欣賞作文400字【合集8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的欣賞作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文400字 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”，媽媽?zhuān)慨?dāng)我唱起這首歌，都想對(duì)您說(shuō)聲謝謝，謝謝你一直這么無(wú)微不至的'照顧我。
每當(dāng)我生病時(shí)，您總是那么細(xì)心的呵護(hù)我，問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，或還有哪里不舒服。當(dāng)您聽(tīng)到我說(shuō)沒(méi)事時(shí)，你才長(zhǎng)舒一口氣，可我卻很傷心，因?yàn)槟鸀榱苏疹櫸遥^上出現(xiàn)了一根根銀絲。當(dāng)我病好了的時(shí)候，您很開(kāi)心，但是卻生病了。
有一次，當(dāng)我快放學(xué)時(shí)，窗外卻下起了傾盆大雨，正當(dāng)我不知道放學(xué)怎么回家時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在窗外，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)昱�，站在窗外等我，手上還拿著有把傘，此時(shí)此刻我真想快點(diǎn)放學(xué)，和你一起回家。可是我越急，時(shí)間似乎過(guò)得越慢，怎么也不下課。老師似乎察覺(jué)了外面的人，便打開(kāi)門(mén)走出去對(duì)她說(shuō)：“離放學(xué)還有一段時(shí)間，你先回去吧�！庇谑�，媽媽就走了。媽媽走后，我就認(rèn)真聽(tīng)課了，放學(xué)后我一出校門(mén)，媽媽便出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)媽媽一直在校門(mén)口等著我。
回家的路上，我還是哼著這首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……
欣賞作文400字 篇2
大自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福的生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō)，大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥(niǎo)毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的.味道，不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的，這也展現(xiàn)出了它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，大自然是聞到的。
走在林間的小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹(shù)，其樹(shù)干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造�。∷哉f(shuō)，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
欣賞作文400字 篇3
塵封的兄弟情 時(shí)光的隧道里，時(shí)間向前推移，停留在與你一起同樂(lè)、與你一起嬉鬧、與你一起調(diào)皮的日子，形影不離無(wú)話不談的好朋友好兄弟，現(xiàn)在是怎么啦，擦肩而過(guò)，卻還要裝成不認(rèn)識(shí)、裝作陌生人，每一次擦肩而過(guò)都是一次心靈的洗禮，每一次擦肩而過(guò)都會(huì)有一股莫名的'邪氣涌過(guò)心頭，如茫茫天空中掉了 隊(duì)的大雁，孤身在空中徘徊，不知所措無(wú)厘頭，寂寞的侵臨，增添了矛盾，令我自責(zé)加重，僵局是我一手造成的，歡樂(lè)是我自己葬送的，有誰(shuí)可以告訴我，怎么辦，翻過(guò)去的 歷史頁(yè)，好想在重新翻閱，除了記憶，只剩下成天翻看與你同拍的照片，語(yǔ)言的盡頭，心靈的極端，兄弟間的間隔與代溝，是否可 以重新搭橋，心靈的交織，夢(mèng)中的幻想，一粒粒壘砌的兄弟情堡，可以變?yōu)樯⑸硢�，你真的情愿嗎�?/p>
老天讓我們相識(shí)相知，一生中老天為我們編織啦一個(gè)美好而短暫的童年夢(mèng)，你怎么忍心去打破它、打斷它，我們的光陰是還有很久，因?yàn)槲覀冞�小，但童年的時(shí)光所剩無(wú)幾，步入成年的牢獄，那就是終身的監(jiān)禁，我以在心中有無(wú)數(shù)的懺悔，原諒我，讓我們重新編一編那一張屬于我們的童年網(wǎng)，補(bǔ)一補(bǔ)那張網(wǎng)，不留下任何漏洞，不留下任何遺憾。
欣賞作文400字 篇4
黃昏時(shí)分，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我站在海邊，欣賞著蔚藍(lán)的大海。
海面是那樣的潔凈清澈，一朵朵浪花前赴后繼地拍打著沙灘，墨藍(lán)色的海水被鑲上了一層潔白的花邊，還連帶著點(diǎn)點(diǎn)漣漪。一陣微風(fēng)拂過(guò)，海水特有的咸咸的味道中夾雜著些許濕潤(rùn)的.感覺(jué)，真是美妙無(wú)比，讓人心曠神怡。
干凈細(xì)軟的沙子被溫柔的海水浸泡著，輕輕踩下，是一種不可思議的細(xì)膩與柔和。忽然，一波海浪飛快沖上沙灘，我清晰地感覺(jué)到腳下的沙子在迅速逃逸，差點(diǎn)站立不穩(wěn)。每當(dāng)大浪襲來(lái)，總有人嬉笑打鬧著，迎著大浪沖去，任由海浪將他們從頭到腳地沖刷洗禮，再?gòu)氖娣鍥龅暮Ｋ信艹鰜?lái)。雖然他們渾身上下連頭發(fā)都濕漉漉的，卻總能用他們燦爛的笑容帶給大家一陣歡樂(lè)。
海面是那樣的遼闊，從沙灘上望過(guò)去竟是一片無(wú)邊無(wú)際的寬廣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去，還有幾艘小帆船，上面還隱隱約約有幾個(gè)小黑點(diǎn)在手舞足蹈，看起來(lái)十分有趣。
大海的遠(yuǎn)處是一座陡峭的山，在晚霞掩映中朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。天盡頭，不知從哪里飛出幾只模樣討喜的潔白的海鳥(niǎo)吸引人的注意力。
我欣賞著大海的美景，看著潮來(lái)潮去、云卷云舒，真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在此刻。
欣賞作文400字 篇5
世間萬(wàn)物中有許多值得欣賞的東西，可我最欣賞的是梅花。
它傲雪挺立，花有玫紅、粉紅、大紅各種顏色�；ㄐ⌒〉模⒉幌裨录灸菢悠G麗奪目，也不像桃花那樣小巧可愛(ài)，可她也依然受到了許多詩(shī)人和大眾的喜愛(ài)。這是為什么呢？這都是因?yàn)槊坊ǖ木瘢?/p>
她美麗而內(nèi)斂，從不與其他的鮮花爭(zhēng)相爭(zhēng)。在百花齊放、百鳥(niǎo)齊鳴的春天，梅花卻只剩下了光禿禿的樹(shù)干與樹(shù)枝，不留下一絲絲開(kāi)放的痕跡，可當(dāng)大雪來(lái)臨時(shí)，她卻綻放出自己那最甜美的笑容，為白雪籠罩的大地增添了勃勃生機(jī)。
碧州公園也有梅花。一次大雨過(guò)后，我來(lái)到公園玩耍，眾多早早開(kāi)放的花兒都已被打落，只剩下了孤零零的枝丫，正當(dāng)我暗自可惜時(shí)，眼前出現(xiàn)的一樹(shù)梅花，那紅色的花朵在陽(yáng)光下更加迷人。
在語(yǔ)文課本中也有梅花的出現(xiàn)，如梅花魂。在這里它代表著一位華僑老人對(duì)祖國(guó)的.游子之心。毛澤東的詩(shī)中也曾說(shuō)過(guò)：待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。梅花是多么優(yōu)秀�。�
這就是我愛(ài)的梅花，小巧的梅花，風(fēng)吹不倒的梅花，值得我們欣賞的梅花。
欣賞作文400字 篇6
10月26日，我和mon一起出去了大半天，知道我們要干什么嗎？告訴你吧，我們要去領(lǐng)我的廣東省書(shū)法一等獎(jiǎng)咧！
來(lái)到中山大學(xué)，我和mon迫不及待地進(jìn)入了場(chǎng)館，哇，那兒座無(wú)虛席，看來(lái)今天來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的一定有不少人吧，我心想。又過(guò)了一會(huì)兒，等主持人嘰哩哇啦念完了今天的參賽領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們又道完了長(zhǎng)篇大論的演講詞，令我們最興奮的時(shí)刻到了：要領(lǐng)獎(jiǎng)了！
“現(xiàn)在請(qǐng)小學(xué)乙組獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)！”禮儀小姐帶著我們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)拿出證書(shū)，我雙手接過(guò)證書(shū)，向領(lǐng)導(dǎo)竟了個(gè)禮，又和領(lǐng)導(dǎo)握了握手，又回過(guò)頭，舉起證書(shū)。記者拍照那會(huì)兒，我心里無(wú)比的激動(dòng):真的獲獎(jiǎng)了，太好了，一年的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)，不過(guò)這只是我學(xué)書(shū)法的`一個(gè)開(kāi)始，不能驕傲。以后只要我不半途而廢，就能獲得更多個(gè)一等獎(jiǎng)的！
拿了獎(jiǎng)后，開(kāi)始進(jìn)行即席揮毫活動(dòng)。我把一張被我裁得像狗啃過(guò)的紙鋪在桌上，在黑袋子里找筆，我把袋子都掏空了，還是沒(méi)找到那支筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，只好找媽媽。我在樓下焦急地喊正坐在觀眾席上的媽媽?zhuān)骸皨屵�，我的筆咧？”“在那個(gè)書(shū)法夾里！”媽媽對(duì)著我大喊。我連忙在那個(gè)夾子里找到了毛筆，真是虛驚一場(chǎng)。接著有一大把的記者來(lái)拍照，連南方衛(wèi)視的大小記者都來(lái)采訪我們了，可惜采訪的是我旁邊的小朋友，不是我，（如果是我該多好呀�。┙酉聛�(lái)的一切都進(jìn)展得非常順利，美中不足的是我把章蓋反了,真是可笑!
真是一次有意義的活動(dòng)��！
欣賞作文400字 篇7
“清明前后，種瓜種豆。”爸爸帶我在墻下開(kāi)墾了一小塊地，種下了十幾粒蓖麻籽。我天天跑去看，它們卻老躲在地下不出來(lái)，急得我什么似的。十幾天過(guò)去了，忽然，那塊小地里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小土包，撥開(kāi)一個(gè)小土包，里面是又黃又嫩的小芽芽?jī)海龔澲L(zhǎng)長(zhǎng)的脖子往外拱呢。我高興地喊起來(lái)：“蓖麻發(fā)芽了！蓖麻發(fā)芽了！”
兩三天過(guò)去了，土包不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)小豆豆鉆了出來(lái)，頭上都戴著一頂黑色的小帽子，好像戴著鋼盔的士兵在上操，有趣極了。
慢慢地，它們摘掉了頭上的帽子，露出一簇簇鵝黃色的葉片，葉片伸展開(kāi)來(lái)，漸漸由黃變綠，像一只只綠色的小手掌。一陣風(fēng)吹來(lái)。葉子亂動(dòng)，好像在鼓掌歡迎我。
我每天去澆水、施肥、拔草。一桶水提在手上，沉甸甸的。墜得我東倒西歪。有一次，腳下一絆，連人帶桶摔在地上，膝蓋都出了血。我想，人不喝水要渴，蓖麻不喝水怎么長(zhǎng)呢？于是，我天天堅(jiān)持澆水。
蓖麻一天天長(zhǎng)大了。到長(zhǎng)得同我一般高的.時(shí)候，它們開(kāi)花了，結(jié)果了。一簇簇，像倒過(guò)來(lái)的葡萄串，又像一只只小刺猾。我真想摸一摸，可又不敢。
送走了夏天，盼來(lái)了秋天。我們收獲了一小口袋蓖麻籽，有五斤六兩重呢。每當(dāng)我看到用賣(mài)蓖麻籽的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的鋼筆、蠟筆、文具盒的時(shí)候，就想起爸爸的話：“付出勞動(dòng)，就會(huì)收獲果實(shí)�！�
欣賞作文400字 篇8
自小就聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)“民以食為天“。”吃“這項(xiàng)學(xué)問(wèn)在經(jīng)歷了五千年的積蓄和發(fā)展后的今天，可以說(shuō)是十分豐富了。且這“吃”有雅俗之分。俗者，不過(guò)是民間的小食，五谷。講起來(lái)也甚是親切。
南方清晨的街上，拿碗去打一碗“豆腐花”。熱騰騰的香氣撲鼻，豆腐上淋上高湯，花生，蝦米，麻油，一口下去，潤(rùn)滑的口感，從舌尖一直流淌到喉嚨，細(xì)嚼一會(huì)兒，花生的脆，蝦米的鮮，麻油的香匯于味蕾，令人回味。
還有“豆腐花”的'良配“生煎”，兒時(shí)常去的一家叫“百味閣”那里的生煎想來(lái)是我吃過(guò)最好的。若大的煎鍋里，滾燙的熱油與生煎接觸，“磁”的一聲，帶著響兒的，一縷清氣挾著香味從窗口涌出來(lái)。生煎一面是焦脆的，口感緊實(shí)。另一面皮兒薄，上面鋪了一層白芝麻，里面的餡肉，味道醇厚，濃純。另外里頭灌著汁水微燙，輕吸一口，一伙兒流到口中，汁兒撞擊口腔四壁，把肉香留在齒間。
雅者，多半雅在名子上了。譬如一碗“金枝玉葉翡翠湯”，只不過(guò)是一份白菜豆腐湯罷了。而還有更為寒喧“青龍過(guò)海”不過(guò)是道漱口湯了。
雅？俗？俗之極便是大雅。
食物我覺(jué)得是一種情感的載體，一樣的食物能勾起人們心中的那份波瀾，那樣才是其真正的價(jià)值吧！
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