法,只好帶我去。
到了老師那兒,我換好了鞋,準(zhǔn)備跳舞了。老師說(shuō):“今天,我們學(xué)印度舞!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興地跳起來(lái),我一邊跳著笑著,一邊想:這可太好了,印度舞正是我夢(mèng)寐以求的舞蹈。音樂(lè)開(kāi)始了,在優(yōu)美的旋律中,我們跟著老師一個(gè)一個(gè)的接著練動(dòng)作。
先轉(zhuǎn)身,然后右手是九十度,左手一百八十度,手是花掌,順著手勢(shì)做一個(gè)大波浪。最后把觀音手放在頭上面,這樣一套動(dòng)作就練下來(lái)了。雖然只學(xué)了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作,但要想連貫做好并不容易。于是,老師讓我們反復(fù)練習(xí)。我練呀練呀,練了好幾遍都沒(méi)有把動(dòng)作練到位。
我很懊惱,難道是我不認(rèn)真嗎?我看看周圍的同學(xué),大家都在練,我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)動(dòng)作練得特別好看。我就走上前去,虛心向她們請(qǐng)教,那些姐姐毫無(wú)保留地耐心教我,我一下子就掌握了訣竅。
這下,我更有信心了,我繼續(xù)認(rèn)真地練起來(lái),老師看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“江子學(xué),你今天練得真好!”我笑了笑就繼續(xù)練,真要感謝那些幫助我的姐姐們呀!是她們溫暖的話語(yǔ)讓我今天的舞蹈練習(xí)事半功倍,團(tuán)結(jié)合作多么令人快樂(lè)呀!
一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就到了。我和同學(xué)們都覺(jué)得自己還沒(méi)有學(xué)夠,老師又讓我們和著音樂(lè)跳了一遍就放學(xué)了。我戀戀不舍的離開(kāi)了舞蹈室。
現(xiàn)在,你們知道我有多喜歡跳舞了吧。
欣賞的作文 篇2
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話是我的座右銘,因?yàn)槲肄k事缺少細(xì)節(jié),所以,我常用這句話來(lái)激勵(lì)自己。
我這個(gè)人做事不“揪”細(xì)節(jié),總是草草了事。媽媽說(shuō),畫(huà)畫(huà)可以練習(xí)耐心和細(xì)致,就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。剛開(kāi)始,我的毛病依然沒(méi)有什么改變。
一次我們學(xué)習(xí)靜物素描——畫(huà)蘋(píng)果。剛看到密密麻麻的襯布,我心里就打起了退堂鼓。這時(shí),我的紙上仿佛出現(xiàn)了一行字“細(xì)節(jié)決定成敗”,這行字把我給定住了,好久才拉回神來(lái)。此時(shí)的畫(huà)看起來(lái)已沒(méi)那么復(fù)雜。
畫(huà)畫(huà)進(jìn)行到一半時(shí),襯布上很短很小的.小線條難住了我。我對(duì)畫(huà)襯布不熟悉,就想:把大概輪廓畫(huà)畫(huà)就行了。可當(dāng)我正準(zhǔn)備下筆時(shí),筆上又出現(xiàn)一行字“細(xì)節(jié)決定成敗”,我瞬間感覺(jué)精神抖擻。
我的畫(huà)很快畫(huà)好了,我的朋友看了以后,對(duì)我十分贊賞。要收底了,我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果桿還沒(méi)有畫(huà),心想:“沒(méi)畫(huà)就沒(méi)畫(huà)吧,反正老師也看不出來(lái),畫(huà)面感也不會(huì)有什么差異!边@時(shí),我的耳邊傳來(lái)了媽媽的話:“只要注重細(xì)節(jié),你的每一件事都會(huì)做好!蔽覍⒛抗馀不氐疆(huà)面上,抬起了手中的筆,心想……
后來(lái),這幅畫(huà)受到了老師的表?yè)P(yáng),說(shuō)我原先畫(huà)畫(huà)時(shí)沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)這次都注意到了,進(jìn)步很大。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,也體會(huì)到了細(xì)節(jié)有多么重要。所以,“細(xì)節(jié)決定成敗”是我最欣賞的一句話。
欣賞的作文 篇3
今天下午,我去了奶奶家,奶奶家旁邊不知什么時(shí)候來(lái)了一位爆米花叔叔。他一聲一聲的吆喝著:“賣(mài)爆米花嘍!賣(mài)爆米花嘍!”
這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),手里還抓了一把米。叔叔把米倒進(jìn)了爆桶里,放了一些糖,再使勁擰緊蓋子,然后開(kāi)起了爐火,他用一根鐵絲往里戳了幾下,然后一只手搖動(dòng)轉(zhuǎn)柄,我覺(jué)得叔叔的動(dòng)作可真熟練啊!
叔叔不知疲倦的轉(zhuǎn)著,頭上滲出了幾顆汗珠。突然,叔叔又飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái),一會(huì)兒,他就停了下來(lái)。這時(shí),叔叔抓起了一根鐵棒,卸下爆桶,把它倒進(jìn)布袋里,我和弟弟都想吃,于是湊了幾元錢(qián),突然,“嘭”的一聲,我和弟弟趕緊捂住耳朵,原來(lái)是從爆桶里傳出來(lái)的。
布袋里裝滿了滿滿的'爆米花,四周的空氣中飄著一股爆米花的香氣。叔叔叫我和弟弟牽著塑料袋,然后把爆米花裝進(jìn)了塑料袋,我們還未付錢(qián)就品嘗起來(lái),可真香。
“賣(mài)爆米花嘍!”這聲音在小區(qū)里又響起來(lái)。
欣賞的作文 篇4
我可以自豪地說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上就是一種幸運(yùn),一種比任何財(cái)富都寶貴的、都值得欣賞的幸運(yùn)。”
——題記
我就是我,平凡而不自棄,在自己的星座上發(fā)光發(fā)熱;微小而不自卑,在自己的人生舞臺(tái)上譜寫(xiě)動(dòng)人的篇章;有缺陷而不自暴,在自己的優(yōu)點(diǎn)上盡情施展。我就是我,我相信我的優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)讓你欣賞,一定會(huì)讓你“l(fā)ook me”。
我的籃球
喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的親切,似乎我是他的一部分,整天在籃球的海洋中自由自在地暢游。
我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,我對(duì)籃球真是情由獨(dú)衷,相見(jiàn)恨晚呢!
我的技術(shù)也算可以。我個(gè)兒很高,籃板幾乎都是為我而設(shè)的。我的動(dòng)作,我的快捷,我的跳躍,都令眾人目瞪口呆;我的個(gè)頭,我精彩的搶斷,我迅速的`扣籃,也會(huì)讓你心曠神怡。籃球,對(duì)于我來(lái)說(shuō),他是我永遠(yuǎn)地朋友,風(fēng)雨同舟,甘苦共嘗,酷嚴(yán)共度。
欣賞我吧!在大千世界中,雖然我很渺小,但我依然為大地也在奉獻(xiàn)著綠,為共建美好社會(huì)而努力。
我的自信
“成功,自信”在我的字典里經(jīng)常出現(xiàn)。我對(duì)待任何事都信心十足,我相信一根彈簧只要我以十足的強(qiáng)勁去壓它,它一定會(huì)被我馴服。
在生活中,我自信。即使我一個(gè)人,我也能坦然處理,面對(duì)問(wèn)題,面對(duì)高山,甚至面對(duì)汪洋大海,我都會(huì)很自信地很輕松地去跨越它。讓我因有自信而一帆風(fēng)順!
在學(xué)習(xí)中,我很自信。一次發(fā)言,一道難題,我都會(huì)自信地面對(duì),把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。我相信,通過(guò)我十二分努力和八十八分的自信,它們一定會(huì)成為我的手下敗將,使終為我服務(wù),為我而生。
自信,一種良好的心理態(tài)度,一種成功的必須選擇。我想,自信的我一定會(huì)讓你欣賞,一定會(huì)在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。
我,一個(gè)平凡、樸實(shí)、自信的奉獻(xiàn)者,我相信大地的千里之碧離不開(kāi)我;花朵的萬(wàn)里飄香一定有我;果樹(shù)中的碩果累累也會(huì)有我。
我相信,你一定會(huì)欣賞我。
欣賞的作文 篇5
今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境?忌患议L(zhǎng)們前呼后擁進(jìn)入考場(chǎng),斷不能有“我來(lái)了”的一人獨(dú)大。
娛樂(lè)圈里的事,向來(lái)不太關(guān)心,倒是對(duì)趙本山有些敬意。對(duì)于這位土得掉渣的藝術(shù)家心生敬意,是聽(tīng)了他的一席訪談。
他說(shuō),生活中總有一些不如意的事。不順心了,就回鐵嶺老家,往村頭一站,就什么都懂了。對(duì)這句話,他有一個(gè)解釋,說(shuō)當(dāng)年的同學(xué),“都長(zhǎng)(老)得像我爹!”
生活的風(fēng)雨,長(zhǎng)久剝蝕鄉(xiāng)民的體膚,滿頭白發(fā),溝樣的皺紋,那是勞作的汗水染就,是辛勞的淚水洗成。對(duì)比之下,趙本山是該滿足了,那里的干癟****,曾溢出他兒時(shí)渴望的乳香,那里有他老實(shí)巴交長(zhǎng)眠的爹娘。
而很多歌手或者歌星,像這次作文材料中給出的這位“前我”,往往錯(cuò)誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿缽滿,驚自己為天人,殊不知,是一個(gè)文化繁榮多元的時(shí)代,造就了他們的人生。“我來(lái)了”,透出霸氣;而“謝謝大家,你們來(lái)了”,則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學(xué)意義上說(shuō),受眾的愛(ài)好決定媒體的走向,觀眾的愛(ài)好決定歌者的存亡。所以“謝謝大家,你們來(lái)了”,是真正明白了誰(shuí)是自己的衣食父母,這是自我認(rèn)知的一個(gè)突破,也是人格的一段升華。
想起了農(nóng)民工,F(xiàn)代城市建設(shè),農(nóng)民工功不可沒(méi),干牛樣的活,吃牛樣的`食,拿最低的工資。一身臭汗坐上公交,城里人往往視若乞丐,避之惟恐不及。每每看到這種場(chǎng)景,心中便如刀絞!叭绻幸惶煳覀儼l(fā)現(xiàn),中國(guó)當(dāng)真就這么‘和平崛起’了,那么我們不要忘記,一定要為連續(xù)幾代數(shù)以億計(jì)的苦力勞工,修一座最高最大的紀(jì)念碑,來(lái)銘記他們的超常犧牲!”這是一位思想家的深切呼喊,這是人性光芒在城鄉(xiāng)問(wèn)題上的一縷燦爛陽(yáng)光。城里人哪天發(fā)自內(nèi)心地喊一聲,謝謝農(nóng)民工,你們來(lái)了,會(huì)激出多少農(nóng)民工積壓多年的淚水!
今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境?忌患议L(zhǎng)們前呼后擁進(jìn)入考場(chǎng),斷不能有“我來(lái)了”的一人獨(dú)大。整個(gè)社會(huì),包括學(xué)校和家庭,助威高考,是在培植國(guó)家未來(lái)的希望。感恩才是考生們的應(yīng)有態(tài)度。說(shuō)一句“謝謝社會(huì),你們來(lái)了”,這人間的情,才不一邊倒。社會(huì)對(duì)孩子們付出之后,才有一種踏實(shí)的感覺(jué)。因?yàn),我們培養(yǎng)的新一代,畢竟有了感恩的心。
牢記我們的衣食父母,常思“來(lái)之不易”、“物力維艱”,把自己所做的一切都看成理所當(dāng)然的回報(bào),是每位官員的哲學(xué)底線,也是每一位公民的人生準(zhǔn)則。每個(gè)人只要做到了“小我”而“大你”,這個(gè)社會(huì)便處處充滿溫馨。
欣賞的作文 篇6
今天傍晚,天氣雖然有點(diǎn)冷,但一聽(tīng)媽媽說(shuō)
要帶我去上海淮海中路的芭比店去買(mǎi)芭比娃娃,我就一蹦三尺高,非常開(kāi)心。
我一走進(jìn)芭比店,首先映入眼簾的是幾個(gè)漂亮的芭比娃娃!爸挥羞@么幾個(gè)嗎?”我有些失望地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽問(wèn)了旁邊的工作人員才知道芭比娃娃的`展示廳在樓上。我?jiàn)^不顧身地往樓上跑,“哇塞!太美了!”滿屋子的芭比娃娃,看得我眼花繚亂!
走進(jìn)貨架,我慢慢地仔細(xì)地欣賞著這些芭比娃娃,有的是穿著粉紅色的衣服,有的是穿著閃閃發(fā)光的裙子,有的可洗澡,有的可染發(fā),有的可設(shè)計(jì)衣服的花紋,有的是芭比玩具屋,有的是美人魚(yú)造型的,還有最新設(shè)計(jì)的中國(guó)芭比…….這些芭比形態(tài)各異,穿著的衣服顏色也不同,款款都是那么的精彩別致,真是琳瑯滿目呀!
最后,我的目光盯在貨架上的一個(gè)可以印染的芭比娃娃上,我把她拿在手上仔細(xì)地看了又看,媽媽見(jiàn)我這么喜歡就給我買(mǎi)下了。
我們?cè)摶刭e館了,一路上我拿著芭比娃娃又蹦又跳,心里像吃了蜜糖一樣的甜。
欣賞的作文 篇7
《我的杰作》足球炒蛋,聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字很特殊吧!有的同學(xué)可能會(huì)想:足球怎么能炒蛋呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我給大家介紹我七歲時(shí)的足球炒蛋。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸爸正在看足球賽,而我卻閑的.無(wú)聊,我突然想到了一個(gè)主意:讓爸爸教我炒蛋吧!我說(shuō)干就干,我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“你教我炒蛋吧!”爸爸痛快的答應(yīng)了。
因?yàn)榭蛷d和廚房離得非常近是,所以我在廚房里,爸爸在客廳里邊看球賽邊教我炒蛋。
炒蛋開(kāi)始了足球賽也開(kāi)始了,我才剛準(zhǔn)備爸爸就說(shuō):“加油!”我忙拿起油桶往鍋里倒油。
爸爸又說(shuō):“加蛋。
我加了一個(gè)雞蛋,爸爸又說(shuō):“加油!”我又忙往鍋里倒油。
就這樣反反復(fù)復(fù)的加油,大約十二分鐘以后,爸爸的球賽看完了,爸爸走到廚房哭笑不得,鍋里稀里糊涂一鍋粥了。
我對(duì)爸爸說(shuō):“你笑什么笑,這還不是你讓我弄的嗎!”爸爸對(duì)我說(shuō):“那是我對(duì)電視上的球賽說(shuō)的。
我說(shuō):“。 边@就是我的杰作:足球炒蛋。
五年級(jí)
欣賞的作文 篇8
一次刻骨銘心的嘗試 大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而刻骨銘心的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。
說(shuō)出來(lái)你可別笑哦。我總是幫錯(cuò)忙,好心辦壞事,一一直以來(lái)我都認(rèn)為自己是對(duì)的,后來(lái)發(fā)生了一件事,我才知道自己真的.錯(cuò)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里閑著沒(méi)事干,就在家里走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)家里的金魚(yú)有點(diǎn)不對(duì)勁,有一條金魚(yú)還想沒(méi)有呼吸,有一條金魚(yú)躺在金魚(yú)缸的下面,有一條金魚(yú)閉著眼睛,有一條金魚(yú)好像很怕冷,冷得直發(fā)抖,還有一條金魚(yú)出了血,拼命地顫抖。我看了之后,很傷心?戳宋乙欢ㄒ獛退鼈円话,不能就這樣袖手旁觀,見(jiàn)死不救,我不能這么絕情,對(duì)它們來(lái)說(shuō)太殘忍了,這樣,我反而更加內(nèi)疚。但是我這樣救,行嗎?萬(wàn)一又是好心辦壞事呢?萬(wàn)一我它們給害了,這可如何是好呢?可是我不幫它們,它們也一樣會(huì)死,該怎么辦呢?我猶豫不決,無(wú)法拿定主意,我絞盡腦汁,也不知該怎么做,一直都想不清楚。突然,在這一瞬間,我想到了一個(gè)辦法,那就是“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”,好就這么辦吧!
于是,我就燒了一盆熱水,就把這盆熱水倒在金魚(yú)缸里。可是,我不知道怎么回事,金魚(yú)一下子倒在金魚(yú)缸里。我絞盡腦汁,都想不明白為什么會(huì)這樣。
突然媽媽走過(guò)看間金魚(yú)都死了,就問(wèn)我金魚(yú)怎么都死了,我就一五一十地告訴了媽媽,媽媽笑了笑,就對(duì)我說(shuō);“你真傻,你把熱水都倒進(jìn)金魚(yú)缸里,金魚(yú)一碰到熱水,當(dāng)然都熱死了!庇谑,我恍然大悟,心里對(duì)金魚(yú)的死感到非常的內(nèi)疚,心想;早知如此,何必當(dāng)初。我想對(duì)金魚(yú)道歉,如果我不這么做的話,金魚(yú)根本就不會(huì)死。我很后悔當(dāng)初做的選擇,可是后悔又有什么用呢?金魚(yú)根本就不會(huì)活回來(lái)。這次的是讓我領(lǐng)悟到凡事都要想清楚,想明白才去做,不然就會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果。
這次的事讓我懂得了許多知識(shí),我暗暗地下定了決心,什么事都要想清楚才去做。
這一次嘗試,讓我知道了只有敢嘗試,才會(huì)有清楚的知道果實(shí)開(kāi)花的一天;只有敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛;只有敢嘗試,才能更上一層樓!
欣賞的作文 篇9
不知不覺(jué)
秋——帶著傷感,也帶著詩(shī)情畫(huà)意,帶著收獲
向我們走來(lái)
那飄落的紅葉
是秋的紅心
那澹澹的流水
是秋的靈魂
面頰拂過(guò)一陣清風(fēng)
那是秋在呼吸
耳畔飄過(guò)一聲?shū)B(niǎo)鳴
那是秋在歌唱
眼前飛過(guò)一片 花絮
那是秋依人的眼睛
秋
沒(méi)有春的生機(jī),夏的熱烈,冬的冷酷
他只有自己獨(dú)具魅力的清爽
秋
沒(méi)有春的青翠,夏的火紅,冬的雪白
它只有自己獨(dú)居特色的金黃
秋
是收獲的季節(jié)
那火紅的高粱
雪白的棉花
揮著鐮刀在麥浪里工作的人們
秋
是傷感的季節(jié)
那飄落的`黃葉
枯槁的小草
在水中打著轉(zhuǎn)兒的枯葉
秋
是充滿詩(shī)意的季節(jié)
停車坐愛(ài)楓林晚
霜葉紅于二月花
多少贊美秋的詩(shī)
都在塵世中傳揚(yáng)
秋
是一幅鄉(xiāng)山水墨畫(huà)
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