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學習作文400字

時間:2026-03-17 07:17:15 學習

學習作文400字(精品10篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學習作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習作文400字(精品10篇)

學習作文400字 篇1

  學習要講究學習方法,我就發(fā)現(xiàn)了一套學習方法,它?我的學習帶來了很大的提升。

  如果你是小學學者,就拿背英語來說,你不用一天背十幾二十個單詞,那樣的.話不但要多浪費時間,還不能記得熟,但是你每天背熟一個單詞或句子,即省時間又記得牢、記的穩(wěn),照這樣算:一年三百六十五個,六年就二千一百九十個。二千一百九十個字啊!,積少成多、一舉兩得,這會對你帶來多大的收獲啊!

  如果你是中等讀者,可以以每分鐘讀300個字的速度度讀一本一般性的書籍。盡管數(shù)字統(tǒng)計并不總是有實用價值,但不妨看看下面這些數(shù):一個中等水平的讀者讀一本一般性的書,每分鐘讀300個字,十五分鐘就能讀4500個字,每天讀十五分鐘,一周讀31400字,一個月就126000,一年的閱讀量可以達到1512000字,而書籍的篇幅從60000到100000字不等,平均起來大約75000字,每天讀十五分鐘,一年就可以讀二十本書,這個數(shù)目是客觀的。

  大家每天閱讀十五分鐘,甚至不止十五分鐘,從而可以獲得一年的二十本書,一生中的一千八百本書。

  從而可知,學習并不只是死記硬背,要提升學習成績,還是要有一套好的學習方法。

學習作文400字 篇2

  今天,我讀了《雷鋒故事》,書中的故事使我深受感動。

  雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時間來學習。但是,他仍然把書帶在身邊,只要一有空就拿出來讀。他說:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學習,會不會抽時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實,雷鋒叔叔只是一個普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事,快樂就會與你相伴。朋友們,每年的.3月5日是紀念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書,其實我們也是小小的雷鋒。

  我們能在這樣的環(huán)境里學習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!

學習作文400字 篇3

  每天回家都會有老師們的作業(yè)要寫,爸爸還買了奧數(shù)和閱讀理解的書給我學習。每天晚上的時間都安排的滿滿的,有的時候?qū)懽鳂I(yè)會開小差,會疲憊。

  有一天晚上爸爸看見我疲憊的樣子,就對我說:“博雅,爸爸陪你一起學習新課文,一起寫作業(yè),我們比賽看誰學習的好,作業(yè)寫的好!本瓦@樣,爸爸和我一起讀課文、背課文、寫生字、一起聽寫、一起寫速算、一起寫奧數(shù)、reading english book together。有了爸爸的.陪伴,我更有動力堅持學習了。

  有一次我和爸爸一起寫數(shù)學的期末考試卷,我考了97分,爸爸考了100分,后來發(fā)現(xiàn)我粗心大意把題目沒有看完就寫了,結(jié)果扣分了,好可惜!下次我要更加仔細,改掉粗心的毛病。

  爸爸陪我學習的時候還會跟我講很多其他的知識,如果爸爸也不懂的,他會和我一起去百度去查出啦,一起學習。

  爸爸教了我一些很重要的道理:“學習是自己的,要學會怎么去學習,學習是一生的事情,學習雖然辛苦但是會獨有的快樂!

  我愛我的爸爸,也愛學習,我更愛和爸爸一起學習的日子!

學習作文400字 篇4

  “不準上網(wǎng)”、“不準打游戲”!同學老爸老媽千叮嚀萬囑咐,甚至到了談網(wǎng)色變的程度。有時給電腦設置密碼,有時干脆把鍵盤放抽屜里鎖上,防孩子上網(wǎng)勝于防小偷,而我在家里特別開放,想什么時候上就什么時候上,當然這是因為我從來不會亂闖游戲區(qū)才有這種自由,上網(wǎng)不但不影響我的學業(yè),還有助于我學習。

  上個學期“六一”兒童節(jié)的時候,李老師布置我們編一份“六一”的手抄報,要求很高:內(nèi)容豐富、版面漂亮。畫幾個氣球我還行,但要編一張報紙談何容易。老師又說,你們可以找家長幫忙,也可以上網(wǎng)找資料。

  找家長幫忙是最簡單的了,回到家里,我問老爸:“手抄報是怎樣編的?”爸爸說:“你寫幾段文字,畫幾幅畫不就行了嗎?”爸爸說的這些離老師的`要求差遠了,我又連問了幾個問題,爸爸有點煩了,沒好氣地說:“我怎么會知道那么多!蔽蚁肫鹄蠋煹脑,就提議:“我們上網(wǎng)查查看好嗎?”爸爸爽快地說:“行,快打開萬事通——百度查找。”我在對話框里輸入“手抄報”,點擊“搜索”。一份份手抄報的樣板出來了。輸入“六一國際兒童節(jié)”,嘩,屏幕跳出的內(nèi)容可真多啊,有“六一”兒童節(jié)的由來,有慶“六一”兒童節(jié)的各種活動信息等等,內(nèi)容多得讓我眼花繚亂,真不愁沒內(nèi)容可編了。很快,一份內(nèi)容豐富,版面漂亮的手抄報誕生了,讓老師贊不絕口。

  “上網(wǎng)無罪”,只要我們小學生控制好自己,使用好網(wǎng)絡,網(wǎng)絡完全可以任你暢游。

學習作文400字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了。本學期初,學校專門為我們開設了校本課程。有十幾門校本課程可供我們選擇。那時,我選擇了文學協(xié)會。

  在加入文學俱樂部之前,在老師的鼓勵下,我積極參加了各種作文活動。早在上個學期,我就想加入大學文學俱樂部,但是我從來沒有機會。到目前為止,我的文章已經(jīng)在學校雜志《簡佩筠教》上發(fā)表了三次,并獲得了許多論文獎。

  我永遠不會忘記我在文學俱樂部學習的時光。文學社有兩位老師教師易新華和吳瑞杰。通過這段時間的學習,我學會了如何正確使用各種寫作技巧......

  然而,時間不多了,我很難相信我們在文學社的學習生涯已經(jīng)結(jié)束了。畢竟,我們在這里學習了這么長時間。文學社的'兩位老師教會了我很多寫作方面的知識,他們也讓我們在學習寫作的過程中讀了很多美麗的詩。即使我們離開,我們?nèi)匀挥X得有點舍不得離開。

  在學習的過程中,我不僅交了很多朋友,也經(jīng)歷了很多。人外有人,人外有天”這句老話的真正含義是,在我未來的寫作生涯中,我必須越來越努力地發(fā)揮我的潛力。你知道,沒有最好的,只有更好的!

學習作文400字 篇6

  在新學期里,我籌辦做到以下幾點:

  第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。

  第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!

  第三,上課認真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。

  第四,天天更當真的拉二胡,才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗。

  第五,學會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。

  第六,注重磨煉身體。內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本站

  “業(yè)精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。

  當我走進初中的大門,我激動的'又蹦又跳。當我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。

學習作文400字 篇7

  開學已經(jīng)有一段時間了,我積累了一些背誦記憶的經(jīng)驗與收獲,我就跟大家介紹一下吧!

  收獲一:過度學習法

  對于需要記憶的一段文字,首先把它背會,在完全背會的基礎下在進行的超額記憶法。一般來說,只要10遍就能夠背會的文章一定要用心在讀十遍,堅持幾天,不經(jīng)記住了該背的內(nèi)容,而且還能記住很長時間。

  收獲而:聯(lián)想記憶法

  運用聯(lián)想記憶法去記憶很多比較枯燥的材料。利用諧音法,過電影法等進行聯(lián)想,把很枯燥的'詞匯利用諧音把它與一些比較有趣的東西聯(lián)系起來,在發(fā)揮自己的想象力,把這樣有趣的東西串聯(lián)起來像過電影一樣過一遍即可。如可以聯(lián)想成“舅舅可以聯(lián)想成“棍子”。

  收獲三:一氣呵成法

  不管即以什么樣的文字,都要一氣呵成,中間不能有所停頓。對于一次記憶來說,如果一直讀下去、背下去,則很容易就記。蝗绻虚g有停頓,背了一會兒就停下來,在接起來背的時候,就會花更多的時間。

  這便是我的三個收獲,我親身經(jīng)歷過,都很靈,并且比一般記憶法背得快,背的熟。

學習作文400字 篇8

  茜茜上一年級已經(jīng)兩周了,從快樂指數(shù)來看,孩子很適應小學生活。周日老師布置作業(yè),和孩子一起看看課本6、7、8、頁了解一下孩子的學習情況。隨后與茜茜一起坐在寫字桌旁,盡量讓自己變小,不斷地問小妮子問題,還不錯都回答上來。

  “ 媽媽你在哪兒見過‘0’”寶貝問。我遲疑一下反問道:“你在哪兒見過?”

  “尺子上有0,”她一邊說一邊拿著尺子讓我看!皨寢屇阍谀囊娺^0”茜茜又問。“車輪上有0,水杯蓋上有0,還有……,”我意猶未盡,還要接著說!安皇鞘裁聪0,是哪里見過0.”寶貝嚴肅的給我糾正道。

  “噢噢,那你說吧,你還在哪里見過0?”我有些需要求助的樣子“風扇上有0”

  “風扇?風扇上哪里有0?”我問。

  “你看”說著,茜茜跑向風扇。的確,風扇1、2、3、檔的下面真有一個表示關閉的0.

  “還有嗎?”我接著問。

  “遙控器上有0”這次她說著手里已經(jīng)拿起了遙控器。

  看樣子茜茜對0的概念很清楚,而且她還是一個很留心的孩子,這是我需要向孩子學習的一點,學會留心生活,學的讓自己精細一點。對于家有小學生的媽媽來說,也是一個難得的成長的機會,現(xiàn)在我就學著放手,不坐在孩子的'跟前看她寫作業(yè),每每在她寫作業(yè)的時候,我就拿起一本書在沙發(fā)上翻看。就連不怎么愛讀書的爸爸,也假惺惺的拿起一本書翻來翻去,所有的一切,都是為了給孩子營造好的學習環(huán)境。 培養(yǎng)孩子我們一直在路上。

學習作文400字 篇9

  有一首歌這樣唱到:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌的雷鋒非常愛學習。雷鋒隨身都帶著書,只要有一點點時間,他馬上拿出來讀。雷鋒說過一句話:“時間就像海綿里的水,只要原擠總還是有的。”

  到20xx年,在我們的身邊,就有一個典型例子,那就是何玥。勤奮學習的何玥曾在廣東汕頭一所希望小學讀書。每年都得獎學金,學費幾乎都不用父母擔心。20xx年4月,做完第一次手術(shù)的何玥回到了學校進行考試,總分得了250分,只有一科沒有上90分,為此,她還埋怨自己了很久。

  病重的日子,何玥無力地躺在病床上,連抬眼皮的力氣都沒有,但是她只要聽見照顧她的叔叔嬸嬸們一說到讀書和學習,她總是用力睜開眼睛,甚至用手把自己的眼皮撐開。何玥是英語課代表,在病房里還拉著父母用英語對話。

  說到勤奮,我也有這樣的`經(jīng)歷。

  這個周末,老師布置了挺多的作業(yè),為了周末的輕松,我犧牲了很多課間來寫家庭作業(yè)。不懂的,我就翻書,問同學,懂的,我就反復驗算。后來因為在學校努力把作業(yè)做完了,在家就很輕松。

  其實,我之后也反思了,就算在周末沒有了作業(yè),也得自覺復習。因為,如果你原地踏步走,那后面的同學就會追上來,自己就會落后。所以,以后我得努力。

學習作文400字 篇10

  媽媽從小給我講神話故事,聽著一個個故事,讓我感覺用文字表達出來的東西真的很美妙。當我很疲倦的時候聽一個故事,和主人公一起在他的世界里玩耍,就會覺得非常輕松。和媽媽一起體會美妙的文字世界的多姿多彩,漸漸的,我喜愛上了語文。

  上學后,便開始學習語文。趙老師手把手的教我們寫字,她要求我們一開始就要寫正規(guī)的字。教會我們學拼音,慢慢的就試著讓我們自己去拼。漸漸的,從幾個基本的生字開始積累,慢慢的掌握了幾千個字。掌握了多音字和形近字,學會近義詞和反義詞。學會了慢慢的和詞語交朋友。學會了每個詞的意思,就要去運用它。通過每一課的成語認識和平時讀課外書里成語的積累,在寫作的時候運用的十分恰當。句子寫的生動活潑。比如:寫的疑問句就像警察審問犯人,反問句就像有人在質(zhì)疑你,擬人句就像魔術(shù)師把一切變成和人一樣。

  我們也學會了在一篇課文里分段,并寫出段意,這樣就能更好的、更簡單的去讀透課文。我覺得最奇特的'就算是標點符號,別看它們的樣子矮小,卻在一句話中的作用很大。如果把一個“,”突然寫在一句話中間,就如同把它們分開。所以九中符號在一篇文章中的有著很重要的作用。因為我對符號沒有把握清楚,所以,在每次語文考標點的題時,總會錯上一兩個標點。

  在學習語文的時候要留心觀察,書寫的時候要認真,養(yǎng)成總結(jié)反思的好習慣。在生活學習中,找出自己的不足,努力改正它。

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