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欣賞的作文

時間:2026-04-19 14:58:48 欣賞

欣賞的作文5篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文5篇(合集)

欣賞的作文 篇1

  聽一段音樂好像在讀一本書,感受一個人一生中的苦辣酸甜。在陽光明媚的下午,手抱一杯熱茶,靜靜地聽著音樂發(fā)呆,感受一下音樂中的美妙真是最好不過了。

  無論是從前韻味十足的音樂,還是如今種類繁多的音樂都使我如癡如醉。

  品味一首輕音樂,全身心放松于其中。像品嘗甜蜜的棉花糖,軟綿綿的,入口即化。婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律,溫柔似水的意境,不知多少次,我在這甜蜜的音樂中睡去。glassmoon的《雨后的天空》總是讓我幻想著:一個美好的`午后,自己從睡夢中醒來,匆忙做完作業(yè),跑回家的路上,看到雨后的天空出現(xiàn)了彩虹,陽光燦爛,自己心中充斥著陣陣暖意,忽地為自己說了聲加油……輕音樂的美好總是讓人奔向光明。

  一首經(jīng)典的粵語老歌使我內(nèi)心平靜。BEYOND的《海闊天空》讓無數(shù)次想要在困難面前放棄的我打起了信心。成長的痛苦都要經(jīng)歷,不管是理想海闊天空,還是職業(yè)海闊天空,都要堅持。“今天我寒夜里看雪飄過,懷著冷卻了的心窩飄向遠(yuǎn)方!比耸篱g的冷暖自知,即使遭受各種不幸,也要“原諒我這一生不羈放縱愛自由!

  鄭智化的《水手》也教會我,在人生中,我們我們像一條條小舟,遨游在社會的大海中,隨時會遇見風(fēng)浪,所以“風(fēng)雨中這點痛算什么?”跌倒了,爬起來,擦干眼淚,昂首挺胸向前走,只為了自己的理想。謝謝那無數(shù)首帶給我心靈安慰的老歌,它們的地位固不可撼。

  跟隨時代的潮流,我也開始慢慢接觸Hiphop。A妹的《Badtoyou》召喚起我內(nèi)心Hiphop的靈魂,全身的熱血沸騰,按耐不住舞動的靈魂。從前我覺著Hiphop只是一群黑人臟話連篇的說詞,雖然讓我聽到搖頭晃腦。后來才了解到Hiphop是一種很真實、很酷的文化。它不矯揉造作、不虛假、不虛勢。我漸漸地喜愛上了它,來源于生活的作詞讓我驚嘆不已,酷炫又燃爆的旋律讓我喜愛不已,就這樣,Hiphop活在了我的心中。

  音樂的美妙在我心中不言而喻,也多希望自己在美妙的午后欣賞著自己喜歡的音樂,感受下他們酸甜苦辣的人生,品味自己的人生。

欣賞的作文 篇2

  學(xué)校里,一聲親切的“老師您好”,會讓本可能滿心勞累的老師感到心靈上的舒暢;垃圾桶旁邊,一個彎腰伸手撿垃圾的身影,邊上會讓城市少了一個污點;車站旁邊,一個禮貌性的謙讓便能拉近陌生人之間的距離,文明無處不在,無時不在,就看你能否發(fā)現(xiàn)文明的身影。

  冬天的清晨,天依舊灰蒙蒙的。寒風(fēng)像把刀子,掛在每一個行色匆匆的行人臉上。公交車終于來了。我匆忙登上車,迎面的司機冷冰冰的面孔,一如冬日的天氣。車上坐滿了人,安靜極了,一個五六歲的孩子仰面躺在兩張座位上,正熟睡著紅撲撲的臉蛋煞真是可愛。這是誰家孩子?怎么沒有人管?坐在座椅上的我不禁想。

  車到了下一站,上來了一個中年男人。男人同司機打了招呼,看看車廂里坐滿了人,她司機的表情有些窘迫。似乎看到了那個正在熟睡的小男孩兒,男人朝那個方向走去。車上的人此刻似乎都醒了,大家注視著男人,我隱約聽見有人小聲議論說“這人多不道德,竟要和小孩搶座位。不管,他若真搶了,我便上前和他理論,怎可如此沒禮貌?”群眾們的議論,不禁使我感到了一絲溫暖。

  我坐在窗邊,寒風(fēng)滲入車窗縫,我不禁打了個寒戰(zhàn)。透過后視鏡,司機真密切地關(guān)注著車后發(fā)生的一切。她臉上擔(dān)憂的表情和隱隱的怨憤,表明小男孩是他的孩子。

  風(fēng)依舊在吹。男人終于走到了男孩的跟前,坐了下來。由于他們坐在公交的后排,誰也無法知道情況究竟怎樣。此時,人們議論的聲音更大了,甚至有人想跑到后面一看究竟。司機狠狠的在后視鏡中瞪著的男人,嘴里似乎還在埋怨。

  風(fēng)中似乎有了一種更為寒冷的味道在蔓延……這時有人推推我,指著車后說:“你看!”我努力地斜過身子,卻看到一幕溫馨的.畫面:小男孩頭枕在男人的腿上,穩(wěn)穩(wěn)的,我看見男孩臉上淡淡的甜甜的笑。而男人坐姿十分奇怪,上身頂著窗子,側(cè)著身子。哦,是在擋風(fēng)。

  車到站了,人們紛紛下車,我看見司機氣勢洶洶地跑向車尾。男人抱著孩子站了起來,玻璃上的一道縫口凸顯在司機的眼前。司機被眼前的一幕震住了,面色愧疚的道歉,男人只是報以一笑。風(fēng)透過車窗,依舊凜冽?晌,分明感到一股春意拂面而來。

  真正的文明也能透過人的心靈由內(nèi)而外的發(fā)散,像是茉莉花一樣潔白無瑕,由內(nèi)而外發(fā)散清香。欣賞這股清香,欣賞文明的我們!

欣賞的作文 篇3

  雨,是大地的甘露,天的精魂。

  春天,她像一位可愛淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無聲息地來到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個耳墜,到那片葉子上跳個快樂的舞蹈,有時發(fā)現(xiàn)哪個小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧,那個小男孩變成了小花臉!這可不是她的錯。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。

  夏天的雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒有看到他的身影,就聽到他奔跑的腳步聲。霎時,他追上了我們,盡管我們感覺到他要到來就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的潑水節(jié),就先讓我們痛快地洗一個溫水浴。

  “唉!真是一個莽撞的小伙子!”

  秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結(jié)果,卻少了一份暴烈;有時又躲藏起來,難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著背,赤著腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經(jīng)來到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個高低,這可急壞了媽媽。媽媽的嘮叨就是陰雨連綿的.秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉(zhuǎn)著不肯落下,引得孩子們張著口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當(dāng)夜里他們成群結(jié)對悄然來到時,那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂的孩子,這世界便沒有一點冬的味道。

  我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。

欣賞的作文 篇4

  看看四周,到處都是不理智的行為,正是因為這些行為,導(dǎo)致了許多不該有的悲劇。行人為了省時間而不走安全的路,而去橫跨馬路;為了節(jié)省時間,許多司機們都曾經(jīng)闖過很多次的紅燈。想想看,這些行為危險嗎?如果只是為了節(jié)省一點時間,而放棄了生命,這樣值嗎?

  所以大家不要為了一點小小的原因,而不顧安全,從而失去生命。想想看,這樣的.教訓(xùn)還少嗎?為什么一再強調(diào)這些人還是這樣做呢?就是因為他們沒有平衡好這其中的利益得失。

  其實只要簡單一想,有什么比生命更加珍貴呢?既然人們都懂得珍惜生命,那他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩?要知道,不注意安全的后果可能就是失去生命啊!為了讓我們的生命更加長久,我們應(yīng)該要注意安全。只要我們注意安全,生命就不會遠(yuǎn)離我們。

欣賞的作文 篇5

  我最欣賞的歷史人物是晏子,名嬰,字仲,謚平,習(xí)慣上多稱為平仲,又稱晏子。是春秋時期著名的政治家,思想家和外交家。

  我之所以欣賞晏子,是因為他頭腦靈活,機智過人,善于勸諫。有一次,齊景公得到了一只漂亮的鳥,就派一個叫燭鄒的人專門負(fù)責(zé)養(yǎng)這只鳥?墒菐滋旌螅侵圾B飛走了,齊景公氣壞了,要親手殺了燭鄒。晏子站在一旁,請求說:“讓我宣布燭鄒的罪狀,然后再殺了他!标套影逯,對被捆綁起來的燭鄒,說:“你犯了死罪,罪狀有三條,大王叫你養(yǎng)鳥,但你不留心讓鳥飛走了,這是第一條;國君為一只鳥就要殺人,這是第二條;這件事如果讓其他諸侯知道我們的`國君只看重鳥,而輕視老百姓的性命,這是第三條!闭f完,晏子對齊景公說,請您動手吧。聽了晏子的話,文景公趕緊把它放了,走到晏子面前說,若不是你的開導(dǎo),我就犯了大錯誤呀。

  還有一次,景公在位時,連下了三天雪,還不放晴,景公披著用狐貍毛做的皮衣,坐在臺階上。晏子進宮謁見,站了一會兒,景公說:“奇怪呀,下了三天雪,可是天氣一點也不冷”,晏子回答說:“天氣不冷嗎?”景公笑了,晏子說:“我聽說古代賢德的國君自己吃飽,卻知道別人的勞苦,現(xiàn)在大王不知道別人了!本肮犃耍⒖堂税l(fā)放皮衣,糧食給饑餓寒冷的人。

  他就是我最欣賞的歷史人物——晏子。

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