寫雪的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫雪的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫雪的作文 篇1
我愛春天輕柔的風(fēng)，我愛夏天五彩繽紛的彩虹，我愛秋天紅艷艷的晚霞，
但是我更愛那美麗無比的雪花。
寒冬臘月，突然北風(fēng)呼嘯。
寒風(fēng)過后，冬爺爺給我們送來了一份珍貴的禮物—雪。
多美的.小雪花啊!開始零零落落，又小又薄，又輕又柔，就像那桃花的花瓣一片一片地飄落下來。
六角形的雪花，落在人的臉上，冷冷的，酥酥的，好舒服啊!可是不聽話的“小不點(diǎn)”直往你的頭發(fā)、衣領(lǐng)里邊鉆，使人感到一陣陰涼。
接著，雪越下越大，仿佛是鵝毛從天上落下來一樣，又好似天女散花，群仙跳舞，雪花們?cè)诎肟罩心憷∥�，我抱住你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，前擁后擠，猶如無數(shù)雪白的棉花球從天空中翻滾而下。
這時(shí)整個(gè)世界變得迷迷茫茫，好像被大霧籠罩了一樣。
雪下一夜，等第二天映入眼簾的是霧蒙蒙、白茫茫的一片，簡(jiǎn)直成了銀色海洋，房屋、草地、街道、運(yùn)河、好像鋪上了一層厚厚的鴨絨大地毯。
公園的大樹被壓得彎彎的，樹枝似乎都長(zhǎng)了一把一把的白胡子，一陣寒風(fēng)吹過，雪不停地從上面掉下來，這樣優(yōu)美的雪景讓人流連忘返，真是有趣啊!
我喜歡雪花，它不僅給農(nóng)作物減少了病蟲害，又給人們凈化了空氣，而且給我們帶來了歡樂。
我們?cè)谘┑乩锘ハ嘧分穑蜓┱�，堆雪人……但是，好景不長(zhǎng)，太陽出來了，雪漸漸地融化了，房子傷心地哭了，流下一滴一滴的淚水，淚水結(jié)成了冰。
于是房檐下就結(jié)成了一根根冰條，好像晶瑩透亮的銀帶。
美麗的雪花，我愛你，更贊美你。
寫雪的作文 篇2
下雪了，腳下那層薄薄的積雪，是那樣潔凈、美麗，那么讓人不舍，那么讓人憐惜，不忍去踏……
可是，我茫然了，我發(fā)現(xiàn)我丟了，至于丟到哪了，我還真不知道，此時(shí)的我早已不在乎這一切了，只想永遠(yuǎn)留在這雪的世界里，這憂傷的懷里；忘卻一切，忘卻生活，忘卻挫折，忘卻痛苦，忘卻那所謂的成功……
雪，可愛的，美麗的天空使者；雪，讓我高興，讓我欣慰，卻同時(shí)讓我感到憂傷；雪，潔白的，美麗的，晶瑩的雪，你是專為我而來的嗎？你會(huì)是誰的思念與寄托？你會(huì)是哪位母親辛酸的淚水？你會(huì)是哪個(gè)嬰兒可愛的`微笑？你會(huì)是哪個(gè)罪人懺悔的眼淚？
雪，我要永遠(yuǎn)徜徉在你的懷里，我要永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖?/p>
雪，生命的詮釋；雪，感情的寄托；雪，母親的思念；雪，思念的淚水；雪，我的青春思絮！
新生的嬰兒，為雪而欣喜；犯罪的惡人，被血洗刷清了心；心酸的母親，為雪而欣慰；思念的人，為雪而擔(dān)憂；而孤獨(dú)的我，為雪歡笑，為雪憂傷。
我靜靜的看著，感受雪劃過了肌膚的輕柔，看著雪從眼前飄過，我伸出了手，哪知調(diào)皮的雪花剛到手里便無影無蹤了，為什么會(huì)感到憂傷與失望呢？
雪停了，可我還沉醉于雪的世界里，那憂傷的懷里，雪在向我傾訴著，傾訴著那淡淡的憂傷……
寫雪的作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié)，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜喜愛寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬姑娘踏著腳步過來啦。看，天空中飄揚(yáng)的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可喜愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大��！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的`喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了，這是一個(gè)可喜愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。
我喜愛你雪！
寫雪的作文 篇4
又是一個(gè)雪花紛飛的季節(jié)，又是一個(gè)黑與白統(tǒng)治的夜，又會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn)……
雪，還在下著，她的白罩了大地；雪，還在下著，這情景是那樣熟悉，雪還在下著，留給路燈的，卻是孤寂。
三年前的一個(gè)雪夜，也是這樣的一個(gè)寂靜的夜，我還在和朋友們?cè)谕饷婵囱�。我們隨心所欲的遐想，想著將來回有多么多么的美；我們充滿自信的大喊，自己必將有段光輝的歲月；我們都在等待，等待去尋找各自的夢(mèng)。
三年后的這個(gè)雪夜，我已完成了那一半的夢(mèng)想，考上了所好的高中，走在了尋夢(mèng)的路上，也曾經(jīng)歷了失敗后的傷感。到了這兒，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己并沒有自以為的那么杰出，不過是一只方見世面井底蛙，一個(gè)普通人。雪，輕輕的落在我的臉上，一下子便讓我清醒了許多，大概，這才是真正我我吧。
我走在路燈下，任憑燈光玩弄我的.影子。不，我決不能讓時(shí)間就這樣蹂躪我的生命，我必須做點(diǎn)什么，可我又能做什么呢？
風(fēng)明明吹在臉上，可總覺著后背發(fā)涼。命運(yùn)就是這樣，拼命的跑，想抓住幸福，依然連它的尾巴都碰不到；有時(shí)我使勁的逃，但即使沒有尾巴，痛苦仍然能把我按在地上，呼吸都很吃力……
我迷茫了，我是如此平凡，似一片片的雪，我也必將如雪一般，無聲息的消失在這人時(shí)間吧。
就在我有些自暴自棄的時(shí)候，一個(gè)雪球打到我的頭上，幾個(gè)孩子在不遠(yuǎn)處和雪嬉戲著呢。那雪落在身上，真涼！誰都能感覺到她的存在了吧，呵呵，看來我還不如幾個(gè)孩子，我小瞧了雪，也小瞧了自己，其實(shí)，我可以做到。
不再想了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能創(chuàng)造未來吧。
一路奔跑到了家，把路燈孤零零的留在了那。老媽還在桌旁等我回來，還是那雙熟悉眼睛，還是那充滿親情的眼神，卻讓我看到里一個(gè)新的夢(mèng)，如此美。
窗外，雪還在下著。
寫雪的作文 篇5
在陽臺(tái)上賞了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相機(jī)出了門。經(jīng)過一中午的積累，路上已有較厚的一層雪，小小的報(bào)刊亭穿上了雪白的外套，過往的汽車上也有了一層積雪，路旁的`店主們都縮著腦袋，合著雙手在唇邊哈著氣。好一幅和諧的雪景圖，我一路走，一路用相機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻……
那年冬天，那場(chǎng)大雪，留下了我們走過的痕跡，留下了我們的歡笑，留下了我們深深的友誼，留下了我們青春最美的姿態(tài)。多么希望許多年后的我們依然快樂如昔。那一天，值得用一生去回味，去珍惜。
寫雪的作文 篇6
“真是太美了！”我情不自禁地喊出聲來。這時(shí)，我伸出手，想去摸一摸那可愛的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。
這時(shí)，我又向遠(yuǎn)處的山上望去�？窗�，山上的矮松越發(fā)的'青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。
孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，滾雪球，一點(diǎn)也不怕冷，可高興了。
等到快日落的時(shí)候，你在往山上看，這時(shí)，這點(diǎn)薄雪好像小姑娘一樣害了羞，微微露出點(diǎn)粉色來。構(gòu)成了一幅美麗、逼真的風(fēng)景畫。
一年四季，各有各的優(yōu)點(diǎn)，冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛冬天，更愛這冬日的雪景！
寫雪的作文 篇7
我喜歡下雪，喜歡看雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來，再由晶瑩剔透的六角形，慢慢融化成水。這純潔的顏色，使我浮想聯(lián)翩。
經(jīng)過幾天的雨前奏，農(nóng)歷的大雪剛過，徐州的第一場(chǎng)雪便帶著冬爺爺?shù)膯柡蝻h然而至，粉墨登場(chǎng)。第一幕是寂靜的，人們感覺不到雪就在身邊。我上學(xué)特別早，騎著車子隱隱能感到天上正下著什么，第一反映我覺得是雨，可又不太像。漸漸地，越下越大，我的心情也越來越興奮：是雪！真的是雪！此時(shí)第二幕也悄然開啟。
雪開始由小小的鹽粒逐漸變成羽絨，鋪天蓋地地向我們襲來，我越發(fā)激動(dòng)了。真是雪花乍現(xiàn)！在學(xué)校里，雪更大了，我站在校園中間，任雪花向我身上撲來，享受雪花帶給我的`愜意。從我開始上課時(shí)，第三幕落幕了，外面不在下雪，我還時(shí)不時(shí)往窗外一望，不下了，只是屋頂、樹枝上積著白花花的雪。不再下了嗎？美麗是這么短暫。我的心情失落起來。在第三節(jié)課下課時(shí)，我從電腦室走出來，不禁眼前一亮！更多的欣喜又重回我身上：又開始下了。而且比上次下的還大！帶著失而復(fù)得的心情，雪之第四幕華麗地開啟了。我想象，剛才的沉靜一定是為了積蓄能量，不然雪怎么會(huì)下得這樣大，我開始欣賞雪的可愛。接下來的時(shí)間，雪盡情地舞蹈著，漫天的雪花組成了一支龐大的舞隊(duì)，或群舞，或獨(dú)舞，有的打著旋兒，有的斜織下來，酣暢淋漓地演繹著一朵雪花的一生。
直到下午，雪還是在忽下忽停的舞著，舞著，舞到雪停。那是第幾幕了，我不知道，反正就像雪初下般寂靜，到最后一朵雪花飄下來，幕落。它們高潔地走完了一生，就像一首詩所說：“我輕輕地來。正如我輕輕地走�！�
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