學習作文300字【實用9篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學習作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

學習作文300字 篇1
今天在手機上的學習軟件上學習英語單詞,我給自己設立了一個目標,學會3000個單詞,每天被20個,因為手機上的軟件可以自己復習,所以我可以通過記憶曲線來記住這些單詞。
學習英語是一件特別艱難的事情,因為它不是自己的母語,父母也沒有英語的基礎(chǔ),所以學習英語一切都得靠自己,很多時候自己的發(fā)音,還有語法可能都有一些問題,就要在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)并且改正,發(fā)音改正是最為困難的.,由于已經(jīng)習慣了這種發(fā)音模式,并且一直錯著讀了好久,突然發(fā)現(xiàn)你讀錯了,想要改掉,需要花費大量的時間,你必須忘記之前發(fā)的音,才能學習現(xiàn)在正確的音,還要不斷的校對。
背單詞的時候,那才是真正折磨人的時候,每次看見那個蚯蚓一樣的符號,頭就開始痛起來,還要咬著牙堅持背書,真是個悲傷的故事。
英語不好的人通過背大量的英語單詞實際的進步是很明顯的,閱讀的時候,困難度小了很多,那是進步,內(nèi)心是十分滿足的。
英語非常的重要,所以我們都要好好學它。
學習作文300字 篇2
在很久以前有一只小兔子,媽媽總讓它學習,它不喜歡學習,很想出去闖世界。于是,它對媽媽說:“我要走了。”“如果你走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!眿寢屨f。
“如果你來追我,”小兔說,“我就變成一只蝴蝶,飛在花叢中!
“如果你變成蝴蝶,”媽媽說,“我就變成一朵散發(fā)著香氣的花朵,讓你在我們頭上飛舞!
“如果你變成花朵,”小兔說,“我就變成一只小蜜蜂,讓你找不到我!
“如果你變成小蜜蜂,”媽媽說,“我就變成一個養(yǎng)蜂人,好好地照顧你!
“如果你變成養(yǎng)蜂人,”小兔說,“我就變成一只蚯蚓,鉆到黑暗的地方,讓你找不到我!
“如果你變成蚯蚓,”媽媽說,“我就變成大地,讓你鉆進我的'懷里,我好好地照顧你。”
“天!”小兔說,“那我不如好好學習,去上學好了!眿寢屨f:“那就對了,我的小寶貝。來吧,睡覺吧!毙⊥锰稍诖采,伴著花香,進入了夢鄉(xiāng)。
學習作文300字 篇3
我有一個酷愛學習的哥哥,他的格子高高的,眼睛不大也不小,他聰明又好學這是我的哥哥。哥哥又聰明又好學。一天中午,哥哥心癢癢的',因為還有一篇作文沒寫完,想快點兒寫好作文?墒菋寢屌滤挛缟险n精神不好,打瞌睡,就非得讓他睡覺不可。哥哥翹起嘴巴生氣地說:“我就要寫!我就要寫!”很快,哥哥想出了一個好辦法,他小聲地說:“我可以先裝睡,媽媽走了,我就在被窩里偷偷地寫!笨墒牵沒來得及高興,問題又來:被窩里黑黑的,怎么看得見呢?突然,他把頭甩了甩,興奮地說:“有辦法了!有辦法了!”這時,哥哥大聲說:“媽媽,我去睡覺了!”
到了臥室,他關(guān)緊門,拿起紙筆,鉆進被窩,準備寫作文了。他先把身體遮得嚴嚴實實的,看了看四周,說:“哇!黑得不能再黑了!”他把額頭上的被蓋往上一頂,就有一點光線透進來了。哥哥就認真地寫著作文……
不知過了多久,哥哥終于寫好作文了。他掀開被蓋,揉揉眼睛,拿著作文,在床上歡蹦亂跳……
這就是我愛學習的哥哥。
學習作文300字 篇4
通過這一段時間的學習,我有了很多感想,現(xiàn)在回想起來,這一個學期是一個重要的時期,我也感到了學習的壓力,晚上回到家,只要一坐下,馬上就想到晚上還有許多作業(yè)。
現(xiàn)在有許多地方都注重小學生減壓問題,在學校門口隨眼一看,看到的都是小學生肩上背著沉重的書包,學校教室里的`學生大部分時間都是在做習題,學生沒一個不叫苦的,老師,家長,用一句話“一切都是為孩子好”來損傷孩子的自尊心,學校里,老師大把大把的布置作業(yè),家里,家長大把大把的給孩子買各種各樣的練習冊,但孩子卻不愿意做這些練習冊,不做,家長就家法處置,小孩也要有一點活動空間啊!小孩也是人,他也要臉!
想要把學校真正辦好,就要多和學生溝通,了解學生的難處,多幫助一下學生,讓學生知道,這個學校是最好的,最能讓人信任,家長最喜歡的。
家長們,校長,讓我們?yōu)檫@個目標邁進,創(chuàng)造一個真正的“雙擁模范縣”。
學習作文300字 篇5
我學習的好伙伴是一個大大的刨筆刀。
有一回我的'刨筆刀爛了。媽媽說:“我們?nèi)ド痰昀镔I一個吧!”我說:“好吧!”說完我們就走了。來到商店里,我東看看西看看,都沒有我喜歡的。忽然我看見了一個有一點像一杯水的刨筆刀,這讓我愛不釋手。我一把拿起它,跑到收銀臺,把錢拿給阿姨,就高高興興地走了;氐郊,我迫不及待地刨起筆來,有時候它就發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在說:“我有新主人了,我太高興了!
有一回,我在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)筆粗了,我馬上去拿刨筆刀,把筆刨尖了。刨筆刀好像在對我說:“小主人,你真是個愛學習的孩子!蔽彝送俟P刀,這可全靠它呀!
刨筆刀又像一座小房子,上面有一個小煙囪,還有一個小窗戶。我想它肚子里一定有很多鉛筆屑。我打開一看,里面果然有很多筆屑,于是我把它倒了。此時刨筆刀好像說:“哇,一身輕松!”
刨筆刀真是我的學習好伙伴。
學習作文300字 篇6
開學啦!五年級還有一個不期,這個學期比起以前的學期要長一些,所以我要更認真了,學好每一課。
五年級,在小學階段里是最高的年級,我不能像以前一樣總想著玩了,要給低年級的弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們好好學習。
以下就是我的打算了:
1、 上語文課時,我要積極發(fā)言,認真聽講。課前以預習,課后要復習,寫好每一個字。
2、上數(shù)學課時,有不會的題就空著,下課要問老師,有不會的就問才是好孩子。我還要寫好每一個字和每一題。
3、上英語課時,大聲地讀課文,英語就要多聽、多讀、多背和多寫,背好課文和單詞,寫好每一個字母。
4、在上其他課時,注意力要集中,不能玩筆或其他東西,完成教師布置的'作業(yè)。
5、我要好好學習,天天向上,期末爭取考到三個一百分,要做好每一題。
雖然我的打算似乎有點難,但是我會盡力做到的,說到的就做到。
學習作文300字 篇7
那是一個圣誕節(jié),英語學校組織我們在學校玩兒一天,我一聽,真高興。
到了那天,教師說第一項游戲要玩兒搶椅子,要選10名同學搶9把椅子。我一聽,心想:沒關(guān)系,教師不會叫到我。可是,讓我出乎意料的卻是:老師第一個就叫到了我,我心里一驚,可是又不能不去,所以,我只好從座位上走了出來,然后,老師向我們說了游戲規(guī)則:在音樂響起的時候,圍著背靠背的'椅子轉(zhuǎn),音樂一停,就坐到自己搶的那把椅子上。我一聽,心里一驚:萬一沒聽見音樂怎么辦?萬一音樂一停沒反應過來怎么辦?萬一輸了同學們笑話我怎么辦?這時,我懷里像抱著一只小兔子似的“砰砰砰”直跳。
這時,音樂響起了,我聽見有很多同學在給我加油,我聽了,頓時精神煥發(fā),突然,音樂停了,我急忙坐在我身旁的一把椅子上,就這樣,我不知不覺地來到了最后一關(guān),這時,我又一次聽見了同學們的加油聲,我心想:我一定要贏,一定要!音樂響起了,突然間停了下來,正好那個時候最后一把椅子正對著我,于是,我一屁股坐在了最后一把椅子上,就這樣,我勝利了!我拿到了屬于我的獎品,心里像吃了蜜糖一樣甜。
回到了家,我告訴了媽媽這件事,媽媽說我很勇敢,我也覺得自己很勇敢,你們認為我勇敢嗎?
學習作文300字 篇8
俗話說:“學海無崖勤是岸,青云有路志為梯!睆奈覀兂錾_始就不斷學習知識、做人處事得道理。學習在某些人眼中是快樂的;而在某些人眼中又是辛苦的,然而他們的想法都是正確的.,因為在學習過程中必然是如此,但最后成果卻是甜美的果實,使人快樂!
當我上小學后,才發(fā)現(xiàn)學習是必須先苦后甘的,因為一份耕耘一份收獲,我們必須先努力才能得到好的結(jié)果。其中令我感觸最深的就是讀到朱熹的“觀書有感”它是這樣寫的:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來!弊詈髢删涓屛翌I(lǐng)悟到書中意趣無窮的道理。所以當我讀到這段文字時總覺得學習是件快樂的事,它能讓我們增進自己更上層樓。
有人說:“學如逆水行舟,不進則退!,告誡人學習應抱持著嚴謹、持恒態(tài)度,不可輕忽怠慢。學習要腳踏實地,不可投機取巧,并且多閱讀免得造成“書到用時方恨少”的后悔。每個人在一生中一定會有很多人生課題,我們要在課題中學習,然而學習不單單只是知識而已,還有最重要待人處事的道理。
在未來學習旅途中,我要秉持著勤奮的心,接受每一段學習的挑戰(zhàn),我要勇往直前沖破難關(guān),希望走向更璀璨的明天,開創(chuàng)自己的未來。
學習作文300字 篇9
我們其實,一直都期待有一天很暖和了,也許這個時候,我們就可以放開手腳的蹦蹦跳跳去外面玩耍。
雖然以前的時候我們也是有機會可以自由的出去玩耍,逛街,但是那時候?qū)τ谖覀儊碚f卻一邊享受,一邊痛苦。那么寒冷的天氣,不管怎樣都感覺有一些不愿意出門的。
更何況現(xiàn)在天氣暖和了,我們也可以穿自己喜歡的衣服,不用顧及那么多,穿得像一個包子一樣。當然,我們一開始也并不是非常在意這些繁文縟節(jié)的'。
而且天氣暖和了,我們也可以出去找關(guān)系好的朋友玩耍,一起出去吃個飯,喝個下午茶。那個時候我們不怎么喜歡去看電影,那么我們就約定一起看點小說或者是做題。
畢竟我們現(xiàn)在還都是學生還要以學習為重,做題什么的其實也挺有意思的,如果我們真的很喜歡的話,
我想什么事情都是需要專注才可以的,如果不夠?qū)W,做什么事情都不能夠真正感興趣和喜歡。
就好像很久以前的時候我總是喜歡和我關(guān)系比較好的同學一起討論那些問題,討論那些問題以外延伸出來的知識點,也許那些本身都是很有意思的,就比如說在網(wǎng)上閑來沒事的時候就可以搜索著看了解一下。
畢竟都是學習的形式。
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