春天的雪作文

時(shí)間：2026-03-07 05:37:51 雪

春天的雪作文精華【14篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的春天的雪作文，希望能夠幫助到大家。

春天的雪作文精華【14篇】

春天的雪作文1

　　冬日的天空中，飄零著片片飛雪，在陽(yáng)光的照耀下閃現(xiàn)出銀白色的.光芒，如淘氣的娃娃，趁云朵兒不注意，一起舞動(dòng)著潔白的翅膀來(lái)到了人間，給大地悄悄織上了一件棉襖……

　　雪正下著，那鵝毛般的飛雪很快便在地上去上了一層潔白的床單，給大樹(shù)換上一件雪白的大衣，把整個(gè)世界都漂白了，就如童話般的夢(mèng)境，讓人心醉。

　　雪飄啊飄，一棵棵大樹(shù)身上堆滿了積雪，樹(shù)枝上覆蓋上一層薄冰，葉子上也一樣，可謂“瓊枝玉葉”，顯得特別美麗，就如詩(shī)中所說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”美不勝收。

　　但到了第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照向大地時(shí)，雪花飛啊飛啊，回到天上去了。但它那種犧牲精神，那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)，會(huì)永久的留在大地上。

春天的雪作文2

　　一縷春風(fēng)吹過(guò)，天空中飄蕩著一個(gè)一個(gè)的小精靈！瞧，它們?cè)诎肟罩泻龈吆龅�。到底是什么東西呢？我忍不住伸出雙手去接，一團(tuán)白絨絨的東西落在手上，好輕哦！是雪嗎？

　　這白絨絨的球球似乎是雪，因?yàn)樗┮粯拥陌住？墒�，它又和雪不一樣。你看，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些小球球立刻就變成一片一片的了。每個(gè)地方都是它的家，大街上、院子里、馬路上、田野里、小草葉上、樹(shù)葉尖上......它四處閑游，別人趕都趕不走它。掃把一揮，它就跑到了你的后面�？伤帜敲磁滤Ｋ砩弦粷�，它就變重了，飛也飛不起來(lái)了！

　　正當(dāng)我望著這漫天飛舞的小家伙們出神的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她告訴我，這些貌似雪花的東西是楊絮。楊絮就是楊樹(shù)的種子。這些小家伙呀，在風(fēng)媽媽的幫助下，飄到哪里就在哪里生根發(fā)芽。聽(tīng)了媽媽的話，我一下子明白了：這些飄蕩在春風(fēng)里的`可愛(ài)的小精靈們，原來(lái)是為了找到屬于自己的家呀！

　　多美的楊絮，多美的雪！

　　我不停地伸出雙手，心想：小寶貝們，快來(lái)呀，我也要給你們一個(gè)溫暖的家！

春天的雪作文3

　　春天的雪，春寒料峭，帶著喧鬧聲，從天空慢慢地飛舞到人間。他們有的說(shuō)：“我要去麥田里，和麥苗擁抱�！边€有的說(shuō)：“我要去稻田里，和稻稞交流�！毙⊙┗ㄟ€不知要去哪兒，說(shuō)：“我……我要去……。去”，突然，她看見(jiàn)了一座小學(xué)，孩子們?cè)谕嫠�，小雪花看�?jiàn)了，說(shuō)：“我要去學(xué)校里跟小朋友們玩耍、嬉戲！”于是，他們各自去了他們想去的地方。

　　大雪花們?nèi)チ颂镆袄�，跟小麥和稻稞交流、談話。小雪花則去了校園里，跟小朋友們打雪仗，堆雪人。孩子們?cè)谛⊙┗ㄉ喜攘艘粋€(gè)又一個(gè)的`美麗的小花，很快樂(lè)！

　　有些雪花落在了山上，給高山穿上了美麗而潔白的舞女的裙，讓沉睡的大山醒過(guò)來(lái)，舞動(dòng)起來(lái)；還有些雪花落在田野里，給田野穿上了羽衣，讓田野也飛舞起來(lái)。雪花落在房子上，像是給房子帶上了潔白的皇冠；雪花也落在了樹(shù)上，樹(shù)像變魔術(shù)一般，變成了無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，向大地撒出了美麗的禮物。

　　生命在春雪的錘煉中潛滋暗長(zhǎng)，生命在春雪的澆灌下更加鮮活！

　　雪，美麗而又純潔的春雪！難道這世界上還有人不喜歡它？

春天的雪作文4

　　下雪嘍，下雪嘍！今天我們邢臺(tái)市下雪了，這是春天的第一場(chǎng)雪，好奇怪，春天怎么也會(huì)下雪呢？

　　下過(guò)雪后，地上總是白茫茫的一片，地上全都是雪，雪很是平整，但還是有一些小腳印的，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來(lái)觀看這美麗的景色。

　　雪娃娃頑皮的從天而降，紛紛落到同學(xué)們的頭上，雪花馬上就化了，他可真頑皮呀！同學(xué)們互相看著對(duì)方，都笑嘻嘻的，說(shuō)，你長(zhǎng)白頭發(fā)了。雪花很美麗，很漂亮，雪來(lái)了，同學(xué)們那種煩惱的心情都變了，使大家都開(kāi)心起來(lái)。

　　同學(xué)們看到了雪，他們都趕緊抓起一把雪，雪在手里冰涼，但同學(xué)們不放開(kāi)，因?yàn)榇蠹叶枷矚g雪，我也趕緊抓一把放在手里，是我那熱乎乎的手變涼了，但我還是沒(méi)有放開(kāi)，因?yàn)檫@可能要等好久，雪才在光臨一次吧，我真的很喜歡雪，同學(xué)們也是，他們?cè)谛@里快樂(lè)的玩耍起來(lái)，看看他們，他們都是笑嘻嘻的`，開(kāi)來(lái)他們玩的很高興，很快樂(lè)呀。

　　我喜歡雪，希望雪的下一次光臨，他會(huì)在什么時(shí)候呢？什么時(shí)候呢？

春天的雪作文5

　　從寒假剛剛開(kāi)始，我就一直有一個(gè)愿望，就是能夠下一場(chǎng)大雪，讓我在雪中堆雪人、打雪仗，玩?zhèn)€痛快�？墒菚r(shí)間一天天過(guò)去，聽(tīng)媽媽說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了“立春”，是春天了，我想應(yīng)該不會(huì)再下雪了，我的愿望也不能實(shí)現(xiàn)了。

　　但是，今天早上，我剛剛起床，就聽(tīng)到爸爸在大聲喊我的名字：“楠楠，下雪了，你快過(guò)看看！”我猛地蹦了起來(lái)，沖到窗邊，一把拉開(kāi)窗戶，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，幾粒晶瑩的雪花打在我的臉上，我激動(dòng)地喊叫著：“真的耶！下雪了，下雪啦！”小小的雪花整齊細(xì)密地排列著，急促地落到地面上、屋頂上、樹(shù)枝上……我把手伸出窗外，幾朵雪花落在我的手心里，它們冰冰的、涼涼的，轉(zhuǎn)眼間消失不見(jiàn)了，只剩下手掌里一片濕潤(rùn)。我看著雪花化成了小水滴，沿著屋檐一滴滴落下，滲入到泥土里，雪水滋潤(rùn)了花草樹(shù)木，這就是詩(shī)人杜甫描述的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的感覺(jué)吧。雪下了很久，到了傍晚，漸漸稀疏起來(lái)。地面上的積雪還是不多，看來(lái)我要痛快玩雪的愿望還是落空了，但我依然非常高興，因?yàn)檫@場(chǎng)春雪送給我們這些小孩子無(wú)限的.快樂(lè)，送給花草樹(shù)木無(wú)窮的生機(jī)和養(yǎng)分。我仿佛看到了今年春天草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠的景象……

春天的雪作文6

　　今天下雪了，紛飛的雪花飄散在發(fā)間，灑落于衣襟上、臂彎的褶皺里，倏忽間又沒(méi)了蹤影。獨(dú)留下點(diǎn)點(diǎn)的珠玉和斑斑的水跡……

　　冷冷的雪珠挾風(fēng)帶雨的迷蒙了人的雙眼。艱難的行進(jìn)在匆忙的旅途中，卻想起了“人間四月芳菲盡”的詩(shī)句來(lái)，若改一下為“北方四月雪尚飛，挾風(fēng)帶雨襲面來(lái)”，是不是更貼近此刻的.情境呢？

　　半睜著眼疾蹬腳下坤車，欲速離此境，尋求溫暖之處，終于到了單位，可是衣濕手涼，寒氣尚留。

　　想起昨天朋友說(shuō)到南方天氣已是零上二十多度，可北方的天氣卻還在零度徘徊呢！

　　不僅感慨：真是"經(jīng)緯之間天地大，國(guó)度南北不同春"�。�

　　故賦詩(shī)一首，聊以書(shū)懷：北方寒氣戀未退，陽(yáng)春四月雪尚飛。坤車飛轉(zhuǎn)馳速疾，飛花粘身恐濕衣！

春天的雪作文7

　　“轟隆”，“轟隆”，“轟隆”，“轟隆”，“轟隆”，一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的雷聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里驚醒過(guò)來(lái)，我隨即脫了睡衣?lián)Q好了衣服起床，我快速的漱口、洗臉。然后，準(zhǔn)備去窗戶邊呼吸新鮮空氣時(shí)，我往天上一看，“啊，我的天呀！”我發(fā)現(xiàn)了天空正下著鵝毛大雪，再看看大地：大地上已經(jīng)變成了雪的天地，車子上、屋頂上、小松樹(shù)上、小草上、馬路上……到處都落著它的行跡，有些還飄進(jìn)了屋子里，染了我的睫毛，碰了我的鼻翼，還緊緊的沾著我的.褲子。

　　在上學(xué)的路上，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，好像越來(lái)越大了。我踩在雪地里，小心翼翼的走著，慢慢的走到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)，上課鈴響了，但我還是時(shí)不時(shí)的朝外面望，看看還在下雪沒(méi)？下得大不大……終于，下課了，我們班的人都和我一樣充滿期待的跑了出去，準(zhǔn)備打雪仗。不過(guò)雪下得太少了，因此，有的同學(xué)不是一抓一把水就是抓的雪沒(méi)有多少，玩得一點(diǎn)都不痛快。到底還是春雪呀！明確了她的特征：下得雪大但時(shí)間不長(zhǎng)。

　　啊！今天又下了雨、又下了雪，還打了雷，這種現(xiàn)象太少見(jiàn)了，大自然真是神奇呀！

春天的雪作文8

　　雖說(shuō)已經(jīng)入春，但這幾天的天氣似乎還是寒冬。這不，昨天的一場(chǎng)米雪就體現(xiàn)出來(lái)了。

　　中午放學(xué)，舉著雨傘，走在去輔導(dǎo)班的路上。本想伸手去接一滴雨水，卻沒(méi)有想到是一顆像雪而不是雪的東西，落到了我的手掌心。咦？怎么，這雨是硬的，打到人身上還會(huì)有點(diǎn)痛？定睛一看，原來(lái)是米雪啊！

　　我高興地大喊：“哇，下米雪了！”幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到我的'話紛紛放下雨傘，接受著米雪的“洗禮”。對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，南方下一場(chǎng)雪真是難得一見(jiàn)。大家似乎很珍惜這場(chǎng)米雪，在下雪的時(shí)候盡情地玩耍。

　　走進(jìn)校園，更是有一年級(jí)的小朋友用雨傘接米雪，可是米雪一碰到雨傘就融化了。他們天真無(wú)邪的舉動(dòng)真是惹人喜愛(ài)，不過(guò)我很快也加入了這個(gè)集體。米雪落在手上冰涼冰涼的，可舒服了。

　　唦唦唦，只聽(tīng)見(jiàn)米雪落在地上、瓦上、葉子上的聲音，像是誰(shuí)在窗外彈琴。大家的注意力都落在了窗外米雪的身上，還有誰(shuí)能專心地聽(tīng)課呢？

　　春天的一場(chǎng)米雪，使人激動(dòng)，使人興奮。這場(chǎng)米雪也給我們一個(gè)懸念，不知何時(shí)會(huì)再下一場(chǎng)米雪。

春天的雪作文9

　　上午，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到有人喊：“下雪啦！下雪啦！”我們?nèi)嘞裾ㄩ_(kāi)了的油鍋似地沸騰了起來(lái)。有的人情不自禁地歡呼起來(lái)，有些性急的男生甚至迫不及待地想要跑出去玩雪。望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我想：這場(chǎng)雪已經(jīng)是今年的第三場(chǎng)雪了，似乎是冬天還不愿意過(guò)早地離開(kāi)這個(gè)世界，它要在離開(kāi)之前淋漓盡致的表現(xiàn)一番，即便是曇花一現(xiàn)，也要把大地母親裝扮的銀裝素裹。密密麻麻的'雪花從天空中灑落下來(lái)，漸漸地，樹(shù)變白了；漸漸地，屋頂變白了；漸漸地，整個(gè)世界都變成了白色的。

　　這場(chǎng)雪很大，而且下了很久�；丶业穆飞�，雪水泥濘，非常難走。望著邊下邊化的春雪，我的心里充滿了感動(dòng)。它們知道，再多的雪也擋不住春天的腳步，再多的寒冷也抵不住春風(fēng)的溫柔，所以它們?cè)敢饣癁檠┧�，滋�?rùn)大地，犧牲自我換取滿園春色。

　　人們?cè)跒榇禾炷翘壹t柳綠、萬(wàn)紫千紅的美景送上贊美的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的春雪。

春天的雪作文10

　　今天下雪了，紛飛的雪花飄散在發(fā)間，灑落于衣襟上、臂彎的褶皺里，倏忽間又沒(méi)了蹤影。獨(dú)留下點(diǎn)點(diǎn)的珠玉和斑斑的水跡……

　　冷冷的雪珠挾風(fēng)帶雨的迷蒙了人的雙眼。艱難的行進(jìn)在匆忙的.旅途中，卻想起了“人間四月芳菲盡”的詩(shī)句來(lái)，若改一下為“北方四月雪尚飛，挾風(fēng)帶雨襲面來(lái)”，是不是更貼近此刻的情境呢？

　　半睜著眼疾蹬腳下坤車，欲速離此境，尋求溫暖之處，終于到了單位，可是衣濕手涼，寒氣尚留。

　　想起昨天朋友說(shuō)到南方天氣已是零上二十多度，可北方的天氣卻還在零度徘徊呢！

　　不僅感慨：真是"經(jīng)緯之間天地大，國(guó)度南北不同春"啊！

　　故賦詩(shī)一首，聊以書(shū)懷：

　　北方寒氣戀未退，陽(yáng)春四月雪尚飛。

　　坤車飛轉(zhuǎn)馳速疾，飛花粘身恐濕衣！

春天的雪作文11

　　一陣陣的小雪在微風(fēng)的吹拂下，斜斜的。

　　在上第三節(jié)課——體育課的時(shí)候，就下起了雪。一開(kāi)始非常小，落在身上不幾個(gè)小雪花，中間的時(shí)候，雪就下大了，落在地上，落在頭發(fā)上，落在衣服上，落在看臺(tái)上，落在主席臺(tái)上……

　　出操場(chǎng)的時(shí)候，一點(diǎn)雪也沒(méi)有下，我覺(jué)得這次的雪已經(jīng)停了，可是在數(shù)學(xué)課下課的時(shí)候，我去個(gè)廁所，看見(jiàn)外面白茫茫的一片，我感覺(jué)這里就是雪的故地，我在上廁所的路上，一踩一個(gè)腳印，白白的雪變成了黑黑的.雪，現(xiàn)在感覺(jué)好爽。雪花落在我們的頭上，頭上就像帶著一頂雪白的帽子，落在萬(wàn)年青上，又給萬(wàn)年青增加了色彩，顯得格外嬌艷，落在身上，就好像穿上一身雪白雪白的衣服。

　　這次的雪真大��！我感覺(jué)這次雪下的非常的奇怪，以前都是冬天下雪，這次很意外，這次是春天下雪，春天的雪。

　　我想到了，在家里跟爸爸媽媽堆雪人的場(chǎng)景，哥哥拿起一個(gè)手掌般大小的雪球，一直滾，一直滾，最后滾成了雪人的大肚子，又拿起一個(gè)手掌般大小的雪球，一直滾，最后滾成了雪人的頭，我拿了一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)做雪人的鼻子，又拿起兩個(gè)大豆，當(dāng)做雪人的眼睛，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)活著的小雪人。我說(shuō)了一聲：“大功告成�！�

　　這次的雪下的大，下的奇怪。

春天的雪作文12

　　春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

　　春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的'杏花上，杏花更純潔了；她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

　　春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約；她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗；她是蜻蜓點(diǎn)水，在田野上留下了一圈圈漣漪；她無(wú)聲無(wú)息，飛針走線地編織著春天。

　　春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對(duì)春天情有獨(dú)鐘；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。

春天的雪作文13

　　其實(shí)2月4日已經(jīng)立春了，眼看著風(fēng)柔和了，雨從一點(diǎn)變到大了。明亮的早晨總能看到圓圓的太陽(yáng)，真以為春天已經(jīng)到了。沒(méi)料到昨晚氣溫大幅度下降，害我很晚才起床。

　　老天真會(huì)開(kāi)玩笑！剛送來(lái)春天的溫暖，就下雪送來(lái)冬天的'寒冷。我推開(kāi)門，眼前一片雪白，我還以為是幻覺(jué)，就洗了把臉，清醒了一下，才確定這是事實(shí)。

　　真不敢相信，前兩天才下了一場(chǎng)春雨，今天就下雪了。大概是春姑娘把冬先生在冬天下的唯一的一場(chǎng)雪給破壞了。于是就與春姑娘舉行了一場(chǎng)爭(zhēng)論賽。春姑娘話粗理不粗，冬先生敗了，便“哇哇”大哭了起來(lái)。淚滴穿過(guò)云層。在人間變成潔白的雪花，在空中飄舞起來(lái)，很快的，人間天上，都沉浸在白色的童話中了。

　　我欣賞著雪景，啊，真像一幅畫(huà)呢！只是沒(méi)有調(diào)色師來(lái)為這幅畫(huà)勾勒渲染，不過(guò)正是這幅畫(huà)最樸實(shí)的一面——它是大自然的杰作。因此，今天我看到春天的雪，覺(jué)得很釋然，讓我有機(jī)會(huì)向大自然傾訴：我喜歡白色，春天的雪，你多停留一陣了吧！

春天的雪作文14

　　我們?nèi)喽歼€做在教室里寫(xiě)作業(yè)本。一位同學(xué)說(shuō)要去上廁所，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，表情變得非常激動(dòng)，朝著大家喊：“下雪了！”大家紛紛站了起來(lái)，像炸了營(yíng)似地沖到走廊邊，有些帶手機(jī)的人冒著被罰的危險(xiǎn)拿出手機(jī)拍照，有幾個(gè)人還冒著大雨去操場(chǎng)上接雪。

　　這場(chǎng)雪來(lái)的可真及時(shí)，本來(lái)我們要失去這個(gè)課間寫(xiě)練習(xí)，現(xiàn)在卻變成了觀雪景的課間。雖然雪很小，而且還下著大雨，沒(méi)有積雪，可滿足大家的心愿已經(jīng)夠了，大家歡笑著，完全忘記了練習(xí)的負(fù)擔(dān)，考試的壓力，伸出手去接雪，連老師也出來(lái)觀雪了；而不是把我們叫回教室，真是一個(gè)特殊的日子。

　　當(dāng)時(shí)我也十分激動(dòng)，看著那幾粒小雪花從天空中慢慢落下來(lái)，落到小水洼里消失，對(duì)我來(lái)說(shuō)這場(chǎng)景仿佛是下小寶石一樣。

　　這在天氣寒冷的北方可能是家常便飯，可對(duì)南方的我們來(lái)說(shuō)確是世界上最美的.風(fēng)景了。

　　第二節(jié)課的鈴響了，教室里的人卻一個(gè)也沒(méi)有，過(guò)了十幾分鐘才全部到齊，老師也不罵他們，下雪的那一刻真是一個(gè)特別美妙的瞬間。

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