雪的品質(zhì)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的雪的品質(zhì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪的品質(zhì)作文1
雪在人們眼中是美麗的，而在我眼中卻是不一樣的美，而是……
記的有ㄧ次，外面在下雪，我在室內(nèi)玩，突然我有個(gè)奇怪的想法—―讓雪來(lái)我們家！說(shuō)干就干，我戴上帽子和手套，圍著圍巾，穿著棉襖和雪地靴，拿了個(gè)盆子，我就跑了下去。到了一片被白雪覆蓋的空地，把雪裝到盆子里。
“哎喲喲，哎喲喲……”
“終于到家了，萬(wàn)歲！”我高興地喊著。高興過(guò)后我便陷入了沉思。雪能用來(lái)干什么呢？“對(duì)呀，可以擦家具�！蔽议_(kāi)始用雪擦家具，擦完后家具上都是水。
媽媽回來(lái)了，走進(jìn)一看，眉頭一皺說(shuō)：“你這熊孩子，不知道木頭家具是不能用水擦的'嗎？”我心想：媽媽這么兇，還是轉(zhuǎn)移話題吧�！皨寢�，雪可以干什么呢？”此時(shí)，我心里忐忑不安，生怕媽媽看出來(lái)我在轉(zhuǎn)移話�！把┻�可以拖地�！�
通過(guò)上網(wǎng)，我知道了雪的遠(yuǎn)不止這些，例如：1、雪可以澆蔬菜，幫助蔬菜度過(guò)嚴(yán)冬。2、干凈的雪水加熱水可以洗澡，保持身體光滑。3、干凈的雪還可以泡茶，有潤(rùn)沛效果。4、雪還可以洗蔬果。5、雪還可以凈化空氣，使空氣沒(méi)有污染。
雪是由單純、美麗、善良、天真和潔白五個(gè)因素繪聚成一個(gè)默默無(wú)聞的品質(zhì)。
同學(xué)們，外表的美會(huì)流失，只有內(nèi)心的美才會(huì)永垂不朽。讓我們一起學(xué)做雪花的品質(zhì)—默默無(wú)聞！
雪的品質(zhì)作文2
早上，一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花，我好興奮，這可是今年第一次下雪呀。來(lái)得太及時(shí)了！我趕快吃完飯，背上書(shū)包，急急忙忙地跑下樓，去盡情欣賞雪后的美景。
我歡快地走在大街上，雪花輕輕飄落在我的身上、頭上，是那樣溫和，幾片雪花親昵地飄落在我的臉上，涼絲絲的，真舒服。
多么純潔的雪花，它讓所有的路人感受著它的美，讓萬(wàn)物擁有它。一夜間，路兩旁的草坪、冬青、花石、樹(shù)木……都像是做了“美容”，放眼望去，到處都是白皚皚的`，似乎是個(gè)雪的世界。小草蓋上了棉被，大樹(shù)披上了棉襖。
來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的便是蹦蹦跳跳與雪游戲的同學(xué)。他們都沉浸在雪景當(dāng)中，與雪共舞，享受著雪送來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。
雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來(lái)。雪花飄到同學(xué)們的頭上，變成閃閃發(fā)亮的小銀帽；雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞來(lái)�？諝庖卜路鸨谎┻^(guò)濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實(shí)的自然美。雪給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，它讓萬(wàn)物純潔，大地、萬(wàn)物需要雪，離不開(kāi)雪。雪花落在哪兒，哪兒就會(huì)變美，雪花兒飄飄、，雪花兒飄飄，它將世界裝點(diǎn)得美不勝收。
上課了，我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花，心想：小雪花，多來(lái)一些，我要堆一個(gè)美麗的白雪公主；小雪花，多來(lái)一些，把空氣變得更加清新、純凈；小雪花，多來(lái)一些，讓小麥的棉被厚一點(diǎn)。
我喜歡飄雪的日子。雪花而飄飄。
雪的品質(zhì)作文3
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！鼻皫滋�，我看到了那朵朵冷艷的雪花，總讓我想起了母親告訴我的一個(gè)道理。
記得我六歲時(shí)，老家下了一場(chǎng)鵝毛大雪，整個(gè)村都是白芒茫的一片。我和幾個(gè)朋友打起了雪仗。正當(dāng)我玩的起勁時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，命令我馬上回家。我回到家中，很不高興地說(shuō)：“干嘛！為什么不讓我打雪仗仗？”只見(jiàn)母親說(shuō)：“你就知道玩雪，你知道雪的品質(zhì)嗎？”我被問(wèn)得說(shuō)不出話來(lái)。于是母親讓我去摸一下雪。
走出屋去，我一伸手，一朵雪花就飄落了下來(lái)，我忽然感到了一陣刺骨的冷，可三秒鐘后，那股感覺(jué)就沒(méi)了。原來(lái)，雪花被溶化了。我問(wèn)母親：“這一朵雪花這么快就溶化了，那地面上的雪怎么還在，而且還那么厚呢？”只見(jiàn)母親笑著說(shuō)：“你這個(gè)問(wèn)題的解答就是問(wèn)題的答案……”母親話音末落，我立即脫口而出：“積少成多！”母親馬上豎起大姆指，高興地說(shuō)：“對(duì)了！你別看這一朵雪花是那么“脆弱”，但積少成多，它也會(huì)變得更厚更強(qiáng)�！焙髞�(lái)，我就把雪的的品質(zhì)牢記在了心中。
上一學(xué)期，我迷上了游戲卡，可由于要期末大考了，所以父親只準(zhǔn)我一個(gè)星期買(mǎi)四張。說(shuō)買(mǎi)太多會(huì)影響我學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我想：“一個(gè)星期只能買(mǎi)四張卡，那什么時(shí)候才能集齊全套卡片呀！忽然，我發(fā)現(xiàn)了窗外的`雪，馬上想起了積少成多的道理，于是便不在生氣了。終于，在寒假快過(guò)完時(shí)，我集齊了全套卡片，那一天，我心里樂(lè)滋滋的。
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